1、下面是整体认读音节的一项是( )
A.fan B.quan C.xue D.ying
2、竹篮子打水——( )
A.一清(青)二白
B.七上八下
C.一场空
D.节节高
3、我的书包里装着_____、铅笔和转笔刀等学习用品。( )
A.面包 B.作业本 C.毛巾
4、学校联欢会上,马老师班表演的节目是( )
A.小个子猫歌舞表演。
B.大个子老鼠的口琴独奏。
C.小个子猫舞蹈,大个子老鼠口琴伴奏。
5、拼一拼音节词,在水果后面画“△”,在文具后面画“○”。
cǎo méi(______) xī guā(______) xiàng pí(______) mí hóu táo(______)
shí liu(______) shū běn(______) chǐ zi(______) zhuàn bǐ dāo(______)
6、用下面的字组词。
午( ) 采( )
牛( ) 彩( )
年( )( )
7、例:又长又软 又 ______又 ______
又 ______又 ______
8、加偏旁组成新字,再组词。
寸(____)(_______) 夕(____)(_______) 月(____)(_______)
马(____)(_______) 口(____)(_______) 王(____)(_______)
9、填一填
________的白云 ________的大海
10、看图填空。
一( 条 )河 一(____)羊 两(____)花
几(____)草 一(____)牛 五(____)鱼
11、照样子,写一写。
例: 寸——( 村 ) —— ( 时 ) ——( 过 )
青——( ) —— ( ) ——( )
12、读句子,在( )中写出加点字的反义词。
1.我早上(______)门,晚上关门。
2.兔子的耳朵(______),花猫的耳朵短。
3.明明刚进去,红红就出(______)了。
4.那边的羊儿多,这边的羊儿(_______)。
13、根据拼音写字词。
(1)张平zuò在沙发上yǐ jīng
,把书bāo
收拾好,只等着出发了。
(2)弟弟fēi cháng喜欢吃西guā
,这cì
奶奶又zhǎo
人买了一大kuài
给他。他吃完了,hái
用shé
尖舔舔嘴角,那样子真逗人。
14、看拼音,写词语。
zǎo shàng yī bàn lái huí tóng xué
wǔ shí chū mén yòng lì nǚ ér
nǐ men míng bái yuè yá shí zǐ
15、先描出偏旁,再连一连。
双人旁
竖心旁
目字旁
16、判断对错,下列说法中对的打√,错的打×。
(1)“小”的第一笔是“点”。( )
(2)“水”字的书写规则是“先两边后中间”。( )
(3)“月”字的书写规则是“先外后内”。( )
(4)“问”的最后一笔是“丨”。( )
17、在正确的说法后面画“√”,不正确的说法后面画“×”。
【1】我会自己穿衣服,我觉得自己很大。_____
【2】大海的项链就是指小小的海螺和贝壳。_____
【3】“千里之行,始于足下”告诉我们学习必须踏踏实实。_____
【4】我们去远足时可以什么都不带。_____
18、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】b g q sh zi是声母。( )
【2】zi ci si ye yue是整体认读音节。( )
【3】小时不识月,人来鸟不惊。( )
【4】在图书馆里,小声说话。( )
19、阅读检阅台。
秋姑娘来了,多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,
红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。
你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。
【1】根据儿歌内容连一连。
苹果 秋姑娘的嘴巴
葡萄 秋姑娘的脸蛋
红枣 秋姑娘的眼睛
风铃 秋姑娘的笑声
【2】秋姑娘从______走过来,将要走向______。(填序号)
①冬天 ②夏天
【3】我还会说:______是春天的头发,______是夏天的歌声,______是冬天的棉被。(填序号)
①白雪 ②柳枝 ③青蛙的叫声
20、默读《雪地里的小画家》,回答问题。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
【1】请你数一数,这首诗一共有(______)句。
【2】请你先读一读,再用直尺连一连。
小鸡 画月牙
小狗 画枫叶
小鸭 画竹叶
小马 画梅花
【3】你知道青蛙为什么没来参加画画吗?如果你来到雪地里,你会画什么呢?(没学过的字可写拼音)
__________________________________
21、读短文,完成练习。
礼物
地里只有一棵树,它很孤(gū)独(dú)。花开时,花香引来一只猴子。花谢了,猴子要走了。树说:“先别走,我还没送你礼物呢!”猴子留下来,过了一个凉爽(shuǎng)的夏天。猴子说:“谢谢你的礼物!现在,我要走了。”树说:“可我还没送你礼物呢!”秋天里,猴子终于收到了礼物,它走了。一路上,猴子埋下许多桃核(hé),它要制(zhì)造一份惊(jīng)喜给树。
【1】这段话共有(______)句话。
【2】猴子收到树在秋天时送的礼物,是怎样做的?用“_________”在文中划出来。
【3】猴子想给树制造的惊喜是______________________。
22、看图写话。
仔细观察图片,图中的两个小朋友在什么地方做什么?心情怎么样?他们之间会说些什么?请把你看到的、想到的内容,用一段通顺的话写下来。(不会写的字用拼音代替)