南通2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、根据场景判断说话音量的大小。

【1】请问，这里有人吗？（ ）

A．应该大声说话。

B．应该小声说话。

【2】我给大家讲一个故事……（ ）

A．应该大声说话。

B．应该小声说话。

2、下列汉字读音为cuī、shuǐ的是（   ）

A．崔 水

B．吹 水

C．崔 岁

D．脆   谁

3、选一选，我会有感情地朗读下面的句子。（填序号）

【1】青蛙说：“我要写诗啦！”朗读《青蛙写诗》中的这句话时，应该用（   ）的语气。

A.担心、着急 B.高兴、开心

【2】“但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？”朗读《乌鸦喝水》中的这句话时，应该用（   ）的语气。

A.着急 B.开心

4、《哪吒脑海》中的哪吒是陈塘关总兵（ ）的儿子。

A. 李靖   B. 太乙真人

5、读拼音，写词语。

xià  yǔ（_____）  zhōng  xīn（_____） xià  ba（_____） shū  běn（_____）

wèn  hǎo（_____） cóng  lái（_____） shuǐ  niú（_____）  bú  zài（_____）

6、先填空，再读一读。

（   ）（   ）的瓦   一把（   ）

（   ）（   ）的墙   一个（   ）（   ）

（   ）（   ）的窗   一条（   ）

宽宽的（ ）   一只（   ）

7、按课文内容填空。

1.（_____）片两片（_____）四片，五片六片七（_____）片，九片（_____）片无数片，飞入水中都不见。

2.（______）对雨，雪对风。花对树，鸟对（_____）。

8、我能按顺序默写9个复韵母。

9、照样子，写一写。

t—è（   tè ）     sh—uǐ( )   ɡ—u—ā( )

j—i—ǎ( )   l—èi( )   x—ü—ān( )

10、说说下列句子用了什么修辞手法？

1.荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。（  ）

2.荷叶姐姐给别人遮了雨，自己却在雨里淋着。（ ）

11、照样子，拼一拼，写一写。

例：tù→（t）-（ù）

q-üé→______ xióng→______-______-______

g-u-ā→______ shuāng →______-______-______

jǔ→______-______

12、读句子，写字词。

wǎn   bà ba wài   kàn

1.（   ）上，（   ）从（   ）面回来，（   ）了我

gāo  xìng   xiào

的作业，（ ）的（   ）了。

wǔ  jié   dòu fēn

2.端（   ）那天，奶奶总会把煮好的红（   ）粽（   ）

给邻居们。

chuáng  qián   guāng   dī sī

3.奶奶望着（ ）的月（   ），（   ）下头，（   ）念起自

gù xiāng

己的（   ）。

13、根据课文内容填空。

（1）早晨起来，面向太阳，前面是，后面是。

（2）小鸡画叶，小狗画梅花，小鸭画枫中，小画。

（3）远看有色，近听无声。春花还在，人惊。

14、背一背，填一填。

（1）猴子的尾巴，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴像一伞。《比尾巴》

（2）鱼戏莲叶，鱼戏莲叶 ，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。《江南》

（3）春花还在，不惊。《画》

（4）星红旗，国旗。《升国旗》

（5）前栽树，乘凉。

（6）解落秋叶，能花。

15、连一连。

雪白的                         太阳

金色的                         棉花

快活的                         大海

弯弯的                         小鸟

蓝蓝的                         小河

16、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ判pàn断duàn对duì错cuò，对duì的de打dǎ“√”，错cuò的de打dǎ“×”。

(1)司马光跑去找来大人才把掉进缸里的小朋友救出来。(  )

(2)《轻轻地》告诉我们要关心他人。(  )

(3)乌鸦把小石子衔进瓶子里才喝到了水。(  )

(4)《风》写有风的时候，人们能够听到、看到的一些景象。(  )

(5)《小小的船》是指海上航行的船只。(  )

(6)从《十二月歌》中我们知道一年有十二个月。(  )

17、评一评，下列好习惯能做到的请在“（ ）”里打“√”。

（1）下课后，我会准备下一节课的学习用品。   （_____）

（2）上课时，我会认真听课，积极举手发言。   （_____）

（3）放学后，我会认真做作业，写的字干净又美观。  （_____）

（4）平时，我喜欢看课外书。   （_____）

（5）考试时，我会认真做题、检查。   （_____）

18、读一读，对的画“√”，错的画“×”。

【1】小鸡在雪地里画竹叶。( )

【2】荷叶上的一串水珠说它们可以当句号。( )

【3】五星红旗是中国的国旗。( )

【4】“我”的第七笔是“丿”；“巴”的最后一笔是“乚”。( )

【5】“解落三秋叶，能开二月花”的谜底是“雨”。( )

【6】乌鸦想出了办法，终于喝到了水。( )

19、阅读检阅台。

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火

秋天里，西风多。吹熟庄稼吹熟果

冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

【1】选择正确的答案填空。（填序号）

_____像盆火，_____做新窝，_____纷纷落。

①雪花 ②燕子 ③太阳

【2】想一想，连一连。

春天 北风 太阳

夏天 东风 庄稼

秋天 南风 雪花

冬天 西风 燕子

【3】我喜欢______天，因为______________。

20、阅读短文，回答问题。

妈妈你别说我小，

我会穿衣和洗澡。

爸爸你别说我小，

我会擦桌把地扫。

奶奶你别说我小，

我会种花把水浇。

爷爷你别说我小，

我会的事儿真不少。

【1】数一数，这首童谣有__________句话。

【2】文中的“我”会__________、__________、__________、扫地、__________、__________。

【3】你会做哪些事儿呢？写下你会做的四件事：我会做__________，我会做__________，我会做__________，我会做__________。

21、快乐阅读。

小鸟避雨

雨，哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻，找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。一只小鸟说：“我们的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”另一只小鸟说：“我的右边淋雨了，你往左边靠一靠！”你争，我吵，你拥我挤，谁，也不往外，边靠一靠。挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸，你看看我，我看看你，不知说什么好！

雨，仍在哗哗地下着……

【1】圈出文中表示声音的词语。

【2】刚开始为什么说这是两只“聪明”的小鸟？

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【3】蘑菇伞为什么断了？请你用“——”画出相关的语句。

【4】假如两只小鸟又找到了一把蘑菇伞，你觉得他们会怎样做呢？

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22、看图写话。

提示：图上有什么人？她们在干什么？想象一下她们可能会说些什么？

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