泉州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、选词填空。

【1】

1.司马光想了一个好（　　）。

2.我不知道这个词语的（　　）。

【2】

3.动物园里真( )。

4.表演结束(shù)后，全场响起了( )的掌声。

2、读一读，再用直线画出三拼音节。

chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ,

yí shì dì shànɡ shuānɡ,

jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè,

dī tóu sī ɡù xiānɡ.

3、第二次小栗色兔子说：（   ），我就有多爱你。

A.跳高 B.我的手举得有多高

4、“众人一条心，黄土变成金”的意思是（   ）

A.黄土加工后可以变成黄金。 B.团结就是力量。

5、我会给下面字注音。

（   ）   （ ）   （ ）   （ ） （ ）

  自  己 父  母 天  下   吃  饭 土  地

6、比一比，再组词。

木( )     巴( )     问( )     儿( )

本( )     把( )     同( )     几( )

7、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。

①春去花还在，  ②近听水无声。　③人来鸟不惊。  ④远看山有色，

正确的顺序是：（_____） （_____） （______） （_____）

这首诗的题目是_________（不会写的字可以用拼音代替）。

8、读读句子，在花朵里加上合适的标点符号。

1．数不清的雨点儿从云彩里飘落下来

2．影子就像一条小黑狗

9、我会变魔术。（加一笔变成新字）

十_____ 大_____ 木_____ 月_____ 日______

10、字的组合。

月＋退＝( )  口＋十＝( )

父＋巴＝( )  田＋心＝( )

11、读一读例句，你就能把句子补充完整。 

例：妈妈在　家  里　看书。

（1）我家有   。

（2）我会 ，也会 。

（3） 在学校里 　　　　。

（4） 有很多花。

12、照样子，写音节。

ch-én→( )               ɡ-u-( )→ɡuànɡ     ch—ú→( )

j—ǚ→( )             zh—u—ā→( )       q—ü—ǎn( )

n—ǚ→( )         zh—u—àn→( )          x—ǜ→( )

13、这首古诗，我会填。

远看色，近听声。春花还，惊。

14、按课文内容填空。

（1）春花还，人来不惊。

（2）弯弯的小小的船，小小的船儿尖。

（3）江南采莲，莲叶何。

（4）千之行，始下足。

15、连字组词。

jìn fǎ xǔ páng   bàn   zhǎo 

找   办 旁   许 法   进

16、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】《树和喜鹊》中，树和喜鹊很孤单是因为没有朋友。( )

【2】要下雨了，燕子低飞是因为它的翅膀沾了水珠，飞不高。( )

【3】《咕咚》一文中，“咕咚”是可怕的怪兽。( )

17、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“水”的笔顺规则是先撇后捺。( )

【2】说话的时候，要看着对方的眼睛。( )

【3】很多草字头的字都和树木有关。( )

【4】去图书馆借书，要小声说话。( )

18、下列音节声调的位置对吗？对的画“√”，错的画“×”。

【1】hoú（__________）

【2】ɡūa（__________）

【3】huǒ（__________）

【4】jiaò（_________）

【5】xúe（__________）

【6】xìu（__________）

19、把下面的儿歌补充完整，回答问题。

我的小_________包，宝贝真不_________。

课本作业_________，铅笔转笔_________。

上课静悄悄，下课不乱跑。

天天起得_________，陪我去学校。

【1】把上面的儿歌补充完整。

【2】用上下面的词语说一句话。

书包 橡皮 铅笔

________________________________

【3】连一连

一支 书

一个 大树

一棵 书包

两本 铅笔

【4】我要上学去，带哪些东西？请你写出来。

铅笔 橡皮 小汽车 方格本

积木 布娃娃 转笔刀 文具盒

________________________________

20、我会读一读，做一做。

蚂蚁非常想到天上去旅行，可是它不会飞。

蒲公英主动帮助蚂蚁。于是，蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水……

【1】这篇短文共有 ______ 个自然段，第二自然段有 ______ 句话。

【2】______ 想到天上去旅行， ______ 帮助了蚂蚁。

21、读一读，回答问题。 

小书包

妈妈送我个小书包，背在身上多神气，

打开心爱的小书包，一样一样看仔细：

铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。

文具住在书包里，整理书包靠自己。

【1】“我”背上妈妈送的小书包，感到很________。

【2】书包里有哪些文具?请你在文中用横线画出来。

【3】你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧! 

书本：________

文具：________

22、看图写话。

观看下边的图画，图上有谁？他们在干什么？你觉得这是什么季节？周围有哪些景物？试着写成一段话。