台州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、给(gěi)读(dú)音(yīn)正(zhèng)确(què)的(de)小(xiǎo)鸽(gē)子(zi)涂(tú)上(shàng)漂(piào)亮(liàng)的(de)颜(yán)色(sè)。

2、选择符合音节的图片：zhuō zi 。（   ）

A．

B．

3、一(yì)锤(chuí)定(dìng)音(yīn)。（用(yòng)“_____”画(huà)出(chū)下(xià)面(miàn)字(zì)的(de)正(zhèng)确(què)读(dú)音(yīn)）

村（cūn  chūn）   座（zhuò  zuò）

花（huā  hā）     十（shí  sí）

四（sì  shì）     枝（zhī  zī）

山（shān  sān）   三（sān  shān）

4、我们村种了许多( )

A. 花朵 B. 果树 C. 小草

5、看图比一比，再写汉字。

（ 多 ）——（______）   （______）——（______）

6、读一读，写一写。

rì zi ________     zhú________子   chē________子

7、只共________画，船共________画。

8、看拼音，写词语。

rén   shǒu   huǒ   lì wú   xīn   kǒu   shuǐ rì   yuè

（___________）（___________）（__________）（____________）（__________）

chǐ   zi mén yá   yuè   ér   bù   zú kāixīn

（_________）（___________）（__________）（____________）（__________）

mǎ   tóu dà   mǐ   bái   yún shuǐ   tián

（_________）（___________）（___________）（____________）

9、照样子，写一写。

例：快活的脚印

雪白的_________ 明亮的_________ 高大的_________

例：蓝蓝的大海

弯弯的_________ 闪闪的_________ 小小的_________

例：又长又软的沙滩

又____又_____的_____ 又_____又_____的_____

10、看拼音，写词语。（10分）

11、给下面的生字加一笔变成新字，再组词。

口——( )( )　　     木——( )( )　

云——( )( )　　     十——( )( )

12、根据学过的课文内容填空。

（1）《升国旗》写____________是我国的国旗．升国旗时要______、______、______，表达了孩子们____________的思想感情。

（2）《影子》写出了影子与人________________的特点，表达了作者对影子的__________之情。

（3）《比尾巴》这篇儿歌通过_________的对话方式，介绍了_______________的特点。感受到____________，从而对动物充满________之情。

（4）《青蛙写诗》在青蛙写诗时，_________、________、________都来帮忙。“__________”表达了________________。

13、看拼音，写词语。

tīng shuō     zhāo hu     kuài lè     xǔ duō     gù xiāng

zài jiàn     dà dòu     zhōng wǔ     gāo xìng     nà biān

14、读句子，写词语。

正月十五的夜wǎn，我和bà ba到wài面看花灯。wǔ guāng shí sè的花灯真好看！

15、连一连。

一头   牛 金色的 天空

一条   苹果 雪白的 太阳

一个   鱼 蓝蓝的 浪花

16、课外阅读。（说法正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】《我妈妈》一书中，妈妈像沙子一样舒适，还像蝴蝶一样美丽。 （______）

【2】《我爸爸》一书中，爸爸打篮球的技术一流。 （______）

【3】《红鞋子》一书中，红鞋子非常怕孤独。   （______）

【4】《爷爷一定有办法》一书中，约瑟遇到困难总会去找爷爷。 （______）

【5】《猜猜我有多爱你》一书中，小兔子用各种动作表达对大兔子的爱。（______）

17、我能读，对的画“√”，错的画“×”。

1.“房子”一词中的“子”字应读“zi”。（____）

2.“长”的第一笔是“一”。（____）

3.“小”和“少”的第一笔是一样的。（____）

18、我会判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《夜色》一课让我们懂得了要做一个勇敢的孩子。( )

【2】《静夜思》作者是李白，这首诗表达了诗人思念家乡的情感。( )

【3】人们在端午节这一天吃粽子，是为了纪念孔子。( )

【4】“雨停了，天上有一座美丽的桥。”这座“桥”指的是彩虹。( )

19、我会读，我会做。

小兔的电话

小兔和小松鼠、小牛住进了一栋十层高的楼房。楼房里已经住了七户人家，小兔前腿短，后腿长，上楼不方便，只能住在一楼。小松鼠最灵活，住在九楼，小牛住在四楼。

每次小兔觉得孤单，想找朋友们玩时，要叫他们都很麻烦。于是，小兔想了个办法：在楼下种了几粒牵牛花籽。没过多久，牵牛花藤从一楼窗口爬到四楼和九楼的阳台，藤上开满了“小喇叭”。小兔有事时朝“小喇叭”一喊，朋友们就听到了。

这就是小兔的牵牛花“电话”。

【1】读一读，连一连。

【2】根据短文内容填一填。

一栋十层高的楼房，小兔住在______楼，小牛住在______楼，小松鼠住在______楼。

【3】小兔想了一个什么办法？用“﹏﹏”在文中画出来。

【4】展开想象读故事，把下面的句子补充完整。

____成了小兔和朋友们的“电话”。

20、读一读，做一做。

小燕子从南方回来，带着一把精巧的剪刀。

剪呀剪，剪出好多绿叶，绿叶挂满树枝；剪呀剪，剪出好多鲜花，鲜花开满大地；剪呀剪，剪出一个彩色的春天，送给小蜜蜂，送给花蝴蝶，送给爱唱爱跳的小朋友。

【1】文中的“剪刀”指的是______。

①小燕子的翅膀 ②小燕子的尾巴 ③小燕子的羽毛

【2】小燕子带着“剪刀”剪出了绿叶、_______________和_______________。

【3】小燕子把春天送给了谁？用“ ”在文中画出来。

21、阅读空间。

小雪花

我是洁白的小雪花，从高高的云层轻轻地飘下。

我给高山披上洁白的纱衣，为屋顶盖上一层闪亮的银瓦；我落满麦田，让麦苗睡在松软的棉絮下；我落满枝头，枝头好像盛开着梅花。

我飘啊飘，整个大地都落满雪花。

【1】小雪花好可爱啊！我要把这篇短文认认真真地读一读，我一共读了（_____）遍。我发现短文共有（_____）个自然段。

【2】选一选，把正确答案的序号填在括号里。

小雪花总是在美丽的（ ）与我们一起玩耍，它给我们带来很多快乐呢！

A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天

【3】照样子，写一写。

洁白的纱衣 _______的________ _______的________

【4】“我”做了些什么事？在文中用“ ”画出来。

【5】“我”可能还会做什么事呢？请你想一想，写下来。

我给大地_______________________

22、写话

你的小书包是谁给你买的呢？它是什么颜色呢？它有什么功能呢？（你每天用它来装什么呢？）发挥想象力写一写，不会写的字用拼音代替。