1、我一分钟能做的事情是( )
A.写100个字
B.读100个字
C.绕操场跑100圈
2、书写时占第二格的是( )
A.f
B.m
C.b
D.p
3、读一读,想一想,在正确的音节下面画“√”。
4、我会选。(在正确的答案下面打“√”)
1.秋(qiū qiǖ)天 尾巴(bá bɑ)森(sēn shēn)林
2.朋(友 有) 笔(尘 尖) 美(立 丽)
3.青蛙去哪儿了(吗 呢 吧)?
4.“尺”一共(四 五)笔。“问”第一笔是(丨 丶)。
5、写出下列字母对应的大小写。
d G W b v j y
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、看图识字。给音节加上正确的声调。
da ji mu________
xia qi ________
7、我会写笔顺、数笔画。
1.“里”字笔顺是_______________,共_____画。
2.“云”字笔顺是_______________,共_____画。
3.“虫”共( )画,第五笔是( )
4.“山”共( )画,第二笔是( )
8、想一想,写一写。
bān → ( ) — ( )
wén → ( ) — ( )
zhuàn → ( ) — ( ) — ( )
xùn → ( ) — ( )
gǔn → ( ) — ( )
quán → ( ) —( ) — ( )
9、看图猜字
(_______) (_______) (_______) (_______)
10、看图写拼音。
________ ________
11、我会查字典。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
王 | ______ | ______ | ______ |
字 | ______ | ______ | ______ |
12、根据课文内容填空。
1.春______花还______,人____________不惊。
2.向着国旗,我们_____________。
3.锄禾______当______,汗滴禾______土。
13、比一比,抄写在下面四线格里。
y----yi w----wu b----p
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b----d n----m f----t
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14、认(rèn)一(yi)认(rèn),写(xiě)一(yi)写(xiě),并(bìng)写(xiě)出(chū)笔(bǐ)画(huà)数(shù)和(hé)笔(bǐ)顺(shùn)。
( )画
笔顺:_______________________________。
( )画
笔顺:_______________________________。
15、读一读,连一连。
写 积jī木 雪白的 太阳
擦cā 马路 火红的 草地
过 桌子 金色的 浪花
搭dā 作业 碧bì绿的 花朵
16、判断对错。
(1)“已经”的“经”读作jīn。(______)
(2)“草霉”“蜗牛”“树林”三个词的书写都正确。(____)
17、想一想,判断正(√)误(×)。
【1】中国姓氏除了单姓,还有复姓,如“欧阳”“上官”等。( )
【2】“吃水不忘挖井人”中“挖井人”主要指乡亲们。( )
【3】小鸭子会捉虫,小公鸡会游泳。( )
【4】当别人帮助你,你要说“谢谢”。( )
【5】《寻隐者不遇》是李白写的。( )
【6】“‘日’出万里无云”是“请”字。( )
18、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】b g q sh zi是声母。( )
【2】zi ci si ye yue是整体认读音节。( )
【3】小时不识月,人来鸟不惊。( )
【4】在图书馆里,小声说话。( )
19、快乐阅读。
救小猴
一轮红日上山头,狮子想要吃小猴。
树上同伴有办法,伸下树枝来搭救。
【1】谁想吃小猴?______
①红日 ②狮子
【2】同伴是怎样救小猴的?用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出来。
20、读一读下面的语段,回答后面的问题。
多吃蔬菜身体好。大萝卜,水灵灵,小白菜,绿莹莹,西红杮,像灯笼,黄瓜一咬脆生生。多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。
【1】短文一共有( )句话。
【2】短文中一共写了哪些蔬菜,试着用“ ”文中画出来。
【3】根据短文内容,选一选,填一填。
①绿莹莹的 ②脆生生的 ③灯笼似的 ④水灵灵的
( )黄瓜 ( )大萝卜
( )西红柿 ( )小白菜
【4】结合短文内容,吃蔬菜的好处是什么? ( )
A.多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。
B.多吃蔬菜心情好,每天欢笑没烦恼。
【5】你最喜获吃的蔬案是_____________。
21、阅读文章,完成1-3题。
冬爷爷的胡子
冬爷爷的胡子,亮晶晶,硬邦邦。
挂在哪儿?树枝、屋檐、山崖旁。
风娃娃很喜欢冬爷爷的胡子,吹呀吹,荡呀荡,
吹得冬爷爷的胡子响叮当!
响叮当!响叮当!
掉下一根粗又长,送给爷爷做拐杖。
1.冬爷爷的胡子有什么特点?请用“横线”在儿歌中画出来。
2.用“波浪线”画出儿歌中表示声音的词。
3.你会把冬爷爷的胡子送给谁做什么呢?
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22、我会看图写话。
提示:仔细看图,图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用几句话写一写。(不会写的字可以用拼音来代替)