定安2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

一、选择题(共24题,共 120分)

1、孙中山在《民报》发刊词中说:“凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓……吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”据此可知,孙中山(       

A.推行中体西用治国理念

B.认为中国革命要立足社会现实

C.借传统思想来变革图新

D.大力宣传西方的民主共和思想

2、美国黑人作家亚历克斯·哈里的《根》中讲到,1760年,西非少年昆塔独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系(     

A.罪恶的“三角贸易”

B.英国在北美建立殖民地

C.新航路开辟

D.文艺复兴运动

3、与现代社会把济贫视为穷人权利和实现社会正义不一样的是,1601年英国颁布的《济贫法》对当时流行的“新教工作伦理”感同身受,把贫困归于个人原因,把济贫视为维护社会道德秩序的一种必要手段。由此可知《济贫法》着力强调了(     

A.政府承担社会保障责任

B.社会救济面前人人平等

C.借助民间救济实现自救

D.教会对救助贫困的作用

4、1844年2月,美国派往中国的第一个外交使团抵达澳门后,公使顾圣提出北上赴京向中国皇帝面呈国书和订立和约的请求。并抄送《南京条约》等中文本以供美国使团参考。而两广总督程矞采在回复顾圣时坚持美使团应该在粤候旨,而不宜赴京面圣,且认为中美两国无须缔结条约。以上材料主要反映了

A.清政府官员坚持闭关锁国政策

B.美国追随英国在远东站稳脚跟

C.清政府的举措受限于传统思维

D.中美相互妥协实现利益最大化

5、周幽王宠爱褒姒,废掉了原配申后及其子宜臼的太子位,而以褒姒及其子取而代之。被废的宜白不得已出奔其母舅之国申国。公元前771年,申侯联合犬戎攻杀幽王于骊山下。据此,西周灭亡的原因之一在于周幽王(     

A.实行内外服制

B.推行了分封制

C.破坏了宗法制

D.强化礼乐制度

6、1982年邓小平在中共第十二次全国代表大会上指出:“不加强精神文明的建设,物质文明的建设也要受破坏,走弯路。光靠物质条件,我们的革命和建设都不可能胜利。”这一论述(     

A.是社会主义意识形态的本质体现

B.强调了精神文明建设的重要意义

C.开启了群众性精神文明创建活动

D.反映了我国社会主要矛盾的调整

7、20世纪70年代后期以来,英国颁布系列法律,把医院管理、社区服务、社会治安和教育等都交给相关公司承担。通过市场竞争机制让大量私有部门和志愿部门参与到地方自治中来,从而使得地方治理的效率更高、成本更低了。材料反映了(     

A.西方政府行政能力的削弱

B.西方福利国家政策的调整

C.西方社会福利制度的建立

D.西方国家干预经济的加强

8、西汉司马迁认为:“明法度,定律令,皆以始皇起。”他肯定了秦朝的(     

A.世袭制

B.“焚书坑儒”

C.中央集权制

D.严刑峻法

9、1924年11月25日孙中山在日本神户民众欢迎会的演说中讲到,上海是我们中国的领土,在租界之内,大多数做生意的是中国人,纳税的是中国人,劳动的也是中国人,……他们居然反客为主,在中国的领土之中组织一个政府来加乎我们之上,我们人民不敢过问,政府不能管理……所以中国现在不只是全殖民地,比全殖民地的地位还要低一级。孙中山讲这段话的意图是(     

A.号召国人打倒列强除军阀

B.争取国际力量支持收回国家主权

C.表达民族危机加深的愤慨

D.呼吁国共合作以推动北伐的开展

10、1985年,英国撒切尔政府宣布,压缩社会保障费用,规定只有低收入家庭才能享受产妇津贴、死亡津贴,取消洗衣和供暖津贴等内容。此做法(     

A.有利于减少政府财政开支

B.扩大了社会保障的范围

C.说明英国已经消灭了贫困

D.有利于提高妇女的地位

11、1866年,左宗棠在《拟购机器雇洋匠试造轮船先陈大概情形折》中指出,福州船政局创办后“比及五年,成船稍多”,即可布置沿海各省,“遥卫津沽”;无事之时,可以用来转运漕粮,发展贸易。据此可知,左宗棠(     

A.具有富国强兵意识

B.提出发展资本主义方案

C.着手创办民用工业

D.筹划解决西北边疆危机

12、天监四年正月,南朝梁武帝颁诏:士族子弟要想在30岁之前入仕,就必须经学策试合格,否则必须年满30岁。同年,梁武帝还决定设置五馆,专门收揽“寒门俊才”,凭借经学策试就可以入仕。梁武帝时期选官制度的调整

A.体现出公平选才的原则

B.废除了士族子弟入仕特权

C.改变了入仕考试的内容

D.有利于提高官员文化素质

13、下列历史事件所反映的共同的历史主题是

区域

事件

亚洲

1947年,印度独立

非洲

1956年,埃及收回苏伊士运河主权

拉丁美洲

1959年,古巴革命

A.社会主义阵营壮大

B.世界多极化格局形成

C.不结盟运动的兴起

D.世界殖民体系的崩溃

14、中国历代户籍制度逐渐演变.以下材料所涉户籍制度按照出现的先后顺序,排列正确的是(       

①“诸色户计,已有定籍,仰各安生理”

②“高祖令州县大索貌阅,户口不实者,正长远配”

③“五年一次编审增益人丁造册奏报之处,永行停止”

④“谓宜正其封疆,户口皆以土断。”

A.②①③④

B.②④③①

C.④①②③

D.④②①③

15、如表为1881—1943年英国文官人数(单位:人)统计表。这一变化说明,英国(     

年份

1881

1901

1922

1939

1943

人数

50859

116413

317721

387400

710600

A.国家事务越来越复杂

B.文官文化素质日趋下降

C.应加强对官员的考核

D.政府工作效率不断提高

16、苏东坡说:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举”。这段材料说明了中国古代选官制度的发展趋势是(   

A.选官和品德有机结合

B.品德成为人才选拔重要标准

C.世卿世禄制逐渐式微

D.人才选拔由地方集中到中央

17、汉惠帝、吕后先后废除“挟书令”、“妖言令”和夷三族罪等苛法;征发徭役注意期限,尽量在农闲时进行。这反映了汉初

A.基本废止秦朝政制

B.儒学成为正统思想

C.法家思想开始消亡

D.与民休息无为而治

18、德国人拉贝在1937年12月14日的日记中写道:“开车经过市区,我们才晓得破坏的巨大程度。车子每经一二百米就会压过尸首,那些都是平民的尸首。我检查过,子弹是从背后射进去的,很可能是老百姓在逃跑时从后面被打死的。”这反映当时(       

A.日本为全面侵华作准备

B.中日民族矛盾即将成为主要矛盾

C.日本侵华犯下滔天罪行

D.全国团结抗战局面即将初步形成

19、下列措施属于秦始皇开疆拓土的有

①开凿灵渠,平定岭南②开辟“五尺道”,并在当地委任官吏

③北击匈奴,收复河套地区④出使西域,开通丝绸之路

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

20、如图是民国时期不同阶段的工业增长率统计,对第二阶段统计数据分析合理的是(     

①列强忙于欧战放松了对中国的经济侵略

②南京国民政府在形式上基本统一了全国

③国民政府在收回关税自主权上取得进展

④为日后中国长期坚持抗战奠定物质基础

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

21、中世纪中期,随着受教育群体扩大、王室司法行政书面化,英国庄园管理从依赖口头记忆转向书面文件,产生了地籍册、账簿、法庭案卷等文件。这表明,当时英国(     

A.王权得以持续强化

B.基层治理趋于规范

C.农奴的依附性减弱

D.世俗学校广泛设立

22、“一粒深埋在遗址里的稻米,几块掺杂了碧糠碎谷的陶片,代表了古人向土地探寻食物的智慧,也记录了一场作物生产的革命。”这场“作物生产的革命”指的是(     

             炭化稻米

A.渔猎生产的发展

B.家畜饲养的出现

C.原始农业的产生

D.定居生活的开始

23、“唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。”“武则天指出,建国之本,必在务农。”“唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。”以上材料共同说明唐朝(     

A.兴盛的原因

B.割据的结果

C.衰落的过程

D.农业的发展

24、顾炎武严厉批判魏末正始(240—248年)名士,认为他们“弃经典而尚老庄,蔑礼法而崇放达”,导致“国亡于上,教沦于下,羌、戎互僭,君臣屡易,非林下诸贤之咎而谁咎哉”。这说明顾炎武意在(     

A.否定魏晋玄学崇尚空谈

B.捍卫传统儒家三纲五常

C.重实践以恢复明朝统治

D.借鉴历史解决现实问题

二、填空题(共10题,共 50分)

25、辛亥革命写历史小论文,列提纲是一项重要的技能。某同学在阅读课文及相关史料后,拟了一份有关辛亥革命的小论文提纲,请你帮他完成空缺的部分。

(标题)辛亥革命________

(1)以近代西方的政体模式取代旧王朝

①推翻清朝帝制

________

(2)________

①改称谓

②废跪拜礼仪

(二)

(1)新体制由旧政权中的当权人所掌控

________

②地方军队主要控制在晚清新军将领手中

(2)________

①南京临时政府没有废除不平等条约

②南京临时政府没有解决土地问题

启示________

 

26、美洲印第安文化:玛雅文化

①文字:创造了独特的文字。

②历法:发明了“____”。以365天为一年,一年18个月,每个月20天,剩下的5天是“禁忌日”。

③数学:知道“____”的概念,以手和脚的20个指头作为计算的基础,创造出20进制。

27、董仲舒的新儒学主 张提出“春秋______________ ”和“______________,独尊儒术”的主张。他认为“大一统”是天地的常理,国家的需要;要维护政治的统一,必须实行______________上的统一。为了加强君权,董仲舒宣扬“______________”,提出了“天人合一”和“天人感应”学说。他提出为人处世的道德标准,后人归纳为“_______________”。

28、观察以下图片,完成表格填写。

项目

突出特点

史学价值

作为史料应用注意的问题

图1

 

 

 

图2

 

 

图3

 

 

图4

 

 

29、古代世界的帝国:

(1)公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原,建立起______________的帝国,国王是整个政权的________________,地方实行_________

(2)亚历山大灭亡波斯后,建立了____________的帝国,宣布_____________,地方实行___________

(3)在罗马帝国统治下,由于奴隶和广大平民的辛勤劳动,帝国内不同地区_________________,以及贸易的发展,帝国在___________空前繁荣。1世纪,_____________产生于巴勒斯坦,到4世纪末成为罗马帝国国教。___________,帝国分裂为东、西两部分。______________,在内外矛盾的夹击下,西罗马帝国灭亡。

30、中国外交打开了新的局面

(1)1971年,中华人民共和国恢复在________的一切合法权利。

(2)1972年,中美关系________,中日正式建交。我国外交成就极大地改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台。

31、知识点

变化

表现

1.工业革命促进了城市化的发展,改变了人们的生活空间。

20世纪以来,西方国家逐渐建设_______,疏解中心城市人口,改善城市居民的________

2.交通运输业的进步,便利了人们的出行。

(1)工业革命对煤等矿石的需求刺激了________的开凿, ________运输以其________________而受人青睐。

(2)欧美国家形成了_______,促进了城际间、国际间的_______________,大大增加了社会的________

3.促进了乡村的改变。

(1)以英国为代表的西方国家________日益普及,普遍建立了_______,农业_______水平大大提高。

(2)大量人口从闭塞、宁静的生活中走出,人们的__________________________了。

4.人们的时间观念增强。

(1)_____________成为现代生活的准则。

(2) 城市中社会上层人士出行戴表,大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有___________

5.初等教育不断推广,人们文化素质逐渐提升。

(1)英国等西方国家:通过_________推行初等教育,加大政府对教育的经费支持。

(2)中国:20世纪初,清政府推行“________”,对普及初等教育起到重要作用。

6.工业革命给民众的生活带来消极影响

表现:工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,___________与职业病严重危害产业工人的健康。

32、手工业:手工业各行业都有不同程度的进步。

(1)明朝后期,在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营手段,即______________,使用______________进行较大规模的_______

(2)这类情况在_______继续有所发展。

33、原因:“________”结束后,世界多个政治力量不断发展壮大。

34、日本侵华的主要事变及罪行

(1)九一八事变1931年,是日本________的开始,也是中国________的开始,并揭开了世界反法西斯战争的序幕。

(2)七七事变:又称“卢沟桥事变”。________年7 月7日。影响:标志着日本发动战争,也成为中国________的开端。

(3)南京大屠杀1937年12月,日军占领南京后,对中国军民进行长达6周的屠杀,30万人遇难。

(4)________战:用活人做试验,违反国际公法。典型部队是731部队。

三、简答题(共5题,共 25分)

35、阅读下列材料,回答问题。

材料一有学者认为,西方的启蒙,是一种“内源”式、接续式的“早熟”的启蒙。在14至16世纪,西方人依靠自身的社会变革力量酝酿起早期启蒙,并层层推进演绎出18世纪启蒙。而近代中国的启蒙则是“外源”式、突变性的“晚熟”启蒙。借助于“西学东渐”的刺激与发酵,中国文化传统的逻辑发展进程才发生历史的大转折,最终在“民族复兴”的理论大框架中,标立起资产阶级的社会政治观、价值观和伦理观,逐渐折射和凸显出“西方式”启蒙的反传统含义。

——据盂广林《从中世纪向近代过渡时期的思想启蒙》整理

材料二与西方相比,中国启蒙不仅匮缺市民社会的根基和动力,而且没有西方式的孕育了现代性的传统资源可资利用。这样,当启蒙运动移植西方现代性价值并以其批判本土传统时,传统的抗拒和文明的冲突,都是西方内源性启蒙所未曾遭遇过的。

——高力克《五四:未完成的启蒙》

材料三与西方思想启蒙明显不同,从文字阐述到政治实践,西方的思想启蒙一直把人的价值(文艺复兴)、人的自由权力(启蒙运动)作为基本起始点,而且人的价值、人的自由权力也是西方思想启蒙的一般归宿。而中国的思想启蒙长期以来偏离了这个方向,人的价值、人的权力始终没有成为思想启蒙的起点和归途。

——高力克《五四:未完成的启蒙》

(1)依据材料一并结合所学知识,说明西方启蒙是一种“内源式”的启蒙。并指出导致近代中国启蒙具有“外源式、突变性”特点的主要原因是什么?

(2)依据材料二并结合所学知识指出,“西方式的孕育了现代性的传统资源”指的是什么?并说明近代中国思想启蒙为什么会遭遇“传统的抗拒和文明的冲突”?(不得摘抄原文)

(3)材料三中,“人的价值、人的权力始终没有成为中国思想启蒙的起点和归途”这一观点是否正确,请说明理由。

 

36、儒学的发展

(1)汉武帝时期儒学发展的表现如何?

(2)魏晋南北朝时期儒学遭遇赞扬的困境?

(3)隋朝时期儒学家提出怎样的新观点?

(4)唐中期韩愈率先提复兴儒学的主张是什么?

37、【历史——选修4:中外历史人物评说】

材料

出身草根的詹姆斯·库克在1768年~1779年间三次奉命出海探索太平洋的经历中,在数千公里的航程途中深入不少地球上未为西方所知的地带,由他命名的地方更是遍布太平洋各地。透过运用测经仪,他为新西兰与夏威夷之间的太平洋岛屿绘制大量地图,地图的精确度和规模皆为前人所不能及的。大部分经他绘制的岛屿和海岸线地图,都是首次出现于西方的地图集和航海图集内的。在历次的航海旅程中,他展现出集合航海技术、测量和绘图技术、逆境自强能力和危机领导能力等各方面的才华,为当时航海史上的一大突破。在2002年由英国广播公司举办的“英国百大伟人”选举中詹姆斯·库克名列第12位。

——摘编自百度百科《詹姆斯·库克》

(1)根据材料并结合所学知识,简析詹姆斯·库克实现航海史大突破的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,评述詹姆斯·库克在太平洋的航海探险活动。

38、想一想,早期罗马法的这种诉讼制度是否合理?

39、概述20世纪世界政治格局的演变及其主要影响。

 

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