1、《磨刀不误砍柴工》这个故事告诉我们( )
A.要抓紧时间。
B.工作前一定要做好必要的准备,要多动脑筋。
2、图中画了些什么?选一选,( )(多选)。
A.三只鸟
B.风车
C.虫子
D.屋子
E.大树
F.小鱼
3、选择正确的汉字填空。( )
他握了握我的_______。
A.耳
B.目
C.手
4、选择正确的汉字填空。
熊猫的( )朵是黑色的。
A.耳
B.目
C.手
D.口
5、我能写出下面词语的反义词。
大____ 出____ 上____ 天____
多____ 今____ 里____ 有____
6、我会词语仿写。
一棵棵 (______) (______)
又(香)又(甜) 又(______)又(______) 又(______)又(______)
7、比一比,再组词。
刀( ) 里( ) 鸟( ) 才( ) 回( )
力( ) 果( ) 马( ) 水( ) 田( )
8、我会照样子写一写。
(1)例:又( 唱 )又( 跳 ) 看看 →( 看一看)
又______又______ 读读 →_________
又______又______ 说说 →_________
(2)例:束 一束束 一束束美丽的鲜花
只______ _________
(3)例:上——(下)
出——_____ 关——_____ 外——_____ 黑——_____
9、我会查字典。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 | |
找 | _______ | _______ | _______ | _______ |
美 | _______ | _______ | _______ | _______ |
10、词语大盘点,我的积累多。
1.照样子,写词语。
安安静静 ________ _______
又大又圆 _______ _______
2.填空,补充词语。
(______)的叶子 (______)的小路 (______)的鲜花
3.在括号里填上表示动作的词语。
(______)害虫 (______)皮球 (______)篮球
11、拼一拼,写一写。
j—_____→jú g—_____—_____→guā
_____—u—_____→kuài _____—_____→qiē
sh—u—ō→_____ q—_____—_____→qióng
12、反义词,我会填。
东—— 左—— 问—— 晚—— 前——
13、读一读,将下面的诗句用拼音书写下来。
白毛浮绿水,红掌拨清波
14、比一比,组词语。
它( ) 天( )
也( ) 关( )
八( ) 有( )
儿( ) 月( )
15、连一连
懒洋洋地 跑进去 松下 不知处
慢慢地 藏起来 言师 问童子
静悄悄地 坐下来 只在 采药去
急冲冲地 晒太阳 云深 此山中
16、根据课文内容判断。
诚实的人
1、可以得到许多好处。( )
2、可以赢得别人的信任。( )
3、可以有更多的朋友。( )
17、读下面的拼音句子, 选择正确的选“√”,错的选“×”。
【1】wǒ zài pǎo bù。 ______
【2】wǒ zài piǎo bù。 ______
【3】xuě huā piāo wǔ。 ______
【4】xiě huā piāo wǔ。 ______
18、辨一辨。根据课外阅读判断说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》一书中,蹦蹦的口袋是一个移动鸟窝。(_____)
【2】《小灰兔找朋友》一书中,狐狸一家真想和小灰兔做朋友。(_____)
【3】《红鞋子》一书中,红鞋子为找不到另一只鞋子发愁。(_____)
【4】《小鼹鼠的土豆》一书中,鼹鼠姑娘喜欢小鼹鼠的土豆。(_____)
19、阅读
动物尾巴
鱼的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。
燕子的尾巴像剪刀,飞行方向把握好
猴子的尾巴像钩子,钩在树上荡秋千。
啄木鸟的尾巴像铆钉,铆在树上好啄虫。
【1】数一数,儿歌中介绍了__________种小动物的尾巴。
【2】读一读,连一连。
鱼的尾巴 像钩子 掌握方向好游泳
燕子的尾巴 像船舵 钩在树上打秋千
猴子的尾巴 像铆钉 飞行方向把握好
啄木鸟的尾巴 像剪刀 铆在树上好啄虫
【3】照样子,说一说。
示例:我知道松鼠的尾巴像把伞,天气炎热的时候可以乘凉。
我还知道__________________________
20、课外阅读。
大自然的邮票
春天的树上,长出小小的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满火红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
【1】这一段话共有___句。
【2】填空。
①一年有___、___、___、___四个季节。
②春天的树上,芽瓣是___的;夏天的树上,叶片是___的;秋天的树叶颜色有___和___;冬天的树下,满地是___。
③大自然的邮票是指___。
21、阅读卡通车。
雨后的森林
雨停了,雨停了,森林献出多少礼物:
蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树,
红果枕着绿叶,葡萄滴着水珠。
森林是美丽的图案,森林是祖国的宝库。
【1】圈出文中描写颜色的词语。
【2】根据短文连一连。
【3】森林献出_______、_______、_______、_______四种礼物。
【4】你喜欢雨后的森林吗?为什么?
_______________________________________________
22、看图写话。
提示:仔细看图,请写几句话。图上画的什么时候,谁在哪里干什么?他们可能会说什么?(不会写的字可以写拼音)