安康2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、“哈哈大笑”的读音为（   ）

A．hā hā dà xiào

B．hā hā dà xào

C．hé hé dà xiào

D．hā hā dà xià

2、选字填空

条 句 双 个

一（ ）鞋   一（ ）人

一（ ）船   一（ ）话

3、下面加点字的读音相同的一项是（        ）

A．得分   得到

B．太空   空白

C．种田     火种

D．睡觉     觉得

4、下列各组中不是反义词的一组是（       ）

A．正——反

B．高——大

C．有——无

D．长——短

5、写出下列字的笔顺和笔画数。

①木的笔顺为__________________，共_____画。

②心的笔顺为__________________，共_____画。

③力的笔顺为__________________，共_____画。

6、成  共________笔，第6笔是________。

7、根据课 文内容填空。

1、 向着国旗，________________，望着国旗，________________敬礼。

2、________________气凉了，树叶黄了，一片片叶________________树 ________________落下来。

3、________________ 的船________________两________________尖。 ________________的船 ________________坐，________________看________________闪闪的星星蓝蓝的  。

4、小鸡画________________ 叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画________________。________________颜料________________笔，________________ 步就成一幅画。

8、写近义词

遇见----（ ）   特别---（   ）

9、写出带有下面笔画的字。

10、变一变，再组词。

人十人=（______）（______）   草－艹=（______）（______）

禾十口=（______）（______）   边－辶=（______）（______）

日十月=（______）（______）   起一走=（______）（______）

11、小小调音师。 

“长”有两个读音：①读________时，可以组词为________；②读________时,可以组词为________。

12、填  空 。

 “也”字共(   )画，第二画是(   )。

 “长”字共(   )画，第三画是(   )。

 “山”字共(   )画，第二画是(   )。

 “出”字共(   )画，第三画是(   )。

13、拼一拼，写一写。

14、看图猜字，写在田字格里。

（1）   （2）

15、读(dú) 一(yī) 读(dú)，连(lián) 一(yī) 连(lián)。

闪闪的   蓝蓝的   弯弯的   小小的

天   船 月儿   星星

16、在说法正确的打“√”，说法错误的打“×”。

(1)虫字旁的字大多与虫子有关，如“蜻蜓”“蚂蚁”。 ______

(2)“碧绿、火红、金黄、大海”都是表示颜色的词语。 ______

(3)“读万卷书”的后一句是“行万里路”。 ______

(4)用音序查字法查“怕”字，首先要从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“Q”。 ___

17、判断下面的音节是否正确。

q—ü—qü   （______）

18、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“胆子”“爸爸”“决定”这三个词语中的第二个字都要读轻声。( )

【2】“叫”“咬”“吃”这三个字都和嘴有关。( )

【3】通知同学们参加排练时，我们只需要说清楚时间就可以了。( )

【4】啄木鸟捉树干里的害虫，青蛙捉田里的害虫。( )

【5】《小壁虎借尾巴》告诉我们当别人借东西时要大方，不能拒绝对方。( )

19、课内阅读。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

【1】在下面括号里填入合适的词语。

( )的太阳             ( )的落叶            ( )的手

【2】根据选文填空。

文中“我”在秋天画了个___________的太阳，在冬天又画了个_______的太阳。秋天有_________的水果，冬天“我”想把______________送给小朋友。

【3】小朋友，你想画个什么颜色的太阳呢？

________________________

20、读一读，想一想，答一答。

小青蛙

我爱（ai）小青蛙，

捉（zhuō）了一只带（dài）回家。

爸爸见了劝（quàn）我说：

“快快放了它。”

我问爸爸为什么，

爸爸笑着来回答（dá）：

“青蛙爸爸也爱它，

等（děng）它快回家。”

【1】爸爸为什么劝“我”放了小青蛙，请在文中找到原因，用“   ”画出来。

【2】你如果是文中的“我”，听了爸爸的话，会不会把小青蛙放回家，为什么？请从下面的答案中选择，打“√”。

A．不会。因为我爱小青蛙，我就要让小青蛙成为我的。（ ）

B．不会。因为我可以给小青蛙一个新家。（ ）

C．会。因为小青蛙的家人见不到它会伤心的。（ ）

D．会。因为小青蛙跟我们人类是平等的，我们不应该让它失去自由。（ ）

21、读选文，完成练习。

翻过去，

唉——

睡不着。

那地方的云，

真的像同学说的，

那么洁白柔软吗？

【1】我能从选文中找出“来”的反义词：( )。

【2】“我”睡不着是因为（       ）

A．想妈妈

B．明天要远足

【3】即将远足，孩子的心情是（       ）

A．痛苦难眠

B．兴奋、期盼

C．着急、烦恼

22、写话。

冬天快过完了，河上的冰也渐渐融化了，北风也要离开了，就在它要离开时，一回头看到了它以为冻死的小鱼，它们之间又会发生什么样的故事呢？请你接着短文《北风和小鱼》续编故事。