莆田2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、选  择  正 确  的 字 母  填 空。

n l   z zh   b  d p q

ǐ   ǚ     ǐ   ǐ     í    ái    ǎ   í

里   女 纸   子   皮 白   打 棋

2、选择正确的汉字填空。（     ）

昨（ ），我去医院看了奶奶，（ ）的（ ）受伤了。

A．天 他 手

B．地 他 手

C．天 她 手

D．上 她 口

3、选一选。

一年之计在于（    ），一日之计在于（    ）。

A. 晨   B. 晚   C. 冬   D. 春

4、在（ ）中选答案打“√”。

（1）哥字共有（10　　9　　8）画。

（2）北字的第一笔是（丿　　一　　丨）。

（3）“很”字是（半包围　　左右　　上下）结构。

（4）“种子”的“种”字的读音是（zhong　　zhong)。

5、填上合适的量词。

一(   )火腿肠   一(   )面包   一(   )牛奶

一(   )尺子   一(   )毛巾   一(   )洗衣粉

6、我会照样子，写一写。

ɡ—u—ā—（ɡuā）   ch—u—（____）—chuàng

x—iǎo—（____） g—u—（____）—guān

l—（____）—āng—liāng   j—（____）—（____）—jián

7、老师读，你来猜。

说你呆，你不呆，长者胡子像小孩，推一推，歪一歪，倒下去，又起来。

谜底：（________）

8、词语模仿秀。

1.

2.

9、加一加，减一减，变新字。

1．加—笔：木—______ 口—______ 二—______

2．减—笔：田—______ 十—______ 目—______

10、找反义词

高——_____ 升——_____ 满——_____

好——_____ 弯——_____ 胖——_____

真——_____ 脏——_____ 快乐——_____

11、辨字组词我最行

自（ ）   会（ ）   们（ ）

白（ ）   云（ ）   门（   ）

才（ ）   明（ ）   衣（   ）

木（ ）   同（ ）   一（   ）

12、我会用思维导图组词。

_______  ________ ________ ________ _________

________ _______ ______

13、读拼音,写汉字。（20分）

14、看图把句子补充完整。

“六一儿童节”那一天，我和huǒ     bàn 们一起唱歌、跳舞、做游戏，zhēn   kuài     lè     ya ！我fēi   cháng喜欢我的老师和同学。

15、读一读，再连线。

松鼠尾巴   长

兔子尾巴   短

猴子尾巴   像把伞

鸭子尾巴   弯

公鸡尾巴   最好看

孔雀尾巴   扁

16、判断

1．“儿”和“比”的笔顺都从左边写起。   （______）

2．影子只出现在人的后面。   （______）

3．《古朗月行》是李白写的诗。   （_______）

4．早晨起来，面向太阳。前面是西，后面是东。   （______）

17、我会判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

【1】“树”“桃”“桥”“林”等含有木字旁的字都和树木有关。（______）

【2】“橡皮”“尺子”“铅笔”“转笔刀”等都属于玩具。（______）

【3】草芽尖尖，他对小鸟说：“我是秋天。” （______）

【4】“星”“只”“花”“要”这些字都是上下结构。（______）

18、在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。

【1】《吃水不忘挖井人》讲的是毛主席带领战士和乡亲们挖井的故事。（_____）

【2】元元贪睡了一分钟没有迟到。（_____）

【3】青蛙捉田里的害虫。（_____）

【4】壁虎的尾巴断了还可以重新长出来。（_____）

【5】荷叶宽宽的，绿绿的。（_____）

【6】我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。（_____）

19、阅读理解

苹果红了

院子里有棵苹果树，树上结了很多很多的苹果，伸手就能摘到。

伟伟很想吃苹果。妈妈说：“苹果要红了才好吃。”

伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。他想了想，跑回屋子里，拿来了爸爸绘画的笔，把苹果涂得通红通红。

“妈妈，苹果红了！苹果红了！”伟伟大声的喊。

妈妈笑了笑，伸手摘下一个苹果，放在水里洗洗，苹果变青了，水变红了。

妈妈望着伟伟，伟伟的手也红红的，伟伟很不好意思，他用双手捂住了脸蛋……这下，伟伟的脸蛋也变成了红苹果啦！

1.照样子，写一写。

很多很多   、  

明明白白   、  

2.读一读，用加横线词语造句。

（1）苹果要红了才好吃。

（2）伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。

3.妈妈把摘的苹果放进水里洗，水为什么会变红了？伟伟的脸为什么会变成“红苹果”呢？

4.你觉得伟伟是个怎样的孩子呢？写一写吧！

20、读一读，做一做。

小雪花，飞呀飞，

飞到田野里，麦苗盖上厚棉被；

飞到小河边，青蛙过冬睡一睡；

飞到院子中，我们快把雪人堆。

【1】选择合适的词语，填在（ ）里。（填序号）

①堆 ②飞 ③盖

雪花______ ______棉被 ______雪人

【2】小雪花都飞到了哪儿？用“〇”圈出来。

21、阅读课文，完成练习。

青蛙写诗

青蛙要写诗啦！它需要一个小逗号，（       ）来帮忙了。它需要一个小句号，（       ）来帮忙了。最后，它还需要一个省略号，（       ）来帮忙了。青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”

【1】根据课文内容，把序号填在文中的括号里。

①小蝌蚪     ②一串水珠     ③水泡泡

【2】用“ ”画出青蛙写成的诗。

【3】用“△”画出青蛙写成的诗中的逗号，用“○”画出诗中的句号。

【4】短文中的“……”表示( )（填序号）

①青蛙的诗很长，还没写完。       ②青蛙写不下去了。

【5】青蛙要做的事做成了吗？请你从诗歌中找出答案，抄在下面横线上。

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22、看图写话。(不会写的字用拼音代替) 

丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说，再写下来。