乐东2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、选择加横线的字正确读音或意思，在括号里画∨。

.故人西辞黄鹤楼

(1) 意外的事情(　　　　)　　

(2) 原因(　　　　)

(3) 有心，存心(　　　)　

(4) 老朋友(　　　　　)

2、《乌鸦喝水》这课告诉我们（    ）

A. 乌鸦口渴了想喝水。   B. 乌鸦是怎样喝到水的。   C. 在困难面前要动脑筋想办法。

3、下面句子中有两个字是反义词,把它找出来划上横线,并写出来.

（1）春去花还在,人来鸟不惊.　(　　　　　　　　　　　 )

（2）我打开窗户,关上门.　　　(　　　　　　　　　　　 ) 

（3）影子在前,影子在后.　　 (　　　　　　　　　 )

（4）我的左边是房子,右边是树.(　　　　　　　　　 )

4、下列句子中，加点词语使用不当的一项是（          ）

A．棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”

B．小猴子看见一只小兔子，蹦蹦跳跳的，真可怜。

C．小壁虎高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

D．树上的鸟窝里只有一只喜鹊，喜鹊很孤单。

5、看图给音节标上调号。

mu ma____   la ba___   pa po___

6、我会比一比，再组词。

远( )   想( )   真( )   很( )   近( )

运( )   思( )   直( )   跟( )   进( )

7、拼一拼，写一写。

x-ǖ-_______ b-ù-_________ n-ǚ-_________

zh-ě-_______ d-u-ǒ-__________ h-u-á-__________

l-______-lù q-ǘ-_________ q-________-ā-qiā

8、照样子，写词语。

又宽又远 又长又软   又（  ）又（  ） 又（  ）又（  ）

9、我能照样子填空。

例：“平”第2笔是（、）

（1）“万”第3笔是( )。   （2）“姐”第1笔是( )。

（3）“书”最后一笔是( )。   （4）“再”第4笔是( )。

（5）“不”第4笔是( )。   （6）“北”第3笔是( )。

10、把下列韵母改写成整体认读音节。

i→ （________） u→ （_________）   ü→（_________）

ie→（________） üe→（_________）

11、比一比，再组词。

上（   ） 飞（   ） 马（   ） 目（   ）

下（   ） 风（   ） 鸟（   ） 木（   ）

小（   ） 日（   ） 米（   ） 四（   ）

水（   ） 目（   ） 来（   ） 西（   ）

12、看拼音，写词语。

gē  ge dì  di bó  bo

（   ）  （   ）  （   ）

13、看拼音，写词语。

晚上，阿姨lái我家，我给她送上yí gè苹guǒ。爸爸xià班huí lái了，我给他倒了一杯shuǐ。爸爸mā ma高兴地说wǒ已经zhǎng dà了。

14、拼拼读读。

bà ba mā ma gōng zuò hěn xīn kǔ．wǒ yào bāng bà ba mā ma gàn diǎnr shì.

15、把句子和图片连一连。

gē gē qí mǎ.

lì li tiào wǔ.

dì di dǎ gǔ.

16、小法官巧断案。（在正确的说法后打“√”，在错误的说法后打“×”）

1.一年有四个季节。   （______）

2.小鱼在水里游（yóu）。 （______）

3.小马在水里游。   （______）

4.秋（qiū）天，桃（táo）花开（kāi）了（le）。 （______）

5.秋天，树叶要落下来。   （______）

17、根据课外读书积累用“√”和“×”判断对错。

【1】刚出生的毛毛虫又胖又大。( )

【2】星期六，毛毛虫啃穿了好多食物，它觉得非常舒服。( )

【3】毛毛虫教字母们组成句子，说些有意思的事。( )

18、根据课文内容判断正误，正确的在括号里打“√”，错误的画“×”。

【1】北京的天山上盛开着洁白的雪莲。( )

【2】《彩虹》一文中，“我”想象自己可以提着水壶走到彩虹桥上，帮爸爸给田地浇水。( )

【3】《树和喜鹊》后来变得很快乐是因为他们都有了好朋友。( )

【4】《四个太阳》一文中，“我”把黄色的太阳给了秋天。( )

19、小乌龟笑了

一天，小猴家失火了，小山羊、小公鸡急急忙忙跑去救火。小乌龟也赶忙往小猴家爬。可是，当小乌龟爬到小猴家门口时，火早已被扑灭了。小乌龟难过地说：“唉，我爬得太慢了！”小公鸡生气地说：“我看，你是不想帮朋友的忙！”小伙伴们都不理睬小乌龟了。小乌龟只好每天孤零零地待在河岸上。

几天以后，小猴、小山羊和小公鸡一起在河边玩儿。小公鸡不小心滑倒了，掉进了河里。小猴急得大喊：“小公鸡掉进河里啦！”小山羊急得团团转。小乌龟看到了，“扑通”一声跳进河里，拼命向小公鸡游去，把他驮上了岸。小公鸡感激地说：“谢谢！谢谢！”小乌龟说：“不用谢。我在陆地上爬不快，可在水里就游得快啦！”

大家都觉得先前误解了小乌龟，一齐向他道歉。小乌龟高兴地笑了。

【1】本文共有_______个自然段。

【2】小公鸡落水后小乌龟是怎么做的？

【3】小乌龟为什么笑了？

20、写一写。

小明生病

  小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

  医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

  小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。  

（1）短文有________段话。  

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

21、课内阅读

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们（尝尝  常常）水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

【1】选择正确的词语在下面画上横线。

【2】选文一共有（_____）个自然段，第1自然段共有（_____）句话。

【3】夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个______的太阳。冬天我画了个________的太阳。

22、看图写话。

图上有谁？他们在哪里？他们在做什么？心情怎么样？请用一两句话写一写，不会写的字用拼音代替。