1、故宫博物院收藏的西周文物豆闭簋铭文,记载了周穆王册命豆闭为俞国司马的事迹。这段铭文可以说明周天子( )
A.加强了中央集权
B.干预诸侯内政
C.打破了宗法制度
D.废除了分封制
2、下图反映了l7世纪末至l8世纪后期法国启蒙运动期间的书籍出版情况,从中我们可以获悉( )
——以上数据均来自《剑桥插图法国史》
①启蒙运动发端于法国
②启蒙思想在法国社会受到较大关注
③启蒙内容涉及哲学、社会、自然科学等各个领域
④启蒙思想对欧洲天主教神学地位产生了强烈的冲击
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
3、如表的变化反映了( )
潮汕地区汉代及两晋南北朝时期墓葬随葬品一览表
时期 | 主要随葬品 |
汉代 | 陶器(陶纺轮)、铜镜、小部分铁器、砺石(磨刀石)等器具 |
两晋南朝 | 精美的瓷器:青瓷羊、兽足砚台、高足鸡首壶等 精美的金银器:银手镯、银发簪、黄金指环等 大量的铁器:铁剑、铁剪刀、铁刀等 |
A.潮汕地区的经济得到一定程度开发
B.经济中心已经转移到南方
C.潮汕的手工业水平在全国首屈一指
D.南北方民族交融逐步加强
4、1689年英国《权利法案》颁布后,国王还能
A.征税
B.废止法律
C.参与行政
D.自主组织常备军
5、如图为中国古代某一历史时期相关数据信息。以下对其解读不正确的是( )
A.图中信息为魏晋南北朝时期
B.北民南迁充实了南方劳动力
C.此间国家经济重心完成南移
D.北方战乱是北民南迁的主因
6、20世纪70年代以来,西方政治家自主任命大量与自己政见相同的高级文官,并对失去文官体制传统保护的高级文官实行合同制。高级文官的工作绩效主要由政治性的部长和主管来评估,高级文官为了获得奖励,不得不积极响应政治领导人的政策。这些现象( )
A.严重阻碍了政治与管理结合
B.贯彻了文官的政治中立原则
C.铲除了政治腐败滋生的温床
D.增加了政府行政不稳定因素
7、1901年,慈禧太后与朝臣希望在大乱之后迅速举行乡试,以团结士心和恢复清政府权威,而两广总督李鸿章、湖广总督张之洞、两江总督刘坤一等联合表示反对,迫使清廷同意东南各省乡试延期举行。该现象反映了清政府( )
A.大力的推行“皇族内阁”
B.中央集权受到挑战
C.彻底沦为“洋人的朝廷”
D.成功挽救统治危机
8、孟德斯鸠指出,立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了……如果司法权和立法权合二为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一,法官便有压迫者的力量。据此推断,孟德斯鸠主张( )
A.加强君主专制
B.实施君主立宪制
C.建设民主共和
D.权力制衡的原则
9、东晋建立之初,高门士族琅琊王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相,王敦统重兵坐镇长江中游,内外呼应。司马睿即位接受百官朝贺时,甚至请王导和他并排上坐,王导坚决推辞,方才作罢,时称“王与马,共天下。”此现象可以佐证东晋政治的基本特点是( )
A.门阀士族强大
B.豪强地主衰落
C.政权更迭频繁
D.皇权逐渐加强
10、唐代官僚体系中有“散官”与“职事官”之分:职事官“随才录用”而迁徙不定,散官则有官阶而无实际职任,二者各有品阶高下之别。唐太宗“只取今日官品、人才作等级”、授予关陇贵族功臣以高级散品,武则天时期也大幅提高科举入仕人员的散官品阶。唐朝前期统治者的做法,意在( )
A.完善人才考选制度
B.提高政府行政效率
C.打击门阀士族势力
D.改变官吏冗滥现象
11、学习历史的一个重要方法是理清历史发展的线索,以下朝代按时间顺序排列正确的是( )
A.隋—唐—五代十国—元—宋—明—清
B.隋—唐—五代十国—宋—元—明—清
C.隋—唐—宋—五代十国—元—明—清
D.隋—五代十国—唐—宋—元—明—清
12、下面是某学生历史笔记的内容,它反映的历史时期是( )
◆实现统一,定都咸阳 ◆设置郡县,统一文字 ◆北击匈奴,修筑长城 |
A.西周
B.秦朝
C.唐朝
D.明朝
13、《梁山县新建养济院记》载,道光四年,梁山知县刘衡到任后,发现贫苦之民很多,而县里“孤贫额才八名耳”。随后,“勉捐钱三百千,典史山阴宋君照捐钱五十千,益以库贮闲款,共得钱七百千文,交典商会其息,月取子钱八千四百文,凡收养孤贫三十五名。”据此不能得出( )
A.有息存款是当时理财方式之一
B.政府设专门机构实施救济
C.养济院救助贫苦无依的人群
D.优抚弱势群体是历来传统
14、下图是1913-1919年中国民营纱布机的发展情况(1913年的指数为100)。促使这一时期民营纱厂布机指数增长的主要因素是( )
A.清末新政
B.辛亥革命
C.第一次世界大战
D.新文化运动
15、魏晋时期法典的编制和修订落入儒臣之手,于是他们有更多的机会尽量将儒家之精华“礼”杂糅在法律条文里,直到法律全部为儒家思想所支配为止。这表明魏晋时期
A.以儒家思想治国
B.律令儒家化加快
C.中华法系已确立
D.乡约与法律合流
16、1928年3月5日,中共福建省委认为“巴黎公社是无产阶级夺取政权的先导”。1937年3月21日,中共在巴黎发行《救国时报》评论巴黎公社是“为国家民族之独立自由与幸福而斗争的绝顶英勇与绝顶忠诚的模范”。这些评论反映( )
A.革命统一战线的宣传策略
B.对巴黎公社认识深化
C.民族民主运动进入了高潮
D.社会主要矛盾的变化
17、宗教改革是基于宗教的一场运动,但是这个过程仍然具有很强的政治性,统治精英各具宗教倾向,常常依据个人偏好推行新教或天主教,一些野心勃勃的地方领主也会通过吸引某些宗教团体来梳理自己的权力基础。据此推知,宗教改革
A.否定了教会等级制度
B.推动了新教改革运动
C.有利于集权国家形成
D.促进了人文主义传播
18、九品中正制的选官标准从初创时期的重家世、道德和才能,演变为西晋时期主要看重家世,造成了“上品无寒门,下品无世族”的局面。隋唐时期,针对这一局面实行了( )
A.世官制
B.察举制
C.科举制
D.租调制
19、戊戌政变后,梁启超说:“凡改革之事。必除旧与布新,两者之用力相等,然后可有效也。苟不务除旧而言布新,其势必将旧政之积弊,悉移而纳于新政之中,而新政反增其害矣。”梁启超意在说明( )
A.变法缺乏广泛的社会基础
B.顽固势力太大导致变法失败
C.除旧与布新必须用力相等
D.变法中反封建主义力度欠缺
20、苏俄在十月革命后对大型企业进行了国有化,对生产进行监督:1918年6月开始,中小企业也实行国有化:1921年,部分地承认生产资料和产品的私有制;1922年,成立国家计划委员会作为国家经济管理的主要机构,并首次制定了年度计划。这一过程表明苏俄( )
A.工业化进程发展迅速
B.积极探索经济发展模式
C.经济政策的摇摆不定
D.初步建立计划经济体制
21、1972年中国正式确定“反霸一条线”外交政策,即建立包括美国在内的,联合日本、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲的国际统一战线,携手合作,反对苏联霸权主义,核心即是“联美反苏”。这一现象( )
A.推动中国融入国际社会
B.实现中美关系正常化
C.遏制苏联对阿富汗侵略
D.瓦解了社会主义阵营
22、早期雅典民主制度中“神谕”在决策时有着很重要的地位和作用,后来知名演说家的见解和看法又直接影响国家决策……无秩序和法律的不断变更在雅典的历史舞台上不断上演。这反映了( )
A.雅典民主制度程序复杂多变
B.人民参政与议政的热情高涨
C.民主制度隐藏潜在矛盾危机
D.“神谕”使民主制更具权威性
23、《史记》纳“四夷传”(四夷,是古籍对中土以外,四方各族之泛称,即东夷、南蛮、北狄和西我的合称)于“七十列传”之中,将蛮夷民族史作为内传,视作通史的一个组成部分。这种民族史撰写体例体现了( )
A.史学撰写方式的创新
B.家国同构的基本理念
C.宗法分封制度的瓦解
D.多元一体的心理认同
24、中央红军长征渡过湘江后,队伍从8.6万余人锐减到3万多人。在残酷的事实面前,中共中央于1935年1月召开会议解决军事和组织问题,成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。这次会议是( )
A.八七会议
B.古田会议
C.遵义会议
D.洛川会议
25、隋唐时期,________阶层在政治上已经衰落,但重视家族背景的________观念仍然十分流行
26、中华文化对世界的影响
阶段 | 主要表现 |
对东亚和东南亚的影响 | 文字:朝 日 越等国使用汉字 并在汉字的基础上 创造本国文字 儒学:魏晋以后流行;隋唐以后成为官学,儒学经典作为教科书 佛教:4世纪以后,佛教经中国传入朝鲜、日本等国 制度:朝鲜基本模仿中国;日本①_____改新以唐制为蓝本;越南教育及科举模仿中国 社会:各国律令、历法、建筑、艺术和社会生活方面,深受唐文化影响 扩大:14-15世纪 中国人移居②______、东南亚,郑和下西洋扩大中华文化影响 |
对欧洲的影响 | 古代科技:四大发明对欧洲影响 造纸术:8世纪后,经③______人传入欧洲,推动欧洲经济文化发展 火药: 13世纪经阿拉伯人传入欧洲,火药武器发展,骑士阶层衰落 指南针:运用于远洋航行,推动大航海时代到来 印刷术:推动④________运动和宗教改革,促进思想解放和社会进步 思想文化:16-18世纪 儒家思想为代表的中华思想文化传入欧洲 生活文化:中国的茶、丝绸、瓷器、园林和建筑在欧洲成为时尚 |
27、瓦特发明蒸汽机的背景
(1)工业革命开始后,迫切需要解决____________的问题。
(2)传统的畜力、风力、水力很不稳定,严重制约了____________向纵深发展。
(3)____________的发展呼唤着方便、适用、高效的新动力支撑与推动。
28、中国古代儒家文化儒家思想是中国古代重要文明成果中的代表之一,在其形成和发展过程中,不仅对中华文明而且对世界文明的进步都有过重要影响。
完成下列提纲。(选择其中5个数字代码分别填入相应空格中)。
①礼、②道、③敬天保民、④经学化、⑤法、⑥理、⑦哲学化、⑧法规化、⑨心古代儒家文化流变与外传
(1)儒学的源流(西周)
代表人物:周公旦(制度化)
核心思想:“ ”
(2)儒学的演变
①形成期(春秋战国)
代表人物:孔子、孟子、荀子(道德化)
核心思想:“仁”、“ ”
②改造期(两汉)
代表人物:董仲舒( )
核心思想:“天人感应”
③重塑期(宋明)
代表人物:“二程”、朱熹、“陆王”( )
核心思想:“ ”
(3)儒学的外传
①辐射东亚
②远播西方
(4)若就提纲中的“(3)—②”展开陈述,应选择下列哪三则材料?(选字母)
29、19世纪末20是世纪初,普朗克提出了________;爱因斯坦提出了________,改变了人们认识世界的角度和方式。
30、五四运动:
①导火线:__________________________________________________________________
②口号:_________________________________________③中心:北京——上海
④意义:五四运动是一场以先进_________为先锋,广大人民群众参加的彻底__________的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大_____________。它推动了中国社会进步,促进了____________在中国的传播,促进了马克思主义同___________的结合,为_____________作了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。是中国旧民主主义革命走向_________________的转折点,在近代以来中国民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑的意义。
31、明朝前期,派人到________招抚,在黑龙江流域设立了________,并对东北________各部落首领封授官号
32、社会信息化
(1)概念:是指发展以计算机为主的____为代表的新生产力,建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和____,提高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。
(2)潮流:进入21世纪,____已经成为不可逆转的时代潮流,正在使人类社会发生极其深刻的变化。
(3)问题:如何保卫自己的____,成为各国必须解决的现实问题。
33、艺术
(1)书法:宋元书法名家辈出,与唐朝相比更加追求________,不拘法度。
(2)绘画:以山水画最为突出。不强调写实,而注重________和笔墨情趣。
34、传入:________。
35、文化大革命爆发的原因是什么?
36、联系报业、影视、互联网的历史与现状,比较传统媒介与现代媒介的异同。
37、阅读材料,回答下列问题。
材料一(晁错复说上曰:)“今农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩之收不过百石。春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役;春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻,四时之间亡日休息;又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮改。当具有者半贾而卖,亡者取倍称之息,于是有卖田宅鬻子孙以偿责者矣。”
——班固《汉书·食货志》
材料二自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供求,封建国家历来关注着这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策,每一个新王朝建立时,对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策,积极培植自耕农。
——叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》
(1)根据材料一,概括指出西汉农民的生活处境。这反映了我国古代小农经济的什么特征?
(2)根据材料二并结合所学知识,简析自耕农在中国古代的地位和作用。中国古代历代政府采取了什么措施来保障自耕农的地位?
38、2017年10月中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。自成立之日至今,中国共产党以实现中华民族伟大复兴为己任。结合所学知识,回答下列问题。
(1)哪一年的什么会议的召开标志着中国共产党的成立?
(2)1927年,面对国民党的白色恐怖,中共中央在汉口召开会议。这次会议确定的总方针是什么?
(3)在革命实践中,以毛泽东为代表的中国共产党人探索出了一条什么样的革命道路?
(4)发生在哪一年的什么事件标志着中国共产党从幼稚走向成熟?
(5)概括并结合史实说明这一时期中国共产党政治上成熟的表现。
(6)试分析中国共产党走向成熟的原因。
39、阅读材料,回答问题
有人这样理解“人类命运共同体”:(他们)将地球比作一艘大船,190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。世界各国只有相互尊重、平等相待,合作共赢、共同发展,实现共同、综合、合作、可持续的安全,坚持不同文明兼容并蓄、交流互鉴,承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪,平稳前行。
你同意这种理解吗?谈谈你对构建人类命运共同体的认识。