信阳2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、下列哪个字的意思与眼睛有关？ （　　）

A．睡

B．快

C．打

D．小

2、下列汉字读音为cuī、shuǐ的是（   ）

A．崔 水

B．吹 水

C．崔 岁

D．脆   谁

3、下面各项中读音错误的一项是（   ）

A.家里（jiā nǐ） B.男生（nán shēng） C.写诗（xiě shī）

4、下面跟时间有关的字是（   ）

A．芽

B．姐

C．昨

5、我会照样子，写一写。

（1）一束             一束束                           一个       ____________

（2）红火             红红火火                    开心       ____________

6、填上合适的词语。

一（______）房子   一（______）小河

一（______）树叶   一（______）儿歌

一（______）树林   一（______）小桥

7、照样子，写词语。（不会写的字用拼音代替）

长——（短）

前——( )     男——( )     多——( )

小小的船

__________的衣服            __________的国旗               __________的大海

8、加一笔，变成新字再组词。

例：二 三 （三个）

日（ ） 口（ ） 木（ ）

了（ ） 人（ ） 大（ ）

9、我会拼读，我会写。

l——ǘ→( )   xū→( )——( )

j——üé→( )   kǒu→( )——( )

w——ài→( )   duì→( )——( )

sh——uǐ→( )   zhuō→( )——( )——( )

q——ü——án→( )   tiān→t——( )——( )

10、比一比，组词语。

跟( )       拍( )       运( )

根( )       怕( )       远( )

11、写出意思相反的字。

 东——_______ 反——_______  男——_______  关——_______

12、句子乐园。

（1）我和小明_______   ______（把句子补充完整）

（2）小溪唱着欢乐的歌。（用加点的词语造句。）

_______________

13、我会写出带声调的后鼻韵母。

ang

eng

ing

ong

14、看拼音，写词语。

wěi ba xiǎo niǎo zì jǐ xiàｙǔ guǒ ｐí

bái yún tián dì tóng xué míng tiān shū běn

15、看图读句子，连一连。

16、读下面的句子，对的画“√”，错的画“×”。

【1】老公公拔萝卜，拔不动，喊来了老婆婆、小姑娘、小狗和小马来帮忙。( )

【2】“马”的第二笔和“鸟”的第四笔都是“㇉（竖折折钩）”。( )

【3】一只乌鸦口渴了，到处找水渴。( )

【4】一条河，一座桥，一堆鸭，一棵果园，乡村真好看！( )

【5】种瓜得瓜，种豆得豆。( )

17、根据课文内容判断对错。

【1】踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )

【2】读了《小公鸡和小鸭子》这一故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )

【3】《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。( )

【4】《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。( )

18、判断题，下面的说法对吗？判断对错。

【1】课文《一个接一个》主要写了三件事情：踩影子，做梦，跳房子。( )

【2】小鸡会游泳，鸭子也会游泳。( )

【3】荷叶是小水珠的摇篮，是小青蛙的运动场。( )

【4】“热”中一共有四个点。( )

19、读短文，完成练习。

礼物

地里只有一棵树，它很孤（gū）独（dú）。花开时，花香引来一只猴子。花谢了，猴子要走了。树说：“先别走，我还没送你礼物呢！”猴子留下来，过了一个凉爽（shuǎng）的夏天。猴子说：“谢谢你的礼物！现在，我要走了。”树说：“可我还没送你礼物呢！”秋天里，猴子终于收到了礼物，它走了。一路上，猴子埋下许多桃核（hé），它要制（zhì）造一份惊（jīng）喜给树。

【1】这段话共有（______）句话。

【2】猴子收到树在秋天时送的礼物，是怎样做的？用“_________”在文中划出来。

【3】猴子想给树制造的惊喜是______________________。

20、读儿歌，完成练习。（5星）

哪里来

春雨来，哪里来？

摇着铃铛天上来。

燕子来，哪里来？

带着剪刀南方来。

小草来，哪里来？

拱破土皮钻出来。

春风妈妈来做客，

带来这帮好乖乖。

【1】春风妈妈带来了（   ）个好乖乖，用“______”画出来。

【2】从南方来的是（______），从土里钻出来的是（______）。

①春雨  ②燕子  ③小草

【3】春风妈妈还可能带谁来做客？照样子把句子补充完整。

例：小草来，哪里来？拱破土皮钻出来。

_______，哪里来？_____________。

21、课外阅读。

聪明的乌鸦

松鼠自从知道了乌鸦喝水,森林里的动物都夸乌鸦聪明,松鼠很不服气,一天松鼠摘了一颗榛子正好碰见乌鸦,松鼠想:我让乌鸦把它打开,把死乌鸦的牙嗑光光.松鼠假惺惺的说:"呦.乌鸦,人说你聪明,今天我要见识见识,说着松鼠把榛子扔给乌鸦,乌鸦接过榛子向路边一扔,过来一辆车只听"嘣----"一声,榛子裂开了.乌鸦在一旁美滋滋的吃着果仁,松鼠不得不佩服乌鸦的聪明才干,灰溜溜的走了。

【1】读一读，连一连。

想方   不慌 纷纷

叫好   设法 不忙

【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“~~~~~”画出相关语句。

【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。

（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（   ）

（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（   ）

22、写话：自我介绍