1、选择符合句意的图片: yǔ yī。( )
A.
B.
2、和“过”字结构相同的字是( )
A.走
B.莲
C.起
D.尺
3、千里之行,( )。
A.后人乘凉
B.始于足下
C.更进一步
4、选一下,填一填。
看 听 写 换 拍 唱
( )音乐 ( )双手
( )京戏 ( )频道
( )文章 ( )电视
5、我能加上一笔组成新字。
( )←日→( ) ( )←大→( )
6、找朋友,选一选。(填序号)
① 百尺竿头 ② 前人栽树 ③ 又疑瑶台镜 ④ 解落三秋叶
______,后人乘凉。 ______,更进一步。
______,能开二月花。 ______,飞在青云端。
7、根据课文《 青蛙写诗 》内容填空。
(1)小蝌蚪游过来说:“我要________你当个________逗号。”
(2)池塘里的________泡泡说:“我能当个________句号。”
(3)荷叶上的________水珠说:“我们可以当省略号。”
8、看拼音写词语
zhōng wǔ zhōng jiān shù yè zhēn hǎo hóng dòu jié rì
( ) ( ) ( )( ) ( )( )
nà gè lái dào qiū qiān gāo xìng chéng zhǎng kàn zhe
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
9、看拼音,写词语
fù mǔ hóng huā lǜ cǎo qīn rén gǔ shī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mǎ yǐ hé yè nǐ men shuō huà péng yǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10、把下列词语补充完整。
百(_______)奇(_______) (_______)暖(_______)开
(_______)清(_______)秀 (_______)语(_______)香
11、按照课文内容填空。
1.一二三(_______)(_______),金木水火土。天地分上(_______),日(_______)照今古。
2.(_______)对雨,雪对风。花对树,鸟对(_______)。
3.(_______)毛浮绿(_______),红掌拨清波。
12、在括号里填写四字成语。
1.在公园里,我看见一位( )的老爷爷精神抖擞地打着太极。
2.村主任为人( ),从不背地里使绊子,因而在群众当中威信很高。
3.我( )地捧着自制的小木船,不让它掉下来。
4.看着小华一连串稀奇古怪的动作,我( )。
13、比(bǐ)一(yi)比(bǐ),写(xiě)一(yi)写(xiě)。
口 中 日
14、看图写音节。
15、连一连。
弯弯的 船 红红的 水
小小的 天 清清的 草
闪闪的 月儿 白白的 雪
蓝蓝的 星星 绿绿的 花
大 正 开 男 上 北
反 关 南 女 小 下
16、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“问”和“同”都是先写外边,再写里边。_____
【2】“目”和“四”的第二笔都是横折。_____
【3】很多带“扌”的字都和手有关。_____
【4】苹果、铅笔、转笔刀都是文具。_____
17、判断题。
1. “我”的爸爸替我找到了好运硬币。 (_________)
2. “我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。 (_________)
3. “爸爸”每年只回家一趟。 (_________)
4.大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。” (________)
5.小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。(_________)
18、课外阅读题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
1.《爷爷一定有办法》这本书中,约瑟爷爷把背心改缝成了围巾。 (______)
2.《猜猜我有多爱你》这本书中,大兔子一开始就猜到小兔子有多爱她。(______)
3.《逃家小兔》这本书中,小兔子说她变成一朵小花,妈妈就变成园丁。 (______)
4.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》这本书告诉我们一定要爱护自己的牙齿。(______)
19、读儿歌,完成练习。
唱歌
小溪流唱歌,哗哗,哗哗。
小雨点唱歌,沙沙,沙沙。
小鸽子唱歌,咕咕,咕咕。
小鸭子唱歌,嘎嘎,嘎嘎。
小花猫唱歌,喵喵,喵喵。
小山羊唱歌,咩咩,咩咩。
【1】这首儿歌共有_____句话。
【2】文中出现了哪些小动物?请你用“_____”画出来。
【3】根据课文内容连一连。
小花猫 咩咩
小溪流 咕咕
小鸭子 喵喵
小鸽子 沙沙
小山羊 嘎嘎
小雨点 哗哗
20、读(dú) 一(yì) 读(dú),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
1.用你喜欢的颜色圈出你会写的字。
2.这首诗是一首古代童谣,是一首写( )的诗歌。
21、快乐阅读吧。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
【1】请用“○”圈出文段中表示小猴子动作的词。(重复的只圈一次)
【2】用“﹏﹏﹏”画出文段中写桃子好看的词。
【3】用“ ”画出文段中写西瓜形状的词。
22、根据以下信息,把“通知”内容补充完整。
时间:今天下午4点 地点:学校大礼堂
参加人:参加合唱比赛的同学 事情:合唱练习
通知人:少先队大队部 通知时间:2021年6月22日
通知 ____________,请__________,在__________集合,准备进行__________。 _________ _________ |