1、《项链》一课中,大海的项链指的是( )
A.黄黄的沙滩 B.海螺和贝壳 C.小娃娃快活的脚印
2、下面哪个字与其他字的结构不同?( )
A.穿
B.服
C.得
D.诗
3、《豌豆上的公主》这篇童话的作者是( )
A.王尔德
B.安徒生
4、根据课文《乌鸦喝水》内容,下列说法正确的是( )
A.那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。
B.那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。
C.乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。
5、比一比,组词语。
苦( ) 午( ) 自( ) 和( )
古( ) 干( ) 目( ) 禾( )
米( ) 天( ) 明( ) 几( )
来( ) 无( ) 月( ) 风( )
6、请写出带有下列偏旁的字,按要求作答。
木(_________) (_________) (_________)
日(_________) (_________) (_________)
仔细观察,你会发现,日字旁的字,大多意思和(________)有关,木字旁的字大多都和(_________)有关。
7、给“寸”字加偏旁,组成不同的字。
寸:__________ __________ __________ __________
8、写出带有下列部首的字。
9、我会猜谜语。
一位老公公,面孔红彤彤。
晴天早早起,按时来上工。
谜底:________
10、组一组。
看________ ________ ________ 弯________ ________ ________
11、看拼音,写词语。
lì zhèng wǔ tiān zhèng zhōng xīn zhōng
( ) ( ) ( ) ( )
12、数笔画,并写出规定笔画。
1.“东”共(_____)画,第三画是(_____)。
2.“云”共(_____)画,第三画是(_____)。
3.“是”共(_____)画,第五画是(_____)。
4.“鸟”共(_____)画,第二画是(_____)。
13、写一写。
ai ei
ui
14、读拼音,写词语。
kāi shuǐ shū běn xiǎo niǎo shān lín
lì zhèng hǎo xīn xià ba yǔ tiān
15、连线找朋友。
lián jiù dōng chuán wān
船 莲 弯 就 东
上 女 反 南 开 大
男 北 下 关 小 正
16、我会按要求分一分。(9分)
ɑn inɡ ün onɡ in un ɑnɡ en enɡ
前鼻韵母:
后鼻韵母:
17、在正确的说法后面的括号内打“√”。
(1)小动物朝小河里乱扔垃圾,小河就生病了。 ( )
(2)小鸟医生帮小河治好了病。 ( )
(3)小溪边跑边笑,是因为病好了。 ( )
18、想一想,下面几个小朋友的做法对不对?对的画“√”,不对画“×”。
【1】小江在图书馆里大声读书。(____)
【2】同来交流时,冬冬和明明小声地讨论。(____)
【3】叔叔和方方说话,方方的眼睛一直盯着自己的鞋子。(____)
【4】老师让大家编故事,小明想好了,却不敢举手说。(____)
19、读儿歌,做一做。
去买菜
小孙女,陪奶奶,大清早,去买菜。
一篮子,装什么?猪肉鸡蛋和白菜。
【1】用“○”圈出儿歌中带有平舌音的音节。(相同的音节只圈一次)
【2】用“△”圈出儿歌中带有翘舌音的音节。(相同的音节只圈一次)
【3】儿歌中的整体认读音节有:
20、阅读。
大海边
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了,我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
【1】读一读,填一填。
短文共有个__________自然段,第二自然段有__________句话。
【2】照样子,写词语。
游来游去
__________来__________去 __________来__________去
【3】填一填,记一记。
一__________小鱼 一__________浪花 一__________脚印
【4】照样子,写一写
例:大海是船儿的(道路)。
①大海是鱼儿的__________。
②__________是__________的__________。
21、读一读,做一做。
伞
公路边的大杨树,是小喜鹊的伞。
水塘中的大荷叶,是小青蛙的伞。
山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞。
下雨了,下雨了,大家都有一把伞。
【1】短文一共有(______)句话。
【2】短文中有哪些小动物?圈一圈。
【3】连一连。
大杨树小青蛙的伞
大荷叶 小蚂蚁的伞
大蘑菇小喜鹊的伞
22、看图写几句话。(要求写明时间、地点、谁在干什么?)