克拉玛依2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、选择正确的音节打“√”

拿（ná  lá ） 怎 （zěn  zhěn ）   熊（xiónɡ  xóng ）

正(zhènɡ  zhèn ) 礼(lǐ  nǐ  )   物( ù wù )  

今(jīn jīnɡ )   快(kuài   kài ) 放(ｆàｎ ｆàｎｇ)

2、选择符合拼音的图片：xī guā。（   ）

A．

B．

3、《小池》写的是　   　的景色。

A. 春天   B. 夏天

4、《吃书的狐狸》的作者是（ ）

A.比尔曼 B.舒尔茨

5、看图填补拼写所缺音节

6、我的发现。

（1）我发现：“蝶、蚁、蜓”这几个字的偏旁都是( )，带有这个偏旁的字大都和( )有关。

（2）我发现：“踢、跳、跑”这几个字的偏旁都是( )，带有这个偏旁的字大都和( )有关。

（3）我发现：“猫、狗、猴”这几个字的偏旁都是( )，带有这个偏旁的字大都和( )有关。

7、填空。

“出”字一共有______笔，第三笔的笔画是______

“比”字一共有______笔，第二笔的笔画是______

8、我会背诵。

（1）对今，圆对。对细雨，朝霞对夕阳。

（2）芝麻开花——。

（3）读遍，而。

（4）知则，能则。

（5）朝霞，晚霞。

9、看图填一填。

→（虫），第五笔是 _____，组词 _____。

→_____，第二笔是 _____，组词 _____。

→_____，第三笔是 _____，组词 _____。

10、读汉字，补拼音。

飞f__ 会h__ 船__uán 闪sh__ 两l__

11、给下面的字加偏旁组成新字，并组词。

例：马→（ 妈 ）  妈妈 

木→（______）________ 门→（______）________

巴→（______）________ 子→（______）________

12、看拼音，写词语。

kàn  jiàn （____）   rì  yuè（____） niú  yáng （____）  míng  bai （____）

huí  lái（____） kě  shì（____）   wǒ  men（____）   zhǎng  dà （____）

13、读一读，写一写。 

i _________  u_________

ü_________   y_________

w_________

14、看拼音，写词语。

shí   bā          chóng   zi          dōng   xī        tiān   shàng

lǐ   tou             dà   huǒ            nǚ   rén            kě   shì

15、帮小动物寻找自己的食物，连一连。

gǔ tou 　　 chóng zi 　　yú zhú zi qīng cǎo

16、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）                              

( )               ( )                  ( )                  ( )

（2）q一ü→qǜ( )                    n一ü→nǔ( )

x一ü→xù( )                         l一ü→lǚ( )

t一ui→tūi( )                       d一ui→duī( )

17、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】《树和喜鹊》中，树和喜鹊很孤单是因为没有朋友。( )

【2】要下雨了，燕子低飞是因为它的翅膀沾了水珠，飞不高。( )

【3】《咕咚》一文中，“咕咚”是可怕的怪兽。( )

18、在正确的音节后面画“√”，错误的音节后面画“×”。

家jiē（____）  jiā（____）

找zhǎo（____）zhaǒ（____）

住zhù（____） zù （____）

19、阅读短文回答问题。

小花鸭

鸭妈妈带(dài)回一篮(lán)子小虾(xiā)，乐坏(huài)了馋(chán)嘴(zuǐ)的小鸭。

小白说：“我要先吃，我最小。”

小黑说：“我要先吃，我最大。”

小黄说：“谁抢（qiǎng)到谁吃。”

小花说：“你们吃饱(bǎo)了，我再吃吧。”

鸭妈妈说：“小花真懂(dǒng)事(shì)，你们都(dōu)要学习她。”

【1】这篇短文共有（_____）个自然段。共有（_____）几句话

【2】鸭妈妈共有（______）个孩子，最大的叫（_____），最小的叫（______），最懂事的叫（______）。

20、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ)

海(hǎi) 妈(mā) 妈(mɑ) 有(yǒu) 数(shǔ) 不(bù) 清(qīng) 的(de) 浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ)，他(tā) 们(men) 整(zhěng) 天(tiān) 在(zài) 海(hǎi) 妈(mā) 妈(mɑ) 怀(huái) 里(lǐ) 跑(pǎo) 来(lái) 跑(pǎo) 去(qù)，追(zhuī) 打(dǎ) 着(zhe) 玩(wán)。

一(yì) 天(tiān)，海(hǎi) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō)：“孩(hái) 子(zi) 们(men)，你(nǐ) 们(men) 应(yīng) 该(gāi) 学(xué) 着(zhe) 为(wèi) 人(rén) 类(lèi) 做(zuò) 点(diǎn) 好(hǎo) 事(shì) 了(le)。”

浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ) 听(tīng) 了(le)，就(jiù) 向(xiàng) 海(hǎi) 边(biān) 奔(bēn) 去(qù)。他(tā) 们(men)  奔(bēn) 跑(pǎo)， 欢(huān) 笑(xiào)：“哗(huā) 哗(huā)，哗(huā) 哗(huā)， 我(wǒ) 们(men) 来(lái) 了(le)！我(wǒ) 们(men) 来(lái) 了(le)！我(wǒ) 们(men) 学(xué) 做(zuò) 好(hǎo) 事(shì) 来(lái) 了(le)！”

几(jǐ) 位(wèi) 科(kē) 学(xué) 家(jiā) 听(tīng) 懂(dǒng) 了(le) 浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ) 的(de) 话(huà)，就(jiù) 在(zài) 海(hǎi) 边(biān) 建(jiàn) 起(qǐ) 了(le) 发(fā) 电(diàn) 站(zhàn)，让(ràng) 浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ) 推(tuī) 动(dòng) 机(jī) 器(qì) 去(qù) 发(fā) 电(diàn)。

1．文中共有___________个自然段，请在每个自然段的前面标上序号。

2．照样子，写一写。

例：跑来跑去

___________来__________去

___________来__________去

3．用文中加点的词语写句子。

21、开心阅读。

我长高了

鞋子小了，

裤子短了，

  妈妈说我长高了，

  全家拍手笑了。

腿长大了，

人长高了，

  明天我上学，

  不让妈妈送了。

（1）这首儿歌有   句话。

（2）用“因为……所以……”的句式来回答。

①全家为什么拍手笑了？

②明天“我”上学，为什么不要妈妈送了？

③现在你已经是一名小学生了，和在幼儿园相比，你都有哪些进步？

22、看图写话。

这是什么季节？他们是谁？他们在干什么？仔细看图写几句话。

____________________________