抚顺2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、棉花姑娘的病是（       ）治好的。

A．燕子

B．啄木鸟

C．七星瓢虫

2、读准句子，在整体认读音节下面划横线，

1、zǔ fù hé zǔ mǔ cā bō li

2、lì li hé nà nɑ dú zì mǔ

3、“跳”字的偏旁是“⻊”，带这个偏旁的字大多和（          ）有关。

A．脚

B．身体

C．动作

D．衣服

4、大年初三，雪停了，（ ）他们找我玩。

A.大春 B.毛毛 C.爸爸

5、看图片，补充所缺音节或韵母。

t________ d________________ēng ________

________ào zh_______________ǒng   ________

6、读dú拼pīn音yīn，写xiě词cí语yǔ。

Zhǎnɡ   zài yú   er    dànɡ zuò   xiǎo chónɡ

（ ）  （   ）（ ）（ ）

7、写出下面字母的四声。

i：________   ________   ________  ________

u：________   ________   ________  ________

ü：________   ________   ________  ________

8、照样子，写词语。 

1．例：仔细——仔仔细细  

高兴——_______

明白——_______

许多——_______

2．例：又唱又跳

又____又____

又____又____

又____又____

3．例：越来越多

越____越____

越____越____

越____越____

4．例：看看——看一看

比比——_______

说说——_______

谈谈——_______

9、我会拼，我会写。

j    ǚ ______          zh  (u) (an)   _____

q    ǚ______         b   (u) (an)   _____

x    ǚ ______           h (u) (an)  _____

n    ǚ______            s  (u) (an)   ____

10、给下列加横线的字注音。

生病( )        伙伴( )        壮观( )        睡觉( )

只有( )        粽子( )        散步( )        眼睛( )

11、我会填一填。

和（______）细（______）  （______）争鸣 （______）齐放

（______）大地   春暖（______） 柳绿（______）

读了这些词语，我的脑海中出现了一幅（____）季的图画。我还知道关这个季节的古诗，那就是《____》

12、根据课文内容填空。

（1）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时 。那种窃读的滋味既   ，又   。

（2）《落花生》的作者是   。按课文叙述的顺序写了“种花生→________→   →________”这几部分内容。你从落花生领悟到了做人的道理是： __________________________________________________________。

（3）《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》这三首诗词，都表达了作者对家乡的______________________________________。

13、我会加声调。

14、读拼音，写词句。

1．宁宁fēi cháng ài gān 净，经常xǐ 自己衣服。

2．bà ba zuò zài dà shù xià kàn zhe yuǎn fāng

。

15、读一读，连一连。

huā māo

xiǎo gǒu

lǎo niú

xiǎo hóu

yóu piào

táo zi

16、听爸爸妈妈读一读，再完成练习。

写字看书“三个一”：胸离桌子一拳远，

眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远。

在正确的姿势下面画“√”。

17、课外阅读题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

1.《爷爷一定有办法》这本书中，约瑟爷爷把背心改缝成了围巾。   （______）

2.《猜猜我有多爱你》这本书中，大兔子一开始就猜到小兔子有多爱她。（______）

3.《逃家小兔》这本书中，小兔子说她变成一朵小花，妈妈就变成园丁。 （______）

4.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》这本书告诉我们一定要爱护自己的牙齿。（______）

18、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“门、义、书”三个字书写时都要先写点。( )

【2】“泉”用音序查字法，应先查大写字母“Q”，再查音节“uan”。( )

【3】给别人打电话时要先问对方是谁，然后再问好。( )

【4】讲故事时可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )

【5】《小猴子下山》这个故事告诉我们做事要目标明确，一心一意去做。( )

19、阅读短文，回答下面的小题。

小松鼠生病住院了，小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝（zhù）你快快好起来。”黄鹂（lí）也亮开嗓（sǎng）子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激（jī）动得流下了泪。

【1】给这篇短文加个题目，填在横线上。

【2】这段话共有   句话。

【3】小松鼠生病住院，   、 、 、 、   、

  来看望它。

【4】你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗？请用线连一连。

牛奶　　蜂蜜　　桃子　　　唱歌　　　白菜

小牛　　小猴　　小蜜蜂　　小白兔　　黄鹂

【5】如果你的朋友生病住院了，你想带________去看望他。看到好朋友，你会说：“________________________。”

20、读春节童谣，完成练习。

  小孩儿小孩儿你别馋，

　过了腊八就是年。

　腊八粥，喝几天，

　哩哩啦啦二十三。

　二十三，糖瓜粘。

　二十四，扫房子。

　二十五，冻豆腐。

　二十六，去买肉。

　二十七，宰公鸡。

　二十八，把面发。

　二十九，蒸馒头。

　三十晚上熬一宿。

  初一、初二满街走。

（1）童谣中每句话末尾的字都是是押韵的，也就是韵母相同。我知道“馋”和“年”押韵，韵母都是（  ），我还知道（   ）和“粘”押韵，韵母是（ ）；（ ）和（   ）押韵，韵母是ou。

（2）童谣中的“腊八”指的是，“年”指的是 。

21、课内阅读。

下雨了,

雨点淅沥淅沥,沙啦啦。

青蛙说:“我要写诗啦！"

小蝌蚪游过来说:“我要给你当小逗号。"

池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。"

荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省号。"

【1】用“_____”画出短文中所有的角色。

【2】课文中青蛙说：“我要写诗啦”是（  ）

A. 喜欢下雨 B. 不喜爱下雨

22、看图写话。

仔细看图，想一想：什么时候，谁在哪里干什么？请用几句话把图意表达清楚，不会写的字可用拼音代替。