1、姐姐的学习成绩很好,爸爸希望她( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆。
B.百尺竿头,更进一步。
C.千里之行,始于足下。
D.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2、选择关联词填空。
因为……所以…… 虽然……但是……
既……又…… 不是……而是……
1.要是能造出一种( )能挡雨( )能带走的东西,改多好哇!
2.( )我的每一束光只有一种颜色,( )人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。
3.( )他也能认识到自己的错误,向别人道歉,( )他的朋友还是越来越少。
4.下午放学回家,小加( )像往常那样,坐在电视机前看节目,( )悄悄地躲进了自己的房间。
3、爸爸用( )喂我吃汤圆。
A.勺子 B.筷子 C.碗
4、《狮子的梦》中,狮子的老家在( )
A.欧洲
B.亚洲
C.非洲
5、写反义词。
小——(______) 东——(______) 上——(______)
去——(______) 反——(______) 无——(______)
6、我会按笔顺写字并填空。
目:__________,共(________)画。
火:__________,共(________)画。
田:__________,共(________)画。
山:__________,共(________)画。
7、把下面的音节补充完整。
s___森林 弯w___弯 找___ǎo石子
数sh___数sh___ 尖j___笔头
8、辨字组词。
跳(______) 名(______) 虾(______) 间(______)
桃(______) 各(______) 吓(______) 问(______)
法(______) 因(______) 晴(______) 首(______)
动(______) 园(______) 情(______) 着(______)
9、填一填。
(1)“火”的笔顺是_________________,共(______)笔,第二笔是(______)。
(2)“鸟”共(______)笔,去掉上面的点就变成了“乌”,读音是(______)。
10、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
春( ) 学( ) 云( ) 好( ) 早( )
明( ) 叶( ) 问( ) 鱼( ) 田( )
学( ) 电( ) 边( ) 禾( )
11、照样子填空。
j﹣i﹣ǎo→(jiǎo)
x﹣___﹣ǎo→xiǎo n﹣iú→___
zh﹣___→zhōu j﹣___→jiù
12、比一比,再组词。
刀( ) 小( ) 对( )
力( ) 少( ) 时( )
同( ) 贝( ) 见( )
洞( ) 石( ) 后( )
13、我会写反义词。
下—— 西——
男——
14、背一背,填一填。
1.一个,一个
,一头黄
一
猫。一边
,一边
,一群鸭子一只
。
2.远看色,近听
无声。春
花还
,
惊。——《画》
3.时不识
,呼作
玉盘。
疑瑶台镜,飞在青
端。
4.里之行,始于足
。百
竿
,更进一步。
15、连一连。
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“了”字的第二笔和“可”的第五笔相同,都是“”。______
【2】“山”字共有三笔,第二笔是竖折。______
【3】“儿”字的第二笔和“四”字的第四笔相同,都是竖弯。______
【4】“昨、时、晚”这些日字旁的字意思和时间有关。______
【5】“哥哥、姐姐、老师、奶奶”这组词中不同类的是“奶奶”。______
17、用“√”选出正确的读音,错的画“×”。
睡觉 [shuì jué] ( ) 哪里 [nǎ lǐ] ( )
参加[chān jiā] ( ) 一群[yīqún] ( )
因为[yīn wèi ]( ) 爬呀爬[pá ya pá] ( )
18、判断,对的选“√”,错的选“×”。
【1】j→ie→jiē ____
【2】n→üe→nue ____
【3】x→üe→xue ____
【4】j→üe→jüe ____
【5】y→üe→yüe ____
【6】j→u→ju ____
【7】j→i→a→jiao ____
19、阅读短文,完成练习。
会走路的树
小朋友,你听说过会走路的树吗?在自然界中,所有的植物都把根扎在泥土里,而南美洲却有一种会走路的树,叫“苏醒树”。这种树的生活习性很奇特,在水源充足的环境中,它的长势相当旺盛,可一旦碰上干旱,水分缺乏时,它就把自己的根须从土壤里拔出来,浑身收缩成一个干枯的球状体,然后乘着风开始远行,自动搬家。当它遇到水源充足的地方,就会苏醒过来,再次把卷起的根重新展开,插入泥土,吸取养料和水分,安家落户,开始新的生活。不过,当新家再次面临干旱,不适合生长需要的时候,它会毫不犹豫地卷起铺盖走人,再次踏上新的旅程。这种树在世界上是绝无仅有的。
有人认为,苏醒树是一种有灵性的植物,它适应外界环境的能力远远超过了其他植物。虽然它不能像人类一样有意识地改变环境,但它却可以找到适合自己生存的环境并顽强地生存下去,这真是植物界里的奇迹。
【1】短文一共有(____)个自然段。第一自然段有(____)句话。
【2】连线。
长势 环境
自动 旺盛
水源 搬家
吸取 充足
卷起 养料
踏上 铺盖
适应 旅程
【3】根据短文内容填空。
全文写了一种特殊的植物叫“_______”,它会_______。它生活在_______(地点)。在_______的环境,它生长得十分茂盛,一旦_______,它就会自动搬家。
20、课外阅读。
小精怪
小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。
小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。
一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。
小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。
小猴子看见了,扶着他走下 的山坡。
小百灵鸟看见了,给他送来了许多 的东西。
当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。
小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
1.选择正确的词填在横线上。
好吃 陡峭
2.小精怪用咒语变出了 。
3.用“ ”画出幸福是什么。
4.文中主要写了哪些小动物?
21、快乐阅读。
秋天
天气凉了,树叶黄了,一(yi)片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一(yi)群大雁往南飞,一(yi)会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”(yi)字。
啊!秋天来了!
【1】这篇课文一共有(_____)个自然段。
【2】第二自然段有(_____)句话。
【3】请给文中“一”字标上声调。
22、看图写话。
提示:图中有些什么人?他们在做什么?