白城2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、用横线画出三拼音。

guā    qù   gǔ   lā  ɡuó      duō  

2、大年初三，天快黑的时候，我回到家发现（ ）不见了。

A.硬币 B.洋娃娃 C.糖

3、下面音节正确的是（   ）

A．yuì

B．yōng

C．zhiē

D．qà

4、（ ）飞上天空，对着哪吒喷出一股熊熊火焰。

A.东海龙王 B.南海龙王 C.西海龙王 D.北海龙王

5、我能写四声。

ao：________

ou：________

iu：________

6、读一读，写一写

①妈妈什么时候cái________ 回来呢？

②míng________ 天我们就走了。

7、加偏旁组新字再组词语。

火    ________  ________     ________  ________

白    ________  ________     ________  ________

艮    ________  ________     ________  ________

木    ________  ________     ________  ________

8、照样子，给句子加标点。

例：小燕子（，）你为什么飞得这么低呀（？）

（1）这个苹果真甜呀( )

（2）你学会游泳了吗( )

（3）夏夜( )公园里静悄悄的( )

9、填上合适的标点。

（1）小动物是我们的朋友( )我们要保护它们( )

（2）小雨下个不停( )沙啦啦( )沙啦啦( )

10、我会组词语。

日( )     土( )     口( )     人( )

目( )     干( )     田( )     天( )

11、按要求做题。

  小小竹排画中游

小竹排，顺（   ）流，鸟儿唱，鱼儿游。两岸（ ）（ ）密，禾苗绿油油。

江南（ ）（ ）乡，小小竹排画中游。

（1）把原文补充完整。

（2）短文共有（ ）句话，分别写了（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五种景物。

12、读拼音，写笔画。

piě diǎn（_______）   shù wān（_______）

héng piě（_______）   piě zhé（_______）

13、看拼音，写词语。

hé hǎo gōng rén yǔ hòu bái yún nǐ men

míng zǎo lì zhèng shuǐ guǒ zì jǐ xīn lǐ

yòng lì tóng xué bú duì bàn gè shū bèn

14、看图写读音/写字。

15、连一连。

学 词语

学生 句子

我是小学生。 字

16、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ判pàn断duàn对duì错cuò，对duì的de打dǎ“√”，错cuò的de打dǎ“×”。

(1)司马光跑去找来大人才把掉进缸里的小朋友救出来。(  )

(2)《轻轻地》告诉我们要关心他人。(  )

(3)乌鸦把小石子衔进瓶子里才喝到了水。(  )

(4)《风》写有风的时候，人们能够听到、看到的一些景象。(  )

(5)《小小的船》是指海上航行的船只。(  )

(6)从《十二月歌》中我们知道一年有十二个月。(  )

17、看图，在正确的音节后画“√”，错的画“×”。

niú （_____） zhú zi （_____）

níu （_____） zú zi （_____）

māo （_____） gǒu （_____）

maō （_____） guǒ（_____）

18、用“√”选出正确的读音，错的画“×”。

睡觉 [shuì jué] ( ) 哪里 [nǎ lǐ] ( )  

参加[chān jiā] ( )   一群[yīqún]  ( )

因为[yīn wèi ]( ) 爬呀爬[pá ya pá] ( )

19、阅读

  动物气象员

快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。

下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。

雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。

天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。

【1】这篇短文一共有_______个自然段。

【2】用“____”画出文中的动物气象员。

【3】读短文，连一连。

快下雨了   蚂蚁   报告采蜜还早

下雨了   泥鳅   找食物

雨停了   癞蛤蟆   上蹿下跳

天晴了   侦察蜂   吃虫子

20、读短文，完成练习。

太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心！她朝着身边的云吹呀，吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！

【1】短文共有_________句话。

【2】太阳娃娃把白云吹成了什么？用“〇”圈出来。

【3】找到写小兔云朵样子的句子画上“_____”。

21、阅读理解

海底世界（节选）

当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

1.将以下几组词语填入合适的横线上。

安静　　平静　　宁静　　幽静

（1）当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是   的。

（2）上课了，教室里立刻 下来。

（3）看到眼前发生的一切，他的心久久不能   。

（4）夜晚，山村里显得分外 。

2.根据解释，在文中找出相应的词语。

（1）水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。（   ）

（2）偷偷地或背地里小声地说话。（   ）

（3）用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。（   ）

3.请你为海底设计一条标语，号召人类保护海底资源。

22、看图写话。

图中，小朋友们在什么地方？他们在干什么？（不会写的字可用拼音代替）

下课了，同学们来到_________________，有的___________，有的______________，有的________________，还有的________________。他们玩得可_______________啊！