攀枝花2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、下列选项中，字形有错的一组是（　　）

A．清泉 山坡

B．雷电 荷花

C．眉毛 草元

2、我能照样子，用“——”划出正确的读音。

尊重（ zhòng  chóng） 快乐（ lè  yuè）   脑袋（ dài dai）

成长（zhǎng  cháng）   着急（ zháo zhe）  邮局（ jǘ  jú）

3、选词填空。

沉醉   沉思   沉睡

1.一阵爆竹声，把（   ）中的我惊醒了。

2.大剧院里，数千名观众（   ）在新年音乐会的美妙乐曲中。

3.妈妈（   ）了一会儿，对我说：“这件事还是你自己拿主意吧！”

平息   平稳   平静

4.热烈、持久的掌声渐渐（   ）了。

5.夕阳西下时，渔人们划着渔船回家了，湖面也渐渐（   ）下来。

6.这条路有点儿高低不平，汽车驶过不太（   ）。

4、我会选字填空，只填序号。

①向   ②象   ③像  

1．小鸟（ ）着高远的天空飞去。

2．弯弯的月亮（ ）小小的船。

3．我和妈妈去动物园看大（ ）。

① 在 ②再

4．小朋友（ ）一起做完作业（ ）回家。

5、比一比，再组词。

在( )     后( )     本( )   果( )

土( )     石( )     禾( )   里( )

6、照样子写词语。

1．例：很 高 很 高 的山 

很____很____的房子  很____很___的苹果 很____很____的尾巴

2．例：又细又长

又____又____ 又____又_____ 又____又____

3．例 跑来跑去

 ____来____去 ____来____去   ____来____去

7、àn  kè  wén  nèi  róng  tián  kòng

  按  课  文 内 容   填   空。（12分）

（1）一去（  ）（  ）里，烟村（  ）（  ）家。

亭台（  ）（  ）座，八九（  ）枝花。

（2）天上一片（  ）（  ），水上 （  ）(  ) 白帆

（3）秋天到了，（  ）（  ）凉了。树叶黄了，一片片（  ）（  ）从   树上落下来。

田野里，棉花（  ）（  ），高粱（  ）（  ），稻子黄了，（  ） 收的季（  ）到了。

（4）燕子一看说：“啊，秋天到了，我要到南（  ）去。

8、我会读拼音，按课文内容填空。

1、雪人（_____） 肚子一挺，他顽皮地说：“我就（_____）冬天”

2、 一群大雁往南飞，一会（_____）排成个“（_____）”字，一会（_____）排成个“（_____）”字。

9、写出反义词。

10、知识梳理。

《小蜗牛》是一篇_______盎然的科普童话，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节，向我们介绍了小树林一年四季的变化及小蜗牛爬行速度很慢的特点。

11、先xiān写xiě出chū下xià面miàn生shēnɡ字zì的de笔bǐ顺shùn再zài用yònɡ “√”选xuǎn出chū正zhènɡ确què的de笔bǐ画huà名mínɡ称chēnɡ。

“女”笔顺________________，第一笔的笔画名称是（撇点竖弯）

“中”笔顺________________，第二笔的笔画名称是（横竖 横折）

12、根据课文内容，填一填。

1．雪地里来了一群小画家。小鸡画（______）叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画（______）。

2．（______）地分（______）下，（______）照今古。

3．（______）晨起（______），面向太阳。前面（______），（______）面（______）。

13、看拼音，写词语。

14、我会拼，我会写。

bái yún     lái qù     mù mǎ

xiǎo dāo     yòng lì     ěr mù

15、读一读，连一连。

zǒu   zhī                囗   　     红   ¦ mínɡ yuè            蓝色

dān rén pánɡ           纟       　 作   ¦ sēn lín             今天

ɡuó zì kuànɡ            辶       　 国   ¦ jīn tiān            明月       

jiǎo sī pánɡ           亻       　 远   ¦   lán sè             森林

16、辨一辨。根据课外阅读判断说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》一书中，蹦蹦的口袋是一个移动鸟窝。（_____）

【2】《小灰兔找朋友》一书中，狐狸一家真想和小灰兔做朋友。（_____）

【3】《红鞋子》一书中，红鞋子为找不到另一只鞋子发愁。（_____）

【4】《小鼹鼠的土豆》一书中，鼹鼠姑娘喜欢小鼹鼠的土豆。（_____）

17、判断对错。

1.“池塘”的“塘”读作tiáng。（______）

2.“青蛙”“水炮炮”“一串水珠”三个词的书写都正确。（____）

18、判断题。对的打“√”,错的打“×”。

1.老爷爷和老奶奶惦记着睡在柳条筐里的红将军。（_______）

2、当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了手套。（______）

3、小兔对妈妈说：“如果你变成树，我就要变成木块，飘得远远的。（_____）

4、幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。 （______）

19、课外阅读我最棒。

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。  

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。        

雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。        

风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。        

啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

【1】这篇短文有_____个自然段。

【2】春妈妈带来了三个______、_______的小姑娘。

【3】这三个小姑娘是________、________、________。

【4】写反义词。

来——________    前——_________  小——_________

【5】用量词填空。

一____花儿 一____村庄 一____小脸儿

20、课内阅读

青蛙写诗

下雨了，

雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

青蛙说：“我要写诗啦！”

小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”

池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠：“我们可以当省略号。”

【1】青蛙写诗的时候谁来帮忙了？请你用“ ”在文中画出来。

【2】短文里有逗号和句号，请你各画出一个来。

【3】短文中青蛙说：“我要写诗啦！”是（               ）

A．喜欢下雨

B．不喜欢下雨

21、课外阅读

谁丢了尾巴

小猴子在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。

蜻蜓说：“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”

啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上，我才能捉虫子，哪会丢？哪会丢？”

灰兔妈妈笑着说：“这也不是我的尾巴。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们能看着我的尾巴跑回家。”

小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”

【1】短文共有________个自然段。

【2】小猴子给哪些动物送过尾巴？在文中圈出来。

【3】下面这些动物的尾巴都有什么功能？连一连。

小蜥蜴                  奔跑时翘起来，让孩子们能看着尾巴跑回家

灰兔妈妈               捉虫时撑在树上

啄木鸟                  麻痹敌人

【4】你还知道什么动物尾巴的作用？写一写。

_________

22、看图写话。

仔细观察，看看图中有谁？他什么时候在什么地方干什么？心情怎样？写一写吧。不会写的字用拼音代替。