2024-2025学年(上)果洛藏族自治州九年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、请找出下列有误的一项(   )

A. 《史记》又名《太史公书》,是我国第一部编年体通史,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

B. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,文学家、书画家,开创了豪放词派,与其父苏洵、其弟苏辙并列为“唐宋八大家之一”。

C. 巴金,原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,现代小说家、散文家,主要作品有激流三部曲《家》《春》《秋》等

D. 川端康成,日本作家,,获诺贝尔文学奖,其《父母的心》入选苏教版初中语文教材。

2、下列句子顺序排列最恰当的一项是(   )

①一般而言,穿墙雷达普遍体积小、重量轻、便于携行。

②如果探测到存活人员,穿墙雷达可以给出距离信息,对目标进行定位,而且会将探测到的生命体目标,以人眼仿生的观察效果方式显示在屏幕上。

③在工作中,穿墙雷达可穿透非金属介质(如土壤、砖墙废墟,包括穿透多层钢筋混凝土预制板废墟等)进行生命探测,并可智能判断有无生命体存在,自动给出探测结果。

④通过对回波信号进行处理和分析,穿墙雷达可以对墙体后方的目标进行定位和追踪,而且还可以穿透障碍物探测到包括如心跳,呼吸等微弱信号。

⑤穿墙雷达是一种通过S波段以下电磁波信号探测墙体或者其他掩蔽物后方目标的设备。

⑥由于穿墙雷达的这种过人本领,使其不但是科幻片中的“黑科技”,在现实中有也同样大有作为。

A.⑤④①③②⑥ B.①⑤④③②⑥ C.①⑥⑤④③② D.⑤③④①②⑥

3、下列句中加点成语使用恰当的一项是(     

A.一走进动物园,同学们情绪激昂,歇斯底里,一会儿为孔雀开屏欢呼,一会儿因猴子攀岩雀跃……

B.这次期末考试,他的成绩进步很大,面对这样的丰功伟绩,他并没有飘飘然,反而更加谦逊起来。

C.虽然我们还写不出比肩唐宋贤人的诗词作品,但是我们要有附庸风雅之心,将这些文化瑰宝继续传承下去。

D.经济发展的最终成果,要体现在人民生活的全面变化上,这也成了这座城市70年来孜孜不倦的追求。

4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(     

A.任何艺术都要灵活多变,如果墨守成规,终究摆脱不了衰落的命运。

B.王校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。

C.只要把事情的真相告诉大家,这些谣言便不攻自破了。

D.将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

5、阅读两段文言文,完成题。(16分)

【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。  

(节选自诸葛亮《出师表》

【乙】诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤! (节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》)

【注释】仪轨:礼仪法度。约:省减,简约。权制:合乎时宜的制度。服罪输情:认罪并表示悔改。物:指人,百姓。亚匹:同一流人物。亚:同类。

【1】解释下列语句中加点词。(4分)

  (1)性行淑均     (2)陟罚臧否    

  (3)犯法怠慢者虽必罚   (4)咸畏而之   

【2】下列各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一组是( )(3分)

  A诸葛亮为相国也,抚百姓 B服罪输情者重必释

予独爱莲出淤泥而不染   我之死,有子存焉

C其用心平而劝戒明也 D刑政虽峻无怨者

昭陛下平明之理   鸣之不能通其意

【3】请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

  (1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

  (2)善无微而不赏,恶无纤而不贬。

【4】【乙】称赞诸葛亮是识治之良才,请结合课文《出师表》加以说明。(3分)

 

【5】综合这两段文字,请谈谈你对诸葛亮的评价。(2分)  

 

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

6、阅读艾青诗歌《冬天的池沼》,回答问题。

冬天的池沼

-----给Wi

冬天的池沼,

寂寞得像老人的心 ──

饱历了人世的辛酸的心;

冬天的池沼,

枯干得像老人的眼──

被劳苦磨失了光辉的眼;

冬天的池沼,

荒芜得像老人的发──

像霜草般稀疏而又灰白的发;

冬天的池沼,

阴郁得像一个悲哀的老人──

佝偻在阴郁的天幕下的老人。”

(注)《冬天的池沼》写于1941年1月。原稿题目下有注为“---给Wi”。。据《长编》所记,1939年11月,诗人与前妻张竹如婚姻终结。而在此前的1939年6月20日艾青已经与韦嫈(yīng)女士结为伴侣,题注中的“Wi”自然是韦嫈了。

(1) 请你根据此诗的写作时代背景和原稿题目下的注释,分析这首诗反映了诗人当时怎样的心情。

(2)请你仿写诗歌。

这首诗共有四节,请你模仿前三节诗的句式和意象特点。展开联想或想象,在第三节后再写一节。(前三节与第四节是总分关系,加一节后,让前四节与最后一节依然构成总分关系。)

四、综合性学习(共1题,共 5分)

7、阅读材料,完成以下任务。

央视朗读类真人秀节目《朗读者》一开播便备受好评。“朗读亭”是《朗读者》的线下延伸,普通朗读者在朗读亭内录制的内容,都有可能被剪辑到节目中,在央视播出,并被分享给全国观众。

如果你有机会走进朗读亭,并选择江河《星星变奏曲》或郑愁予《雨说》或作为朗读的内容,请用一段开场白向你倾诉的对象说明你朗读的目的和理由。

要求:①目的准确,理由合理,表达得体。②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言。③120字左右。④不得透露个人信息。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

8、默写古诗文

(1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是__________________

(2)辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中通过对天气的感知,来表达心中的悲凉与无奈之情的句子是:欲说还休,_________

(3)李商隐《无题》中,赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:__________________

(4)苏轼在《水调歌头》中向离别的亲人表达美好祝愿的句子是:__________________

(5)毛泽东《沁园春·雪》一词中,在上、下阕之间起承上启下作用的诗句是__________________

(6)杜甫《月夜忆舍弟》中,借景抒情,表达思亲思乡之感的句子是:__________________

(7)当人生困顿坎坷时,我们可以用李白《行路难》中的“__________________”的乐观豪迈劝慰激励自己。

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

9、阅读下面的文字,完成下面小题。

香格里拉来信

张桂柏

①时至冬日,云岭下起纷飞的雨雪,窗玻璃上结起冰凌花。一封来自香格里拉的信,执于手边,捧读眼前,我心如暖春。

②信,用藏汉双语写就,署名是噶丹·松赞林寺丹春活佛。我知道,松赞林寺是云南迪庆藏区极负盛名、极有影响力的藏传佛教圣地,丹春活佛是佛学深厚、受众尊敬的大德高僧。他在信中动情讲述的桩桩事情,把我的思绪带到了部队官兵关心藏族百姓和僧侣的春、夏、秋、冬。

③春天,初融的冰水从雪山潺潺流下,一年一度的“迎佛节”在期盼中来临,高高的转经台下,部队官兵挺立如松,为这一重大佛事活动守护安宁。夏天,缤纷的格桑花开遍山野,官兵在寺庙里绕着大殿挥汗打扫、擦拭壁画,在毡房内为藏民检查身体、送医送药。秋天,庄稼地里金色尽染,青稞待割,官兵与藏民共聚一处,一起开镰,心里揣着喜、脸上绽着乐。冬天,雪域高原冰封一片,官兵沿着信众朝拜而过的级级台阶,把发电机送到山上,送到寺里,送去光明,送去温暖。

④有个上了年纪的喇嘛叫南明朵,患有严重的关节炎和痛风症,被折磨得痛苦难安。武警迪庆支队多年派出军医,为他针灸、按摩、敷药,让轮椅上的他重新站了起来。这位老僧用藏族最高的礼仪,将金色哈达献给心中的“金珠玛米”。为方便藏民、僧侣就医,武警云南总队增加了迪庆藏区医疗力量,定期巡诊,送医送药。官兵们发放便民联系卡,应时应急上门服务。官兵给藏族同胞、僧侣传授雪域高原常见疾病预防办法。

⑤德清县羊拉乡遭到百年不遇的特大雪灾,藏族群众面临断粮断炊,部队官兵载着六车吃、穿、烧、用的物品向那儿赶去。车越前行,道越难走,一行十多名官兵携带的自用干粮不够了,每人每天压缩饼干的定量由两块减为一块,再后来又减为半块。最后断粮,就吃冻死在路边的动物。车上有的是救灾粮,可谁也没动一粒。当车队开进羊拉乡,陷于绝境的受灾群众一个个泪流满面,站在雪地高喊:“共产党万岁!金珠玛米万岁!”

⑥地震突临,官兵们半夜强行军,沿着震塌的路向前急奔,跌倒了爬起来,再跌倒再爬起来,哪管山上滚石不断,心中只有一个信念,那就是早一点赶到灾区。特大洪水袭来,大堤全线告急,官兵艰难跋涉,生死突击,跳入金沙江,封堵决口,转移群众。肆虐的暴雨冲毁了交通干路,路断了修,修了断,断了再修。虎跳峡森林大火蔓延开来,火焰高,官兵的决心和斗志更高,许多人的脸和手被烧伤烫焦、烤出了泡,战士平批永远献出了年轻的生命……

⑦僧侣和群众看在眼里:部队进藏维稳,真诚为民;官兵进寺安保,真诚待僧。因而,对部队工作热烈欢迎、主动配合。扎仓大殿侧旁的寺务综合楼建成后,大活佛还提议,专门安排较大的一间给部队作为维稳指挥室。

⑧丹春活佛在写来的信中讲:“今天,贫僧怀着激动的心情写下这封信,恳请首长繁忙之余抽出宝贵的时间,接受我寺927名僧侣对你们的谢意和良好的祝愿。寺院里的僧侣从小出家,喝着酥油茶、吃着糌粑、听着诵经声长大,接受的教育少,没多少文化,党的民族宗教政策不熟悉,国家的法律规定了解得也不多。是武警官兵长期到寺庙宣讲,才让每位僧侣知道了维护民族团结的重要性,知道了维护民族团结僧侣该干什么、不该干什么。寺院僧侣永远也忘不了部队官兵因在寒冬腊月擦拭扎仓大殿内外墙壁、清理拉姆央措湖边的垃圾而冻得通红的脸庞和被寒风吹裂了口的手背。共产党和部队的官兵对我们的帮助就像伊拉草原上的牛羊一样多,对我们的关怀就像雪域高原上的太阳一样温暖。在官兵们身上,看到了让藏族群众翻身农奴把歌唱的毛主席的影子,他们就是解放迪庆的贺龙元帅带领的红军的化身。”

⑨精诚至,心门开。丹春来昆明,我去看望他。谈起这些事,活佛依然那么激动。我俩成了好朋友。在边疆民族地区工作的大多数党政军警领导同志和部队官兵,与民族同胞、宗教人士都是好朋友,跟广大民族群众打成了一片。喜看迪庆藏区社会安全稳定,三大礼佛活动皆井然祥和,广大僧侣群众爱国爱教,爱党爱军,拥护政府,珍惜和平生活,阔步在新时代的新征程上。

⑩呵,香巴拉,香巴拉!悠悠白云边,皑皑雪山下,处处锅庄舞,人人幸福唱……

(节选自《人民日报》2017年12月09日12版)

【1】下列对文章理解与分析,正确的一项是(  

A.读标题,读出这是一篇书信体文章;

B.读首段,对比手法突出当地冬季严寒;

C.赏写法,回忆式叙事,简洁平实语言,真情自然流露;

D.悟主旨,部队官兵对藏族同胞恩重如山,藏独当知耻而止。

【2】阅读第③段,各用一句话简洁概括部队官兵在春、夏、秋、冬给藏族同胞送去的温暖。

春:________________夏:____________________  

秋:________________冬:____________________

【3】第⑨段说“精诚至,心门开”, 请在文中找出三处体现“心门开”的地方,并用自己的话概括说出。

【4】结合文章具体语境,按要求品析下列句子。

(1)“车上有的是救灾粮,可谁也没动一粒。”品味句中加点词的表达效果。

(2)从修辞手法角度,品析第⑧段划线句子的表达效果。

【5】读完全文,请说说第①段“我心如暖春”的原因有哪些?

10、非连续性文本阅读

【材料一】

【材料二】

①2020年4月23日,习近平总书记给参与“东方红一号”任务的老科学家回信,向他们致以诚挚的问候,并要求新时代的航天工作者要以老一代航天人为榜样,大力弘扬“两弹一星”精神,早日实现建设航天强国的伟大梦想。

②新时代大力弘扬“两弹一星”精神,奋力建设航天强国,必须坚持热爱祖国、无私奉献的精神本色。中国航天从诞生的那一刻起,就承载着强国的使命,凝聚着人民的期盼,一代代航天人无私奉献,才铸就了中国航天六十多年的辉煌。他们高扬爱国主义的旗帜,坚定建设航天强国、维护国家安全的使命担当,坚持将国家利益摆在首要位置,以发展航天事业为己任,继承和践行淡泊名利、无私奉献的精神品质,全身心投入航天强国建设中去。

③新时代大力弘扬“两弹一星”精神,奋力建设航天强国,必须乘承自力更生、艰苦奋斗的优良传统。中国航天事业伴随新中国共同成长,在“一穷二白”的基础上艰难起步。历史实践一再告诉我们,航天技术作为战略性高科技,真正的核心关键技术是花钱买不来的,非别人帮忙是就不住的,走引进仿制的路子是走不远的,我们必须坚定自力更生、艰苦奋斗的立业之本,坚持核心技术及重要原材料、关键核心器件自主可控,努力将航天核心技术指标提升到世界一流水平,使大国重器牢牢掌握在自己手里。

④新时代大力弘扬“两弹一星”精神,奋力建设航天强国,必须践行大力协同、勇于登票的科学追求。航天工程是复杂的系统工程,必须依靠多部门、多系统、多专业的紧密合作、大胆创新、集智攻关。长征一号火箭发射时,全国60多万人分布在祖国大地2000多公里的航区沿线守护通信线路,它的顺利发射拉开了我国和平利用太空的大幕;长征五号火箭上的40多万个零部件来自全国1200多家单位协同攻坚,有力地支撑了我国火星探测、探月工程、载人航天工程等国家重点科研任务的顺利完成。

⑤太空探索永无止境,我们必须筑牢国家战略安全的基石,不断拓宽走向浩瀚宇宙的眼界,紧盯世界航天技术的最巅峰发力前行,勇攀世界航天科技高峰,谱写航天强国建设的新篇章。

【1】以下是为这组材料拟写的标题,最恰当的一项是(          

A.解码航天发展历程,传承“两弹一星”精神

B.弘扬“两弹一星”精神,奋力建设航天强国

C.“神舟飞天”,这些看点别错过

D.中国航天事业发展历程

【2】以下思维导图最符合【材料二】论证思路的一项是(     

A.

B.

C.

D.

【3】请你为这组材料撰写一段100字以内的导读语。

11、阅读下面的文章,回答文后的问题。

①作家总是有那么多东西可写。他哪儿来的那么多材料?有人说这就是天才,他在捕捉题材时有过人的敏感与敏捷;有人说这是因为专注——注意力集中,别人发现题材的机会跟他一样多,只是别人心不在焉,往往视而不见。这两个说法都有道理。通常,你需要什么就特别注意什么,经常注意什么就能多知道什么。我在子女幼小时熟知小儿科名医的住址,老大后却能背诵心脏病医生的电话号码。【甲】若有一人经过梧桐树下,恰巧一片叶子在他面前飘然坠地,而他肯弯下腰去拾起来把玩一番,这人不是小孩就是一个作家。所以作家描写秋天有话可说。但是,如果每个作家都很专注,如果每个作家都描写秋景,还是分得出长短高下,这里面恐怕有天生的差异。也许有一个作家,起初写秋景写不好,几年以后却写得很生动,这又是努力的结果。

②提到天才,我无话可说,这里能说的是人力修为。笼统地说,作家的题材来自人生和自然。一个人,不论他是不是作家,他生活在世界上,人生和自然必定在他心里留下一些东西。诗是一个人“夜半心头之一声”,说这句话的人认为人人心中有作诗的材料。所以,有些人,他从未想到要做作家,最后也写了一本书:他的自传。这是“材料”找上了他。作家固然也有机会被“材料”找上门来,但是他也主动去找材料。他故意深入人生,故意接近自然。为了这个,有人到非洲打猎,到圣地亚哥钓鱼,有人到德国探访纳粹的集中营。有人可以坐在一块石头上纹风不动,以致飞鸟也把他当作一块石头,落在他的肩上。有人“漆身吞炭”,装扮黑人,到美国南部最歧视黑人的地方去挨打受骂。樱花开了,多少人去看樱花,作家去看花时多多少少会想到“留着写文章用”。也许他等樱花谢了以后再去看,也写一篇《樱落后游阳明山》。

③为了写作,作家十分热心地观察人生及自然。他观察人生百态:生老病死喜怒哀乐聚散离合得失荣辱;他观察自然万象:春夏秋冬晴雨霜雪鸟兽虫鱼湖海山原。他看人怎么适应自然改变自然利用自然,他也看自然怎样影响人生充实人生。作家是生命力的见证人,美的发现者,他挑选一些值得保存的东西,使它们不被时间毁灭。有一个诗人说:“如果我不来,这一山野花都白开了。”花开了,又谢了,落在泥土里腐烂了,而山上只有牛羊走过,老鹰飞过,那教花儿怎么忍受——作家来了,他观察这些花,产生意象,这些花就可能永远不谢,价值也可能不只是一些花。

④看前人的作品,可以发现作家的观察各有独到,可以从中学习观察的方法。诗人从空中乌鸦的背上看见夕阳的余晖,我们也从草原里羊群的背上看见,从都市高楼的电视天线上看见。【乙】诗人看见酒杯里不只是酒,还有满杯的山光,我们也从酒里看见月色。诗人指出,由于光线变化,早晨的山和中午的山几乎不是同一座山,我们也看出,一个人在阳光下是一副样子,在阴影里另是一副样子,在灯光下又是一个样子,几乎不是同一个人。看那些好作品会生发一种感想:那么精微隐秘的现象他怎么看得见!或者,这么平常普遍的现象我怎么没看见!若非一位小说家提醒,我从未注意到新生的婴儿个个握着拳头(他们来争夺一切),而停在太平间里的尸体个个撒开手掌(他们已放弃一切!)。若非一位画家谈到皴法,我不知道山的脸上有许多皱纹,是一尊尊饱经沧桑的巨灵!

⑤官能感觉以视觉最重要,因此观察以眼睛为主力,但听觉、嗅觉、触觉也是观察力的一部分。【丙】一位诗人在农家宿夜,听到玉蜀黍生长的声音。另一诗人“归来已三更,敲门都不应”,就干脆“倚杖听潮声”。做饭的丫头从厨房里出来,一位诗人闻见她一身都是油盐酱醋的气味。一位小说家描写一个无趣的人:“跟那人握手就像跟树枝握手”,另一位小说家形容另一个人,则说:“跟他握手时像握住了一条泥鳅。”在著名的诗句里面,“此时无声胜有声”有听觉上的效果,“重帘不卷留香久”有嗅觉上的效果,“温泉水滑洗凝脂”有触觉上的效果。

⑥以上所说的观察偏重片断。观察还有连续的、总体的观察。【丁】当年有位小说家在某某茶叶公司做事,工作不多,待遇也少,有人劝他改换职业,他不肯,他说那茶叶公司的老板是个小说人物,他要把这台戏看到底。有位作家住在和平东路,另一位作家住在敦化北路,他们各自描写自己住了几十年的一条马路,把路上的兴废成坏前前后后写出来,反映三十年来台北市的变迁。那个给英国文豪约翰逊写传记的人,天天跟紧了约翰逊,使约翰逊觉得浑身不自在,有一次恨不得想杀死他。复杂的题材大都由连续的、总体的观察得来。

(节选自王鼎钧《文学种子》)

【1】下列说法与文章内容不符的是( )

A.作家总是有那么多东西可写。一是由于天才,他在捕捉题材时有过人的敏感与敏捷;还有可能是因为专注——注意力集中,别人发现题材的机会跟他一样多,只是别人心不在焉,往往视而不见。

B.作家往往需要主动去找材料,如有人“漆身吞炭”,装扮黑人,到美国南部最歧视黑人的地方去挨打受骂。

C.平常普遍的现象我们却往往错过,精微隐秘的现象只有作家方才看得见。

D.作家是生命力的见证人,美的发现者。有一个诗人说:“如果我不来,这一山野花都白开了。”正是此意。

【2】下面对文章所用论证方法的理解有误的一项是( )

A.【甲】句用到了举例论证,使“你需要什么就特别注意什么,经常注意什么就能多知道什么”一句更具说服力。

B.【乙】句用例证法论证了作家的观察各有独到,“满杯的山光”“早晨的山和中午的山几乎不是同一座山”,他们眼中之物总别有一番天地,不同于普通人眼中“看山是山,看水是水”,我们往往又受作家观察方法的影响,进而觉出酒中尚有月色,人在不同光线作用下模样迥异。

C.【丙】句运用了举例论证和道理论证,正好对应听觉、嗅觉、触觉三个观察角度,更为直观地印证了观察以眼睛为主力,但听觉、嗅觉、触觉也是观察力的一部分。

D.【丁】句用到了正反对比论证,以给英国文豪约翰逊写传记的人为反例,提出观察还有连续的、总体的观察,复杂的题材大都由连续的、总体的观察得来。

【3】下面对文章理解和品析不正确的一项是( )

A.文章开篇以疑问的方式引入,不仅能够吸引读者的阅读兴趣,更能巧妙引出本文的论题“题材来源”,这种写作技巧在议论性文本中十分常见,如《谈创造性思维》一文中,罗迦·费·因格也正是利用大量的疑问句层层推进论述的。

B.本文主要使用举例论证的方法,丰富的事实论据,对论点的迭陈、论述的推进起到至关重要的作用。

C.作者思维缜密,论述严谨,巧妙承接,自然流畅。“所以”屡次出现,点明因果联系,往往表明由前文的论据能推出后文的论点。比如“无论他是不是作家,他生活在世界上,人生和自然必定在人心里留下一些东西。”是论据;“所以,有些人,他从未想到要做作家,最后也写了一本书”是论点。

D.本文多为写作干货,旨在说理,但语言却毫不教条,反而文意隽永,值得反复咀嚼。“这些花就可能永远不谢,价值也可能不只是一些花。”花开有时,落花无声,可作者却道“花”“不谢”,那是因为这些花儿早已化作作家笔下的一个意象,在文学中葆有了永恒的生命力,花开不败。读至此,对于写作的价值和意义,读者又有了更深层的悟得。

七、作文(共1题,共 5分)

12、阅读下面的文字,按要求作文。

现代生活,密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录,电脑开机、自行车开锁,银行取款,甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些,成功有它的“密码”,走进朋友的内心需要“密码”,与父母的沟通也得输入正确的“密码”……

请以“密码”为题目,写一篇文章。

要求:①从生活中选取写作材料,写出自己切身感受;②诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名和姓名;⑤书写要正确、规范、美观。

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