兴安盟2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、大个子老鼠去小个子猫家里住，吃鱼时发生了什么事？（ ）

A．大个子老鼠的喉咙被鱼刺卡住了。

B．被小个子猫的妈妈批评了。

C．小鱼从水里游走了。

2、《团圆》中“爸爸明年回来要送我”的礼物是（ ）。

A. 洋娃娃   B. 新帽子   C. 玩具汽车

3、送生字宝宝回家。

4、读课文《项链》，回答问题。（填序号）

【1】我知道：大海的项链是（  ）

A．落在沙滩上的小娃娃的脚印。

B．小娃娃捡起的海螺和贝壳。

C．雪白的浪花。

【2】小娃娃在海边玩耍时，非常（  ）

A．快乐

B．疯狂

【3】下面三句话中，哪一句描绘了图中的主要景色?（   ）

A．项链，彩色的，挂在胸前。

B．大海，蓝蓝的，又宽又远。

C．沙滩，黄黄的，又长又软。

5、写出正确的读音。

影（_____）　   友（______）

狗（_____）　   黑（______）

6、回顾课文填空。（可以加拼音）

荷叶圆圆，他对青蛙说：我是________。

一群大雁往__飞，一会儿排成个“_”字，一会儿排成个“_”字。

7、照样子，填写下表。

例字：     衣        女       耳       牙

一共几画： 6     ( )     ( )     ( )

第三画是：丿     ( )     ( )   ( )

8、词语巧搭配。

可爱的（_____） 明亮的（_____） 美丽的（_____）

红红的（_____） 白白的（_____） 绿绿的（_____）

很长很长的（_____）   很大很大的（_____）

很清很清的（_____）   很圆很圆的（_____）

9、写出下列生字音节中的复韵母。

鸟口六手小

10、读一读，将下列音节补充完整。

睡sh____海____ǎi老____ǎo候h____觉j____穿ch____

快____uài蓝____ án又y____贝b____活h____金____īn

11、词语大盘点，我的积累多。

1．照样子，写词语。

安安静静 ________   _______

又大又圆 _______   _______

2．填空，补充词语。

（______）的叶子  （______）的小路  （______）的鲜花

3．在括号里填上表示动作的词语。

（______）害虫 （______）皮球 （______）篮球

12、用音序查字法查字典，把儿歌补充完整。

早上空气真叫好，我们都来做早cāo（_________）。伸伸bì（_________），弯弯yāo（_________），踢踢腿，蹦蹦跳，天天duàn liàn（_______________________）身体好。

13、看图填汉字。

mù tou   hé  miáo ní tǔ

头 苗 泥

  bā kē  xīnɡ dà  xiànɡ tiān kōnɡ

颗 星   象 空 

shànɡ xià   sān ɡè luó  bo

  萝卜

14、我会填写复韵母。

15、看图猜一猜，连一连。

16、判断下面的音节是否正确。

x—u—xu   （_______）

17、判断

1．《雪地里的小画家》中的青蛙因为贪玩没有去画画。   （______）

2．《乌鸦喝水》中的乌鸦最后喝到了水。   （______）

3．《小蜗牛》中的蜗牛妈妈摘了几颗草莓回家。   （______）

4．古诗《风》的作者是李峤。   （______）

18、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“问”和“同”都是先写外边，再写里边。_____

【2】“目”和“四”的第二笔都是横折。_____

【3】很多带“扌”的字都和手有关。_____

【4】苹果、铅笔、转笔刀都是文具。_____

19、阅读儿歌，完成练习。

小蜗牛

小蜗牛，小蜗牛，背着房子去旅（lǚ）游；不着急，不着慌，东张西望慢慢走。

遇到一只小蚂蚁，向着蚂蚁点点头。风来啦，雨来啦，雨水“哗哗”满地流。

小蚂蚁看看天，心里急得团团转。“小蚂蚁，别发愁（ ）躲进我的房里头（   ）”

小蚂蚁，躲进去，看着蜗牛笑眯眯：“   ”

【1】认真读读儿歌，把正确答案的序号写在下面横线上。

①快   ②慢   ③小蜗牛 ④小蚂蚁

小蜗牛去旅游，走得很   ，路上遇到一只   。下雨了， 很发愁， 让   躲进它的房里头。

【2】在文中“（   ）”里填上合适标点符号。

【3】想一想，小蚂蚁会说些什么呢？写在儿歌最后的横线上。

20、读一读，回答问题。

不学写字有坏处

小虫写信给蚂蚁，他在叶子上咬了三个洞，表示我想你。

蚂蚁收到他的信，也在叶子上咬了三个洞，表示看不懂。

小虫不知道蚂蚁的意思，蚂蚁不知道小虫的想念，怎么办呢？

【1】小虫的信写在（   ）

A.叶子上。 B.纸张中。 C.花瓣里。

【2】短文中“想念”的意思是（   ）

A.想象。 B.想法。 C.思念。

【3】在说法对的后边的（   ）里打“√”，错的打“×”。

（1）蚂蚁想念小虫。（______）

（2）小虫和蚂蚁都能明白对方的信表示的意思。（______）

（3）小虫在叶子上咬了三个洞，表示我想你。（______）

21、阅读下面的短文，回答问题。

秋天到了，树叶纷纷落下来。有细长的柳树叶，有椭圆形的槐树叶，还有扇形的银杏叶。走在上面像踩在又松又软的地毯上一样。

【1】这段话共有（____）句话。

【2】请你在下面的框中画出这一段话中三种树叶的形状。

22、

看图写话

图上画了什么？有谁？什么

时间，什么地点，在干什么？

用几句完整的话，表达清楚。