铜仁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

1、宦官专权干政是明朝政治的主要特征之一，至明中后期更是达到了无以复加的地步。他们干政的范围逐渐渗透到政治、经济、司法、军事等各个领域，很大程度上掌控着国家命脉。这一现象反映了

A．宦官专政致使封建王朝盛极必衰

B．明代中央中枢决策过程发生异变

C．封建君主专制制度发展到了顶峰

D．明朝后期内阁议政功能已经丧失

2、中国古代非常重视对边疆的管理经营，如图所示民族关系的表述正确的是（     ）

A．西南边疆各族称唐玄宗为“天可汗”

B．北方设安北、单于都护府进行管辖

C．在东北设都司、卫、所

D．先后设北庭都护府、安西都护府统辖天山南北

3、据统计，唐代宰相共计369名，出自98个家族；宋代宰相共有134名，出自126个家族。这说明宋代

A．宗族性家族制度的形成

B．理学对伦理的强化

C．分散相权方式发生变化

D．政治开放性的加强

4、唐天宝年间从西域来长安朝贡的使臣，因安史之乱长期滞留长安，由朝廷为他们提供供给。后来朝廷因故停止供给，提供回国的通道，可是滞留的西域使臣无一人愿意回归。据此可推知（       ）

A．封建国家的国力影响治理能力

B．长安城具有国际吸引力

C．唐朝推行朝贡外交与羁縻政策

D．唐朝对外交通畅通无阻

5、党的十一届三中全会以后，邓小平发表重要讲话，指出：“要打破老框框，勇于改革不合时宜的组织制度、人事制度”“关键要健全干部的选举、招考、任免、考核、弹劾、轮换制度”。在这一思想指导下（     ）

A．现代中国公务员制度从此开始推行

B．颁布了《中华人民共和国公务员法》

C．中国的干部人事制度改革迅速展开

D．我国干部录用工作进入规范化轨道

6、19世纪德国各高校在“研究和教学统一”的原则下成为各种研究的中心，1867年德国化学学会成立，1892年达姆施塔特技术大学推出电技术讲座，克虏伯公司等企业也主动与高校配合，支持高校科研。这一现象表明（       ）

A．电力技术推动生产力发展

B．知识经济的时代逐渐到来

C．高校成为科学研发的中心

D．科学与技术发展紧密结合

7、陶寺遗址发现的城址规模宏大，不同阶层的人有不同的居住区，各区域有明确的职能分工，功能齐备。墓葬有大、中、小型，随葬品多寡不等，有大型石磐以及玉、石制作的礼器，也有的墓一无所有。据此可知，这一时期（     ）

A．社会分工十分鲜明

B．早期国家不断发展

C．多元一体格局形成

D．阶级阶层分化明显

8、福州船政局从建立到1905年，共造出兵商轮船40艘，其中前4艘，轮机均购自西洋，自第5艘“安澜”号开始，轮机由船厂自己制造。虽然仍是仿照外国样式，但具体制造全由中国工匠完成，质量与外国同类产品相比也不逊色。这说明洋务运动促使中国（     ）

A．摆脱了对列强工业技术的依赖

B．提高了产品国际竞争力

C．具备生产大型军舰装备的能力

D．自主制造能力得到提升

9、孟子说：“五亩之宅，树之以桑，五十（岁）者可以衣帛矣；鸡豚狗猪之畜，无失其时，七十（岁）者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是（     ）

A．无为而治政策的实施

B．宗法制度的繁荣

C．农业生产技术的发展

D．商业活动的发达

10、《晋书》云：“百姓因秦、晋之弊，迭相荫冒，或百室合户，或千丁共籍，依托城社，不惧熏烧，公避课役。”这一史料可用于说明（     ）

A．士族的形成

B．邻保制的出现

C．里甲制的出现

D．坞堡的形成

11、17世纪开始，法国巴黎大学的课程内容开始由自然哲学和一部分与自然科学有关的内容组成，以牛津和剑桥为代表的英国传统大学，课程的重心基本上转移到造就未来学者和绅士阶层的“自由教育”上，这种所谓的“自由教育”主要由古典语言和文学作为课程的核心内容。出现这一现象的原因是（     ）

A．人文主义思想的传播

B．教育摆脱神权束缚的要求

C．城市自治运动的发展

D．近代自然科学体系的形成

12、在罗马共和国，执政官的职责是统领军队，指挥作战，但必须建立在公民大会和元老院支持的基础之上。同时，公民大会有权对执政官缔结的条约或其他举措加以同意或否决。元老院虽然大权在握，但也不敢忽视公民大会与执政官的权力。由此可见，当时的罗马（     ）

A．共和政体有利于激发其强大活力

B．实行直接民主政治

C．通过分权制衡保障人民主导地位

D．贵族完全控制政权

13、唐武德九年，给事中魏征在上疏中称：“今之共治，所寄惟在县令刺史，年常貌阅，并悉委之。”“貌阅”反映刺史的职责是（     ）

A．清丈土地

B．评定资品

C．整顿吏治

D．核定户籍

14、1960年，广东农民人均食用油月消费1.5两。洲心公社对农业生产管理进行了探索与创新，率先实行“超产奖励责任制”，被称为“洲心经验”，在全省推广，并上报中央。这种探索是为了（     ）

A．全面推行农业合作社

B．打破人民公社化体制

C．解决农村的经济困难

D．变革农村土地所有制

15、距今约7000年左右的中国新石器时代早期，典型的文化代表有黄河中下游地区的仰韶文化、大汶口文化和长江流域下游的河姆渡文化。这些文化遗址都出土了精美的陶器（红陶或黑陶）。这可以用来说明（       ）

A．历史传承与民族认同的相统一

B．中华文明起源多元一体

C．中原文化和江南文化各具特色

D．贫富分化现象开始出现

16、有学者在谈到民国初期政治乱象时指出，一些受过西方教育的中国人，试图在中国建立一些与他们从国外、尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。这些制度自然对中国人民毫无意义，很快在政治现实面前土崩瓦解。据此判断，该学者认为

A．君主立宪要优于民主共和

B．中国急需一场文化改良运动

C．西方教育制度不适合中国

D．学习西方制度必须结合国情

17、如表是关于明清时期对外贸易的相关信息，该表反映出此类贸易的特点是（     ）

注：1000文钱=1贯（吊）钱

A．交易规模大

B．贸易范围广

C．以木材和香料为主

D．政治色彩浓

18、2021年，我围外交部长王毅接受新华社采访时说：“中国外交根植于五千年悠久的文化积淀……对待朋友，我们有好客之道；对待伙伴，我们有合作之道；对待恶人，我们也有斗争之道。面对危害世界的强权霸凌，我们更需要主持公道”。这表明（     ）

A．中国开始主导世界新秩序

B．中国大国外交的自信担当

C．国际形势对中国十分不利

D．睦邻友好是中国外交宗旨

19、下表所示为1928年和1934年中国部分商品的进口税率。表中税率的变化（     ）

A．改变了中国重工业落后的状况

B．体现了政府回收主权的成果

C．表明中国真正收回关税自主权

D．顺应了当时经济全球化趋势

20、1862年英国国会通过激进的教育修正法案，采用了类似工厂制度的考核方式，以出勤率、考试过关率等数字作为教育成效的衡量指标，中央政府按成绩拨款给相应学校，对初等教育的质量造成了不利影响。这反映出英国（     ）

A．君主立宪制度的负面作用

B．国家干预经济职能的强化

C．传统的教育方式走向没落

D．工业革命对教育的冲击

21、1915年以后，以“新”字命名的各种进步刊物和社会团体大量涌现，如《新申报》《新生活》《新湖南》《新中国》、新民学会、励新学会等。这反映出新文化运动（     ）

A．使中国命运有了光明发展前景

B．改变了中国传统文化的格局

C．促进知识分子主体意识的觉醒

D．对新闻出版业影响尤为突出

22、东汉《四民月令》中“三月”条规定：“冬谷或尽，椹、麦未熟，乃顺阳布德，赈赡匮乏，务先九族，自亲者始。”这反映出当时（     ）

A．民间救济的出现

B．精耕细作的推广

C．基层治理的完善

D．宗法制度的延续

23、据考古学研究，夏、商、西周三代中原地区政治礼制继续发展，并向周边地区传播辐射。周边各区域在保持地方特色文化的基础上，主动接受中原的礼制文化。据此可知，中原地区礼制的传播推动了（     ）

A．文化交流与认同

B．儒家观念的形成

C．国家机构的完善

D．中央集权的确立

24、在王文泉等主编的《中国近代史》中提到“民国初形成了这样一种社会心理：认为谁接受西方的社会生活习俗，谁就是文明、开化，属于新派人物，否则谁就是保守、顽固之徒”。这一社会心理侧面反映了（     ）

A．近代社会发展取得巨大进步

B．文化交流应注意保护本民族文化

C．五四运动产生了深远的影响

D．广大民众已经摆脱封建礼教束缚

25、影响（评价）：对___________统治造成了强烈冲击；给后世民众以深刻启迪；构成中国早期_________的洪流，具有解放思想的历史进步性。

26、君主立宪派的统治

（1）对法国社会的初步改造

①制定了一系列废除___________的法令。

②通过《___________》，从根本上否定了封建主义的王权、神权和特权，用人权和法治取而代之。

③颁布《___________》，宣布法国为君主立宪制国家，保留君主制。

（2）统治结束

①原因：面对国内外旧势力的猖狂进攻，___________显得软弱无力，甚至走向人民的对立面。

②概况：1792年8月，人民发动武装起义，占领王宫，逮捕监禁了国王。

27、完成：到18世纪晚期，____________已完全处于欧洲列强的殖民统治之下。

28、意义：开始了比较完全意义上的________的民族民主革命。

（1）政治：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的________制度，建立起共和政体。

（2）经济：打击了________在华势力，为民族资本主义的发展创造了条件。

（3）思想：冲破了封建主义的藩篱，传播了________理念，推动了中华民族思想解放。

（4）风俗文化：促使文化和________等方面发生新的变化

29、甲午中日战争北洋水师全军覆没，宣告了________的失败。

30、辽

①________年，契丹族首领________建立契丹国，定都上京，后来版图扩大，改国号为________

②辽朝的职官设置分为________。________负责契丹等游牧民族事务，________负责以汉人为主的农耕民族事务

31、文明的交流：传播概况

（1）农耕技术：____的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。

（2）冶铁技术：起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。

（3）文化传播：____的神话传入希腊，成为神话的重要内容。

32、国防和军队改革取得历史性突破

（1）国防和军队改革，形成军委管总、战区主战、军种主建新格局，人民军队______和力量体系实现革命性重塑。

（2）中国人民解放军整体实力跃升，向着______迈进。

（3）解放军坚决维护国家主权、安全、发展利益。划设东海______，执行钓鱼岛维权斗争、南海常态化战斗巡航，有效进行海上维权、反恐维稳、抢险救灾、国际维和、亚丁湾护航、______救援等重大任务。武器装备加速发展，军事斗争准备取得重大进展。

33、美国文学家海明威是现实主义代表作家，他的代表作是________。

34、我国第一颗人造地球卫星“________”发射成功，中国开始进入航天时代。我国是世界上第________个掌握载人航天技术的国家。

35、   在科学社会主义理论的指导下，无产阶级进行了艰苦卓绝的斗争。社会主义终于从理论变为实践，并在实践中不断发展、完善。

结合所学知识，请回答下列问题：

（1）马克思主义诞生的历史条件有哪些？其诞生的标志是什么？

（2）社会主义从理论变为实践的标志性历史事件是什么？马克思主义传入中国，其与中国国情相结合，列举民主革命时期共产党人把马克思主义与中国革命实践相结合的具体史实。

36、法国启蒙思想“三剑客”是谁？分别有何思想主张？“现代经济学之父”是谁？他有何经济学理论？谁是欧洲启蒙思想的总结者？他有何思想主张？

37、宗教改革后的基督教

(1)宗教改革后基督教是怎样分裂的？

(2)宗教改革后的基督教的内容是什么？

(3)如何评价宗教改革后的基督教？

38、恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工

业革命和第二次工业革命的有关史实，回答下列问题：

（1）两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？（各举两例）

（2）两次工业革命产生了哪些不同的后果？（生产力方面、社会关系方面、国际格局方面）

（3）两次工业革命分别给中国带来了什么影响？

39、实现中华民族的伟大复兴是百余年来中国人民的不懈追求。

1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》中指出：五十年来中国政治诚然并无进化，但国民的自觉政治意识即民族建国精神和民主精神日益鲜明、扩大，而旧势力不过是旧时代的幽魂。一二十年的猖獗，势所难免，……经过一番后，政治上的新时代，自然会产生出来。

1.你是否赞同梁启超“五十年来中国政治诚然并无进化”的观点？并用史实加以说明。

2.一二十年后，中国是否产生了“政治上的新时代”？并用史实加以说明。