1、结合语境,选择合适的字填空。
A.他 B.她 C.它
(1)丽丽是一名优秀少先队员,( )获得很多奖状。
(2)我养了一只小狗,( )很可爱。
(3)( )是一个调皮的小男孩。
2、给多音字选择正确的读音,打“√”(6分)
长大(zhǎng cháng) 音乐(yuè lè) 着急(zhāo zhē)
背包 (bēi bèi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)
3、下列说法正确的是( )
A.z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置,所以都是声母。
B.zi、z、si、s、c、ci,读音相同,它们都是音节。
C.zi、ci是整体认读音节,而z、c是声母。
4、“叔、群、蓝、许”的声母分别是( )。
A.s q n sh B.sh q l x
C.sh q n x D.s q l x
5、我能把它们组成音节写下来,并标上自己喜欢的声调。
6、我会查字典。
生 字 | 音 序 | 音 节 | 组 词 |
裙 | ___ | ____ | ____ |
杨 | ___ | ____ | ____ |
面 | ____ | ____ | ____ |
7、辨字组词。
半______ 下______ 巴______ 个______
牛______ 上______ 把______ 人______
8、拼一拼。
xī guā jú zi bō luó pínɡ ɡuǒ
( ) ( ) ( ) ( )
9、按要求填空
山的笔画顺序是________。
10、看图填声母,把音节补充完整。
________ǎ
________ó
________ù
_______ǐ
11、读词语,把加点字的音节补充完整。
江j___南 采___ǎi莲 小鱼y ___ 东西南n___ 北b___
12、按查字典的要求填空。
要查的字 | 音序中的大写字母 | 音节 | 组词 |
单 | D | dān | 单一 |
他 | _____ | _____ | _____ |
河 | _____ | _____ | _____ |
很 | _____ | _____ | _____ |
13、在填字格里写出阿拉伯数字相对应的汉字。
1 2
3
8
10
14、我会写。
长
比
巴
15、连一连。
一把 枣
一条 花
一头 伞
一颗 鱼
一朵 牛
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《吃水不忘挖井人》这篇课文中,写了毛主席带领战士和乡亲)们在沙洲 坝挖了一口井的故事。 (_____)
【2】《赠汪伦》这首诗是唐代诗人李白所写。 (_____)
【3】《动物王国开大会》这篇课文中,狗熊没有通知准确,最后并没有开会。(_____)
【4】《咕咚》这篇课文中,“咕咚”其实是一种动物,大家都怕它。 (_____)
【5】《小壁虎借尾巴》这篇课文中,小壁虎找别人借了一条尾巴。 (_____)
17、我会判断(正确的打“√”,有错误的打“×”)。
【1】“女”的第一笔是“一”。___
【2】“星”字可以分成上下两部分。___
【3】站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。___
【4】一年之计在于春,一日之计在于晨。___
【5】早晨起来,面向太阳。左边是东,右边是西。___
18、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)小松鼠最后没有找到花生。 (____)
(2)“十、禾”的笔顺规则是先竖后横。 (____)
(3)秋天到了,天气凉了,树叶黄了,一群大雁往北飞。(____)
(4)与别人说话时,要看着对方的眼睛。 (____)
19、
1.“它和小草做游戏”中的“它”是指____。
2.风在哪里?风在________和________上。
3.你还知道风在哪儿?试着写一写吧!
风在哪儿?风在________。你看,________________________。
20、阅读。
花钟
小白兔没有钟,不知道时间,就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。
太阳出来了,小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊:“小白兔,起床了!”
太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃饭了!”
天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:“小白兔,八点了,快睡吧!”
小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。
【1】小山羊送给小白兔的花是:___、___、____。这三种花可以帮小白兔按时____、____、____。
【2】短文有_______个自然段,第三自然段有________句话。
【3】读了短文,我知道了,__________在早晨开放,_________在中午开放,________在晚上开放。所以,这些花被称为花钟。
21、阅读天地
动物气象员
①夏天到了,森林多雨,为了让动物们生活更方便,森林气象站站长贴出通知,要招聘气象预报员。
招聘通知 森林气象站招聘气象预报员,请想报名的动物们,今天下午2:00到大树会议室开会。欢迎大家来报名! 森林气象站站长:大象 6月25日 |
②小猫( )来了,说:“我常常洗脸,一直打哈欠,就是代表要下雨了。”
③乌龟( )来了,说:“如果我的背上出汗,不久就会下雨。”
④青蛙也一( )一( )地赶来了,说:“夏天下雨前,我会呱呱地叫个不停。”
⑤蜻蜓、燕子、蚂蚁、蚯蚓……好多小动物都来找大象站长报名,他们都想当气象预报员。
⑥大象站长高兴地说:“想不到你们都有预报气象的本领,我全收下了。”
【1】选择合适的动词填入文中的( )里。(填序号)
①跑 ②跳 ③爬 ④蹦
【2】招聘通知是________(谁)贴出来的,想报名的动物们到________________(地点)开会,开会时间是________________。
【3】请用“_______”在文中分别画出小猫、乌龟、青蛙预报气象的本领。
【4】大象站长看到这么多小动物都来报名,心情是怎么样的?( )(填序号)
①生气 ②害怕 ③高兴
【5】蜻蜓、燕子、蚂蚁、蚯蚓……好多小动物都来找大象站长报名,他们会怎么介绍自己预报气象的本领呢?请你选择一个小动物,仿照文章写一写吧。
________来了,说:“________________________。”
22、看图写话。
请仔细观察图画,想一想图上画的是谁?他们在干什么?心情怎么样?不会写的字用拼音代替。