1、约瑟用手帕包他的( )
A.小汽车
B.玩具
C.小石头
2、大海的项链是( )
A.快活的脚印
B.海螺和贝壳
3、选出韵母不同类的一项。( )
A.岁
B.水
C.苏
D.谁
4、选择符合拼音的图片:mèi mèi zài kū。( )
A.
B.
5、一字组多词。(不会写的字用拼音代替)
车________ ________ ________ ________
手________ ________ ________ ________
6、组词。
鱼 ( )( ) 渔( )( )
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
7、拼一拼,填一填。
zh-ūn→(_______) b-(_______)→bái x-i-óng(_______)
j-üé→(_______) g-(_______)-ǒ→guǒ l-(_______)→lǘ
8、读拼音,写词语。
rén cái míng rì tóng xué bù tóng
________ ________ ________ ________
9、我会填
d—(____)—ō→ duō (_____)—(____)—ō→ tuō n—u—ō→(_____)
(____)—u→ā→ kuā (_____)—(_____)→ ɡuó h—(____)→huó
10、看拼音写词语。
dì fang duō me shén me rén cái
________ ________ ________ ________
11、看图说韵母和所对声调。
_______ ________ ________
12、把音节补充完整
长____áng 数____ǔ 更____èng 彩____ǎi 半____àn
问w____ 方f____ 没m____ 出ch____ 空____ōng
13、写一写。
14、把拼音抄写在四线三格中。
b ɡ ü k e w ao un yu yuan
15、我会连一连。
口 听音乐 雪白的 月儿
耳 说话 圆圆的 浪花
手 踢球 弯弯的 荷叶
足 穿衣服 蓝蓝的 天空
16、根据课文内容判断对错。
【1】踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )
【2】读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )
【3】《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( )
【4】《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( )
17、判断对错。
1.“云彩”的“彩”读作chǎi 。(______)
2.“半空”“雨点儿”“地芳”三个词的书写都正确。(____)
18、听爸爸妈妈读一读,再完成练习。
写字看书“三个一”:胸离桌子一拳远,
眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。
在正确的姿势下面画“√”。
19、我爱阅读。
①春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。雪白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
(1)短文写的是_____季的景象。
(2)填空。
_____的梨花
_____的桃花
_____的油菜花
_____的香味
20、读一读,做一做。
大海,蓝蓝的,又 宽 又 远。沙 滩,黄 黄的,又 长 又 软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
【1】这 段 话一共 有(_____)句话。
【2】我知道,大海的颜色是( )的,沙滩的颜色是( )的,浪 花的颜色是( )的。
21、读一读,完成练习。
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
【1】第三段一共有__________句话。
【2】连一连
小雨点儿 去没有花没有草的地方 让花更红,草更绿。
大雨点儿 去有花有草的地方 让那里开出红的花,长出绿的草。
22、看图写话。
仔细看图,想一想:两幅图有什么不一样?小猫为了吃鱼,做了一件什么事?展开想象,把故事写下来。