十堰2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、选用修辞方法的句子是（   ）。

1.飞流直下三千尺，　疑是银河落九天。 （  ）　

2.白日依山尽，黄河入海流。（   ）

3.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（ ）

2、数一数，选一选。（   ）

A．一

B．二

C．三

3、巨星狮子狗要给队尾的大个子老鼠第一个签名，老鼠同意了吗？（ ）

A．同意

B．不同意，要求先来后到

4、选择符合拼音的图片：ěr duo。（   ）

A．

B．

5、把古诗补充完整。

（1）床前（_________________）光，疑是（__________________）霜。

（2）泉眼（________________）惜细流，树荫照水爱晴柔。

（3）小荷才露（_________________），早有蜻蜓（_______________）。

（4）小娃撑小艇，偷（__________________）白莲回。

6、知识梳理

____对雨，雪对_____。___对树，鸟对____。

____清对_____秀，柳____对桃_____。

7、查字典。

8、我会用一字组多词。

父（ ）（   ）（   ）   扫（ ）（ ）（ ）

张（ ）（   ）（   ）   会（ ）（ ）（ ）

9、读拼音,写字词。

1.bà ba（   ）kàn zhe（ ）弟弟nà（   ）可爱的样子，gāoxìng（   ）地xiào（   ）了。

2.端wǔ（   ）jié（ ），奶奶包的粽子zhēn（   ）好吃。

10、拼一拼，写一写。

zh+u+ó=_____ g+u+ā=______ sh+u+ō=_____

q+ǖ=_____ j+ǜ=_____

11、写出下列词语的反义词。

天——( )          上——( )

( )——古          ( )——小

12、请你看拼音写出笔画。

shù_____ piě_____

nà_____ héng zhé_____

13、根据课文内容填一填。

（1）那地方云，真像说，那么洁柔软吗？

（2）我穿服时候，我觉得很大。

14、看拼音，写汉字。

zhú  lín   shí  tou huí  qù dà  yī

zhōng  xīn quán  duì   yuè  yá   xiǎo  niǎo

15、好朋友，手拉手。

黄黄的   大海 洁白的 鸟叫  

蓝蓝的   浪花 绿绿的 云朵  

雪白的   海螺 清脆的 青草  

小小的 沙滩 漂亮的 衣裳

16、在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。

【1】《吃水不忘挖井人》讲的是毛主席带领战士和乡亲们挖井的故事。（_____）

【2】元元贪睡了一分钟没有迟到。（_____）

【3】青蛙捉田里的害虫。（_____）

【4】壁虎的尾巴断了还可以重新长出来。（_____）

【5】荷叶宽宽的，绿绿的。（_____）

【6】我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。（_____）

17、判断对错(正确打√，错误打×)。

1.“天气”的“天”读作 tān。（___）

2.“秋天”“落叶”“天空”三个词的书写都正确（___）。

18、判断下列说法对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．“手”的第四笔和“才”的第二笔都是竖钩。（_______）

2．“用”的笔顺规则是先内后外。（_______）

3．早晨起来，面向太阳。左面是北，右面是南。（_______）

4．小鸡画枫叶，小狗画梅花。（_______）

19、读儿歌，完成练习。

森林动物做早操

天亮了，起床了，森林动物做早操。猴子拽着大树枝，一上一下直伸腰。松鼠挥动粗尾巴，顺着树枝练跑跳。小獾字，练硬功，嘴巴打洞爪子挠。只有狗熊懒得动，躺在树下睡大觉。

【1】儿歌共有（______）句话。

【2】儿歌中写了几种小动物？请用“___________”画出动物的名称。

【3】下列动物中，没有做早操的动物是（______）。（填序号）

①猴子 ②松鼠 ③小獾子   ④狗熊

【4】读一读，连一连。

猴子   松鼠   小獾子 狗熊

跑跳   伸腰   睡大觉   嘴巴打洞爪子挠

20、阅读理解。

世界多美呀

小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄，啄了很久，才啄出一个小小的洞眼。它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的……

原来世界这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑，就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的……

1.小鸡从这个小小的洞眼里看到了什么呢？请用原文回答。

2.你能仿照下面的词语再写几个吗？

绿茵茵             

3.小鸡还想环游世界呢！它会到什么地方?看见些什么呢?按照以下句式填写完整。  

（1）小鸡来到   ，看到   ， ， 。

（2）小鸡来到   ，看到   ， ， 。

（3）小鸡来到   ，看到   ， ， 。

21、阅读展示台。

乡村的夏天

夏天，这个调皮的孩子，风风火火地撞（zhuàng）进了乡村的怀抱。

“夏天来啦！”小鱼吐出了欢快的泡泡。

“夏天来啦！”青蛙跳上荷叶大声地叫。

“夏天来啦！”蜻蜓飞下飞上尽情舞蹈。

“夏天来啦！”花苞露出了迷人的微笑。

夏天，迈开热情的脚步，这儿敲（qiāo）敲，那儿挠（náo）挠，挠得乡村咯（gē）咯直笑：“好吧！好吧！大家笑吧，唱吧，乡村的夏天就该这么快乐、这么热闹。”

【1】照样子，写一写。

风风火火（AABB式）：____________       ___________

【2】短文中都有谁喊出了“夏天来啦”？请你用“○”圈出来。

【3】根据短文内容连一连。

小鱼       露出迷人的微笑

青蛙       吐出欢快的泡泡

蜻蜓       跳上荷叶大声叫

花苞       飞下飞上尽情舞蹈

【4】读短文最后一个自然段，想一想，乡村的夏天应该是怎么样的呢？请你用“______”在短文中画出相关语句。

22、看图写话。

提示：下雨了，青蛙会

把自己的荷叶伞送给谁呢？他们又会说些什么呢？展开想象，写几句话。