株洲2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、和大人一起读《小松鼠找花生》一文中，小松鼠没看见花生是因为（   ）。

A．花生被人摘走了

B．花生长在土里

2、我会选。

（1）我想去（那   哪）边看看。

（2）你想去（那   哪）儿？

（3）山的（那   哪）边是什么？

3、《灰姑娘》中，王子最后是靠（     ）找到灰姑娘的。

A．红舞鞋

B．水晶鞋

C．玻璃鞋

4、看图选音节，对的打“√”。

5、先看看图上画的是什么，再给字母加上声调。

6、根据课文内容填空。

（1）( ) ( )( )成众，独( )( )成( )。

（2）( )星红旗，( )   ( ) ( )国旗。

（3）( )年之计( )于春。一( )之计在于晨。

7、看图，根据拼音写字词。

dà（________）树旁边的地lǐ（________），种le （________）许多花生，小松鼠不认识这种dōng xi （__________），问过鼹鼠才知道花生能吃。他想把花生摘下来留着冬tiān （________）吃，kě shì（__________），直到kāi （________）的小花都落光，他也没有看见一个花生。小朋友，你知道花生藏在哪儿吗？快来告诉他吧！

8、我能按课文内容填空。

（1）_________明月光，疑是__________霜。举头望明月，低头__________。

（2）只在此__________，________深_______知处，

（3）池草________，山花__________。鱼__________水，鸟__________林。

9、照样子，在括号里写出所给字的偏旁。

句（勹）   亮（_____）   公（_____）   玩（_____）   莲（_____）

放（_____）   处（_____）   兔（_____）   影（_____）   笑（_____）

10、读句子，照样子写意思相反的词语。

例：（远）看山有色，（近）听水无声。

1．太阳从（______）方升起，从（______）边落下。

2．猴子的尾巴（______），兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。

3．妈妈，你出（______）这么久，怎么还不回（______）？

4．晚上，读书的时候要（______）灯，睡觉的时候要关灯。

11、照样子写一写。

dan→（d）（an） juan→（___）（___）（___）

xing→（___）（___） chong→（___）（____）

meng→（___）（____） dang→（___）（____）

12、照样子，说一说，填一填。

弯弯的（小河）             蓝蓝的( )        小小的( )

金色的( )        雪白的( )        快活的( )

13、读拼音，写字词。

zhú yè   yuè   yá   xiǎo mǎ shí zǐ

kàn jiàn quán  duì chū   lái   huí   qù

14、写—写。

才明同学

15、字母对对碰（连线）

A Q M G E D F N R P

q g d a m e r p f n

16、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《爱心树》中的小男孩喜欢吃大树上结的苹果。（____）

【2】《逃家小兔》中小兔和妈妈都在变，可妈妈对小兔的爱一直没变。（____）

【3】小兔变成小溪里的小鱒鱼，妈妈变成了大鱒鱼。（____）

【4】《爱心树》中的小男孩一直和大树在一起，从来没有分开过。（____）

【5】《逃家小兔》中，小兔变成帆船在大海里航行，终于离开了妈妈。（____）

17、找出下列音节的标调中正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

xié(   )   shǔi( )   niú(   ) 

hǔan(   ) xíe( )   shuǐ(   )

níang(   )   huǎn( ) què(   )

bái(   )   léi(   )   zhúo(   )

qùe(   )   baí(   ) leí(   )

18、判断对错。

1.“云彩”的“彩”读作chǎi 。（_______）

2.“半空”“雨点儿”“地芳”三个词的书写都正确。（_______）

19、读一读，做一做。

花园和果园

我们村种了许多果树。

春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。

秋天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。

【1】“我们村”种的果树有______。（填序号）

①苹果树 ②山楂树 ③李子树 ④桃树

【2】________（季节）“我们村”成了花园，____（季节）“我们村”成了果园。（填序号）

①春天 ②秋天

20、读一读，回答问题

这个办法真好

毛泽东七岁的时候，常和伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。有一回，他想：怎么能放好牛，又能多砍柴，还能捡些果子呢？他想出了一个好办法。他把大家分成三个小组，一组放牛，一组砍柴，一组捡果子。天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的砍了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。

毛泽东把柴和果子分成几份，每人一份，大家高兴地说：“这个办法真好！”

【1】毛泽东想了一个什么办法，既能放牛，又能多砍柴，还能捡些果子？在文中用“   ”画出来。

【2】大家为什么说“这个办法真好”？

___________________

21、读儿歌，做练习。

小青蛙，呱呱呱，

哭着哭着找妈妈。

燕子哄，蜻蜓劝，

一起说着悄悄话：

你的妈，我的妈，

田间捉虫护庄稼。

我们一起玩，

长大学妈妈。

【1】儿歌中没有提到的小动物有（   ）。（填序号）

A．小青蛙

B．燕子

C．蜗牛

D．蜻蜓

【2】小青蛙的妈妈做什么事情去了呢？用“_____”画出相关的句子。

【3】读了儿歌，我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是（______），我们要（______）它们。（填序号）

①益虫  ②保护  ③害虫  ④消灭

22、写话我最棒。（不会写的字可以用拼音代替）

仔细观察图画，图上画的是什么节日，都有谁，他们在干什么？他们是怎么做的，他们的心情怎么样呢？