石河子2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、“一年之际在于春，一日之计在于晨”是说（   ）

A．春天和早晨很重要

B．做事要早，开头要抓紧

2、我wǒ会huì用yònɡ“○”圈quān出chū三sān拼pīn音yīn节jié。

3、选一选，填一填。（6分）

1．（ ）是我的爸爸，（ ）是我的奶奶。（他 她）

2．大（ ）的腿（ ）四根柱子。（像 象）

3．我（ ）在（ ）位上写作业。（座 坐）

4、下面不正确的读音是（ ）。

A.dà  jiā大 家    B.bái  yún白 云  C.huò chē火 车   D.wū yā乌 鸦​

5、补全下列字的音节。

h________   zh________   w________    k________   h________    f________

很     照      玩      快     候      服

6、把下面音节的声母写在（   ）里。

cā ( ) hú ( )   guō  ( )   huā( )

gè( ) xià( )   kǚ ( )   lā( )

7、照样子，选音节填空。

b——o——bo

p——o——________  

m——o——________

f——o——​ ________

8、写出反义词。

出——（______）   来——（______）   外——（______）   前——（______）

黑——（______）   晚——（______）   远——（______）   短——（______）

9、照样子，写音节。

例：b—ā—  bā

n—í—________     d—á—________   t—ǎ—________     l—à—________

m—ō—________     b—ó—________  f—ǔ—________    p—ò—________

10、我能给音节加上声调。

zhi er le tian hou xia

只 儿 了 天   后   下

11、我会按照课文内容填空。

1．春（____）花还（____），人来（____）（____）惊。

2．天地分（____）（____），（____）（____）照今古。

3．（____）疑瑶台镜，（____）（____）青（____）端。

4．小鸭画枫叶，小马画（____）（____）。

12、根据课文内容填空

（1）池草（ ），山花（ ），鱼出（ ），鸟入（ ）。

（2）河水（ ）天气（ ），小（ ）蛙大眼睛。

（3）夜来（ ）（ ）（ ），花落知（ ）（ ）。

（4）桃花潭水深（ ）（ ），不及汪伦送我（ ）。

（5）举头望（ ）（ ），低头（ ）（ ）（ ）。

13、填一填。

请工整默写6个单韵母。

14、我会背，也会填。

夜雨声，落知少。

此，深知处。

15、认一认，连一连，再写出相应的字。

16、根据课文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟，迟到了20分钟，告诉我们要珍惜时间。( )

【2】学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里，就不会丢了。( )

【3】《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。( )

17、看图读句子，在对的后面画“√”，错的后面画“×”。

飞机起飞了。(      )

飞机正在降落。(      )

小红已经到家了。(      )

小红快要到家了。(      )

妈妈上班去了。(      )

妈妈回家来了。(      )

西瓜是水果。(      )

西瓜和黄瓜都是水果。(      )

18、根据你读过的《一粒种子的旅行》，判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

【1】苍耳和蒲公英的种子都像背着降落伞在空中旅行。( )

【2】苍耳被称为“别摸我”。( )

【3】雪花莲、报春花等的种子喜欢坐“出租车”，蚂蚁就可以成为它们的“出租车”。( )

【4】草莓的匍匐茎接触地面后，根就会扎在地里，长成新的草莓。( )

19、阅读理解。

说话

小溪说话，哗哗，哗哗。

小雨点说话，沙沙，沙沙。

小鸽子说话，咕咕，咕咕。

小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。

小花猫说话，喵喵，喵喵。

小青蛙说话，呱呱，呱呱。

【1】想一想，文中一共出现了几种小动物？

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【2】根据课文内容连一连。

小花猫 呱呱 小溪流 咕咕

小鸭子 喵喵 小鸽子 沙沙

小青蛙 嘎嘎 小雨点 哗哗

【3】你还知道哪些动物的说话声音？请写在下面。

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20、我会认真读下面短文，按要求答题。

小马长大了

小马长大了，老马请黑狗来教小马跑步，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。

小马都学会了，一样一样地给老马看。老马看了很高兴，亲亲小马的脸说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”

小马说：“从明天起，我就可以帮着妈妈做事，也可以出去为大家做事。”

【1】短文共有( )个自然段。第二自然段共有( )句话。

【2】老马请谁来教小马本领，请用“”在文中圈出来。

【3】小马学会了本领要去做什么呢？请你用“　　　”画出来。

【4】老马为什么说小马是个好孩子？（       ）

A．小马有礼貌。

B．小马学会了很多本领。

C．小马能帮妈妈做事。

21、斧（fǔ）子

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

1.老爷爷说了（  ）句话，孩子说了（  ）句话。

2.老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（ ）

3.学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。

22、看图写话。

图中有谁？它在干什么？