2024-2025学年（上）红河哈尼族彝族自治州九年级质量检测语文

1、下面一段话中有语病的一句是（     ）

①今天对传统经典的改编，要围绕着艺术形象下功夫。②艺术形象能不能立起来，能不能既蕴含传统精髓又体现当代审美旨趣，成为改编成功的关键。③新时代文艺的繁荣发展，离不开传统经典的滋养。④当下以各类艺术形式对传统经典进行的改编，给新时代文艺带来显著的活力。

A．第①句

B．第②句

C．第③句

D．第④句

2、下列句中加点词语运用不正确的一项是（     ）

A．当他们再次相见的时候，曾经的心有灵犀已成过往，多年信息不通使他们彼此隔膜起来。

B．没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

C．东西方文化不存在谁先进谁落后的问题，我们不能把差异和差别混为一谈。

D．景点涨价如果超过广大游客的承受能力，将很可能是一种慢性自杀，景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。

3、下列对诗歌赏析有误的一项是（   ）

行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

A.诗歌开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B.“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地写出了诗人感情的激荡变化，烘托了诗人苦闷的心情。

C.诗人运用了“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用，施展才干和报负的强烈愿望。

D.最后一句中的“破”“挂”富有动感，充满气势，运用了用典、比喻的修辞手法，生动地表现了作者的乐观、自信和对理想的执着追求。

4、小明用心的对最近所学的文学知识做了以下归纳，不正确的一项是（ ）

A．《醉翁亭记》的作者是欧阳修，字号醉翁，晚年号六一居士，唐宋八大家之一，我们还学过他写的《卖油翁》。

B．农历八月，我们迎来两个节气，白露和秋分。秋分后，太阳直射的位置移至南半球，北半球得到的太阳辐射越来越少，气温降低的速度明显加快，所以农谚说：白露秋分夜，一夜冷一夜。

C．现代生活中，我们仍然在广泛运用古代敬辞和谦辞，例如发表自己的见解时常说愚见，谦虚自称则用“鄙意”，而贤弟、仁兄、敝人、令郎是称呼对方亲属的敬辞。

D．重阳节是一个有着多种习俗的中国传统节日，包括登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸等，发展至近代，重阳节还成为老年节，加入设宴敬老、饮宴祈寿等主题。

5、阅读下面的文言文，完成下列小题。

《书斋铭》序

归有光

斋，故市廛①也，恒市人居之，邻左右，亦惟市人也；前临大衢，衢之行，又市人为多也。挟策而居者，自项脊生②始。无何，同志者亦稍稍来集，与项脊生俱。无中庭，以衢为庭。门半开，过者侧立凝视。故与市人为买卖者，熟旧地，目不暇举，信足及门，始觉而去。乃为藩篱、修扉，以隔人影；然耳边声哄然。每至深夜，更鼓冬冬，坐者欲睡，行者不止。宁静之趣，得之目而又失之耳也。

项脊生曰：“余闻朱文公③欲于罗浮山静坐十年。盖昔之名人高士，其学多得之长山大谷中。人迹之所不至，以其气清神凝而不乱也。夫莽苍之际，小丘卷石，古树数株，花落水流，令人神思爽然。其亦不可谓无助也。然吴中名山，东亘巨海，西浸林屋、洞庭，类非人世，皆可宿舂④游者。今遥望者几年矣，尚不得一至。即今欲稍离市廛，去之寻丈，不可得也。盖君子之学，不能屑屑⑤于是者矣。”

管宁与华歆读，外过乘轩者，歆就视，宁弗顾。狄梁公⑥对俗吏，不暇与偶语。此三人者，其亦若余之居也。而宁与歆之辨，又在此而不在彼也。项脊生曰：“书斋可以市廛，市廛亦书斋也。”

（选文有删改）

【注】①廛（chán）：集市中的店铺。②项脊生：归有光自称。③朱文公：即朱熹。④宿舂：即宿舂粮，隔夜舂米备粮，指距离不远。⑤屑屑：着意、介意的样子。⑥狄梁公：唐朝狄仁杰。

【1】下列语句中加点词解释有误的一项是（     ）

A．同志者亦稍稍来集       集：聚集

B．信足及门       足：足够

C．其亦不可谓无助也       谓：认为

D．而宁与歆之辨       辨：区别

【2】将文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）盖昔之名人高士，其学多得之长山大谷中。

（2）管宁与华歆读，外过乘轩者，歆就视，宁弗顾。

【3】对于读书求学与环境的关系，作者的认识发生了怎样的变化？请简要概括。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

寄黎眉州①

苏轼

胶西②高处望西川，应在孤云落照边。

瓦屋③寒堆春后雪，峨眉翠扫雨余天。

治经方笑《春秋》学，好士今无六一④贤。

且待渊明赋归去⑤，共将诗酒趁流年。

【注释】①黎眉州：黎錞，四川人。②胶西：当时作者在密州。密州在胶河以西。③瓦屋、峨眉：四川山名。④六一：六一居士，指欧阳修。⑤归去：晋陶渊明弃官归隐，曾作有名的《归去来兮辞》，这里作者以此自况。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写作者登高远眺，“应”表明“孤云落照”是作者合理推想的西川景象。

B．前四句侧重于描写景物，画面感极强；后四句侧重于抒发情怀，感情浓烈。写景与抒情密切关联，全诗章法井然。

C．“好士今无六一贤”将自己与欧阳修比较，表达出不及欧阳修贤能的自谦之情。

D．本诗语言质朴平易，景情交融，平淡中寓激情。

【2】诗歌的最后两句有何含义？请简要分析。

7、综合性学习。

材料：《中国网络媒体社会价值白皮书》显示，网络媒体从无到有、从小到大逐步发展壮大，在提供信息传播、引导社会舆论、反映民众心声、影响思想潮流等方面发挥着不可替代的作用，正在日益改变和深刻影响着人们的社会活动和生产方式。大体上，网络媒体发展经过三个阶段：以门户网站、新闻网站为载体的萌芽发展阶段，以博客、播客为载体的快速发展阶段，以及以两微一端一网为载体的融合发展阶段。

（1）班级要开展一次“网络媒体发展及其价值”讨论主题班会，你作为主持人，请为此次班会拟写一则开场白。

（2）今年2月10日，全国各地中小学开始陆续在线上课。据悉，当天全国300多个城市的60万人民教师变身主播，通过钉钉直播为学生们上课。可是，九（3）班钟乐乐的父亲反对孩子上网课，认为没什么用。请你借助上面材料的相关内容对其进行劝说。（不少于80字）

8、按要求默写

(1)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，________________，________________。(陶渊明《桃花源记》)

(2)嗟夫！________________，或异二者之为，何哉？(范仲淹《岳阳楼记》)

(3) ________________，四时俱备。(《与谢中书书》)

(4)蒹葭采采，白露未已。________________，________________。(《诗经·蒹葭》)

(5)古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前始终保持着“________________，________________”的心态。(《岳阳楼记》)

(6)古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出两句这样的诗句：________________，________________。

9、阅读下文，完成下面小题。

谈美感教育

①世间事物有真善美三种不同的价值，人美心理有知情意三种不同的活动。这三种心理活动恰和三种事物相应。真关于知，善关于意，美关于情。人能知，就有好奇心，就要求知，辨别真伪，寻求真理。人能发意志，就要趋善避恶，造就人生幸福。人能动情感，就爱美、喜欢创造艺术，欣赏人生自然中的美妙境界。真善美具备，人生才完美。人好比一棵花草，根茎枝叶花实都得到和谐发展，才繁茂有生气。

②教育的功用就在顺应人类求真、向善、爱美的天性，使人在这三方面得到调和的发展，以达到完美的生活。于是有智育、德育、美育。智有叫人研究学问，求知识，寻真理；德育叫人培养善良品格，学做人处世的方法和道理；美育叫人创造艺术，欣赏艺术与自然，在人生世相中寻出丰富的兴趣。只顾求知而不顾其他的人是书虫，只讲道德而不顾其他的人是迂腐的清教徒，只顾爱美而不顾其他的人是颓废的享受主义者。这三种人都非全人而是精神方面的跛子。

③美感教育是一种情感教育。它的重要我们的古代儒家是知道的，儒家教育重诗重礼乐。诗、礼、乐可以说都属于美感教育。诗与乐相关，目的在怡情养性，养成内心的和谐：礼重仪节，目的在使行为仪表规范，养成生活上的秩序。内具和谐而外具秩序的生活，从伦理观点看，是最善的；从美感观点看，也是最美的。这就高于柏拉图和托尔斯泰诸人，因为他们误认为美育妨碍德育，儒家则认定美育为德育的必由之径。道德并非陈腐条文的遵守，而是至性真情的流露。善与美不但不相冲突，到最高境界其实是一回事。

④我们通常把自己困在习惯所画成的狭小圈套里，让它把眼界“蔽”着，使我们对它以外的世界都视而不见，听而不闻。诗人和艺术家所以超过我们一般人就在情感比较真挚，感觉比较锐敏，观察比较深刻，想象比较丰富。我们“见”不着的他们“见”得着，并且他们“见”得到就说得出。像一位英国诗人所说的，他们“借他们的眼睛给我们看”。

⑤这种眼界的解放给我们不少的生命力量，让我们觉得人生有意义、有价值，值得活下去。许多人嫌生活烦闷无聊，原因就在缺乏美感修养，见不着人生世相的新鲜有趣。美感教育可以使人吸收生命的活力。朱子有首诗说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许？为有源头活水来。”这诗所写的是一种修养的胜境。美感教育给我们的就是“源头活水”。

⑥从历史看，一个民族在最兴旺时，艺术成就必伟大，美育必发达。《诗经》《礼说》《左传》诸书所记载歌乐舞的盛况，文艺复兴时代的意大利、莎士比亚时代的英国、歌德和贝多芬时代的德国都可为证。现在我们要想复兴民族，必须提倡和普及美感教育。

（作者：朱光潜 有改动）

【1】文中的“善”与“美”的最高境界是什么？（含标点限20个字内）

【2】第④段引用英国诗人的话有何作用？（含标点限80个字内）

【3】请结合生活现象简述本文的现实意义。（含标点限100个字内）

10、   苍蝇的光荣与伟大

高珮莙

①如果按照数量平均分配，地球上每个人大约拥有1700万只苍蝇。

②属于你的那一群，可能生活在最低气温零下70℃的北极、海拔5364米的珠峰大本营、贝加尔湖1.7千米深的湖底，或是利用浓密的毛发在体表形成一个小气泡，漂在美国莫诺湖。

③你最熟悉的，大概是那些从洞穴时代起就与人类形影不离的家蝇。它们在垃圾堆、臭水沟振翅游荡一番，熟门熟路地飞进厨房，用细长的口器凑上去吸食美味的汤汁。

④研究这些小家伙，估计需要异常强大的忍耐力。

⑤伦敦自然历史博物馆的昆虫学家艾丽卡·麦克阿丽斯特，是这种双翅目昆虫的忠实粉丝。她专门写了一本书《苍蝇的秘密生活》。

⑥在她笔下，这群昆虫无所不为，无所不在，闹哄哄地生活，尽心尽力地为人类做贡献，却从没得到认可。

⑦麦克阿丽斯特最喜欢的苍蝇，是一种芝麻大小的小蝇。它们像蜜蜂一样勤恳工作，为可可树传授花粉，没有它们就没有巧克力。芒果、红辣椒、黑胡椒、胡萝卜和洋葱，都要靠苍蝇传粉。

⑧有些苍蝇是食尸动物和食粪动物，它们负责吃掉排水沟里的污泥，回收动物腐烂的尸体和粪便，让它们尘归尘土归土。这类苍蝇大约有1100种，法医和侦探可以通过观察它们卵的发育阶段，来判断凶案发生的时间。

⑨每年雨季，许多鸟迁徙到非洲维多利亚湖，在密密麻麻如同云雾的双翅目蠓虫群中大饱口福。对当地穷人来说，这些飞舞在半空中的蛋白质是天赐的美食。他们把蠓虫挤压成黑色的肉饼，油煎，做成汉堡包。古埃及人欣赏苍蝇不屈不挠骚扰人类的毅力和勇气，把它们视为“圣物”，用金子制作苍蝇形状的护身符，奖给新王朝最英勇的战士。

⑩现代科学来了，果蝇有75%的致病基因和人类一样，是遗传学研究中不可或缺的一部分。而美国索尔克生物研究所的科学家发布报告称，他们对苍蝇大脑工作原理的研究，可以用于改善互联网搜索引擎。弗吉尼亚州霍华德·休斯医学研究所的研究人员正在开发苍蝇大脑的线路图，试图分析它们是如何思考的。

⑪遇到危险时，苍蝇不但会拍拍翅膀飞走，还会屈起6只脚迅速弹跳。科学家认为，这个过程中并不只有本能反应，而是苍蝇基于气味、记忆、饥饿、恐惧等，用大脑思考得出的逃生策略。

⑫蜘蛛蝇是麦克阿丽斯特钟情的苍蝇之一。它们体型又大又圆，身体表面的稠密毛发泛着金属般蓝绿的光。它们把卵产在蜘蛛的必经之路上，专挑狼蛛、活板门蛛、漏斗网蛛等体型大、寿命长的蜘蛛下手。一有机会，幼虫就会黏在蜘蛛腿上，钻进蜘蛛腹部，把它从里到外啃食得干干净净，只留下一副空壳。

⑬这些令人毛骨悚然的小东西有着足够的耐心如果蜘蛛还没有长大，幼虫会蛰伏沉睡好几年，直到寄主成长为一顿丰美的大餐。

⑭麦克阿丽斯特唯独对一件事不太满意。她还没有自己的肤蝇——一种臭名昭著的寄生蝇，别名“人皮蝇”。

⑮她曾在热带地区待过一段时间，满心期待会有肤蝇在她的胳膊或腿上产卵，然后蛆虫会钻进她的皮肤定居下来。那些马力十足的进食机器用钩子把自己牢牢固定在寄主体内，扎进温热的血肉大吃特吃，把自己养得膘肥体壮，让寄主又痛又痒。

⑯更可怕的是，它们拥有异常强大的繁殖能力。普通家蝇一生中产卵500个，有的苍蝇还会更多。雄性马蝇在追逐异性时，能够以每小时145公里的时速狂飙40公里。受气候变暖影响到2080年，家蝇的数量将增加244%。

⑰据研究显示，上一次苍蝇数量激增，还是在恐龙灭绝的白垩纪晚期。

⑱早在2.6亿年以前，这群长翅膀的小家伙就已经在古生物的粪便中快乐生活。作为大自然的幸存者，它们轻巧地掠过沧海桑田，见证无数生物的诞生和消逝，或许有一天，他们也会作别年轻的人类。

小蒙在读这篇文章时产生了不少困惑，请你结合阅读策略和文章内容帮他解惑，完成以下对话。

【1】对话一:概括

小蒙:这篇文章叫《苍蝇的光荣与伟大》，难不成小小的苍蝇还会为人类做贡献不成？

我:你还真没说错!文中提到“在她笔下这群昆虫…尽心尽力地为人类做贡献”，你先找到这一句，再跳读，快速抓取有用的信息，然后进行概括就知道了。文中至少提到了苍蝇的这几种贡献，除了为植物传授花粉外，还有__________、__________、__________、__________等。

【2】对话二:推论

小蒙:文章第二自然段为什么要罗列苍蝇“可能生活”的地方呢？

我:如果你掌握了“推论”的阅读策略就明白了。在具体的语境下，我们可以运用自己原有的知识和文章提供的信息去推理补足文章省略的信息。第二自然段提到的地方环境各异，又极为特殊，由此我们可以推测出这是在说明苍蝇所具备的…

小蒙:特点!这里在讲“苍蝇的特点”!

我:是的，我们起码能从中推测出苍蝇的两个特点是__________、__________。

【3】对话三:联结

小蒙:麦克阿丽斯特为什么会唯独对“还没有自己的肤蝇”感到“不太满意”？

我:有种阅读策略叫“联结”，是指读者将其他文本进行关联，使阅读达到连贯性而理解。看到麦克阿丽斯特和《苍蝇的秘密生活》，你会想起什么呢？

小蒙:我想到法布尔和《昆虫记》

我:其实对于你之前这个问题，我们只要将法布尔与麦克阿丽斯特联结起来就能找到答案: ___________________________________________________

11、阅读下面文章，完成下列各题。

开在记忆深处的花

（1）记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。

（2）小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。

（3）那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。

（4）工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。

（5）我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”

（6）让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”

（7）我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。

（8）我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。

(9)我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。

(10)于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”

(11)“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活__多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”

(12)没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。

(13)从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。

(14)开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。

【1】请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。

意外→（________）→（_______）→疑惑→（______）

【2】品析第⑦段划线句，说说作者“疑惑”的原因是什么。（用文中的原句回答）

【3】结合选文说说卖鱼店工作人员是一个什么性格的人？

【4】第（11）段中划线句子“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”有什么作用？

【5】文章最后一段有什么作用?

【6】品析第13段划线句，说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章，你有怎样的启示？

12、请以“笑着往前走”为题目，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②文中不得出现真实的校名、人名；

③不少于600字。