盘锦2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

一、选择题(共24题,共 120分)

1、如表所示为19世纪上半叶英国对外商品贸易情况(单位:百万英镑)。据表可推知,这一时期英国(     

时间

年均进口值

粮食进口占比/%

年均出口值

年均商贸总值

1804—1806年

55.6

42.4

51.0

106.6

1824—1826年

66.4

36.1

49.5

115.9

1844—1846年

82.0

33.4

69.2

151.2

A.英国农业出现大幅衰退

B.与世界市场的联系加强

C.工业革命助长贸易顺差

D.英国殖民霸权地位确立

2、1951年政务院发出《政务院关于处理带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示》,将“归绥”改为“呼和浩特”(青色的城)、将“迪化”改为“乌鲁木齐”(优美的牧场)等。这种做法(     

A.确保边疆少数民族文化的独特性

B.提高少数民族地区经济发展水平

C.标志民族区域自治制度正式实行

D.落实各少数民族的社会地位平等

3、19世纪中期,英国完成工业革命后,发动了侵略中国的鸦片战争,其根本目在于(     

A.扭转贸易逆差

B.走私毒品鸦片

C.镇压太平天国

D.打开中国市场

4、下图是创作于1964年的年画《姑嫂选笔》,该年画(       

   

A.展示了国民经济调整的丰硕成果

B.描绘了农民加入合作社后的喜悦

C.倡导了争做时代新人的社会风尚

D.反映了女性成为国家建设的主力

5、为控制中东石油,排挤英国在中东的传统势力,在1956年苏伊士运河危机中,美国不惜运用金融权力,迫使英国从埃及退兵,并使其最终丧失了对中东的控制权。据此可知(     

A.石油是引发中东冲突的根源

B.美英之争取代美苏全面对抗

C.美英之争引发中东石油危机

D.金融工具服务美国对外战略

6、下图为1898年张之洞在其《劝学篇》中提出的“五知”。这表明他

知耻—知道落后于日本、暹罗和古巴的耻辱知惧—知道越南、缅甸、朝鲜、埃及和波兰的可怕命运知变—不变其习,不能变法知要—知道中学和西学的要点,中学“考古非要,致用为要”知本—在海外不忘国,见异俗不忘亲,多智巧不忘圣

A.倡导改革传统的政治制度

B.基本接受西方的政治学说

C.主张进行温和的社会变革

D.支持康梁等人的维新活动

7、中世纪的英国,一方面国王在议定国家大政时须与议会商讨与协调,难以一意孤行,另一方面议会是 “国王的议会”, 是王权的一个统治机构, 国王是议会的筹划者和主导者, 没有国王就没有议会。这说明中世纪的英国(     

A.已建构起议会主权

B.形成了分权制衡政治体制

C.国王拥有较大权力

D.是封建主阶级的联合专政

8、考古发现,良渚古城的北面和西面,共有11条堤坝。根据初步研究,这个水利系统应为良渚古城建设之初,统一规划设计的城外有机组成部分,可能具有防洪、运输、用水、灌溉等诸方面综合功能。据此可知,良渚文化时期(     

A.水利系统促进早期农业产生

B.长江流域经济发展水平领先北方

C.展现出较强的社会组织能力

D.已经具备成熟的奴隶制国家形态

9、20世纪初,在敦煌发现了一个4世纪前后的邮袋,内有一封波斯商人邮寄到撒马尔罕(今乌兹别克斯坦境内)的书信,信中记录了他在中原地区的见闻。该邮袋和书信最能佐证(     

A.河西走廊的行政设置

B.汉代的对外交往

C.丝绸之路的贸易往来

D.长安的坊市制度

10、教皇英诺森三世在位时期(1198 年—1216年),权势遍及全欧洲,积极干预各国政事,经常威胁各国君主。甚至声称: “教皇的责任是看管罗马帝国的利益,因为罗马帝国起源于教皇统治,而且从教皇那里取得它的最终权力。”这主要反映当时(     

A.教皇直接处理各国政事

B.教权强势凌驾王权

C.教皇权威决定政教合一

D.教会懦弱受制教皇

11、1952年,第七届联大通过了《关于人民与民族的自决权的决议》,明确指出:人民与民族应先享有自决权。1960年,第十五届联大又通过了《给予殖民地国家和人民独立宣言》,声明:使人民受外国的征服、统治和剥削的这一情况,否定了基本人权,违反了联合国宪章。这(     

A.推动了民族民主运动的高涨

B.加速了第三世界国家的崛起

C.加速了世界殖民体系的崩溃

D.形成了世界格局的多极趋势

12、1973年,考古学家在某新石器时代早期遗址考古中发现了一层至数层的谷壳、稻杆和稻叶等混合物,中间也有烧成炭的稻谷。据此推断,该遗址最有可能属于(     

A.仰韶文化

B.河姆渡文化

C.大汶口文化

D.红山文化

13、明代思想家李贽说,李斯提出推行郡县制度的建议是“千古创论”。就算是先古圣王尧舜禹汤、周文王、周武王来当政,他们也会采取郡县制。该观点意在说明(     

A.李斯有远大的政治抱负

B.秦统一的历史功绩

C.制度变革是历史的必然

D.郡县制始于周文王

14、20世纪70年代,中国迎来第三次建交高潮。1971年与中国建交的国家有15个,1972年达到了18个,加拿大、意大利、奥地利、比利时、联邦德国、英国等国先后与中国建立了外交关系。出现第三次建交高潮的关键因素是(  )

A.中苏关系恶化使中国倒向西方国家

B.中国重返联合国大会并主导安理会

C.中国与西方国家意识形态分歧消失

D.中美关系趋于缓和并向正常化发展

15、西汉末年思想家扬雄在《反离骚》中,把屈原比为“凤皇”“神龙”“骅骧”,用“芳酷烈”“扬之芳苓”来描述屈原的品德,不得时则龙蛇,遇不遇命也,何必湛身哉。说明(     

A.儒学思想得到丰富和发展

B.西汉末年道德观念沦丧

C.人物评价受主流思想影响

D.士人不满现实社会黑暗

16、公元10~13世纪是北方少数民族活跃的时期,他们在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某学生梳理知识时制作的表格,①②③④分别是(     

政权名称

主要活动

916年建国,实行南、北面官制度

定都兴庆府,创制文字,模仿北宋制度

沿袭唐宋制度,又实行“猛安谋克”制度

完成统一,修筑驿道,重新疏通大运河

A.辽、元、西夏、唐

B.辽、西夏、金、元

C.北魏、金、辽、唐

D.辽、西夏、金、隋

17、《资治通鉴》记载:“唐初赋敛之法曰租庸调,玄宗之末,民富者丁多,率为官为僧以免课役,而贫者丁多无所伏匿,故上户优而下户劳。至是,炎建议作两税法,唯以资产为宗,不以丁身为本”。这反映了两税法(     

A.强化了人身控制

B.为均田制的实施提供了条件

C.加剧了土地兼并

D.一定程度上减轻了百姓负担

18、在1937年2月国民党的五届三中全会上,中共中央致电并提出实行国共两党合作抗日的五项要求。随后,中共中央开始着手进行“更名”“改制”,更名后的边区政府成为国民政府行政院所管辖的省级行政机构,受其管辖。这表明(     

A.中共政治战略发生了转变

B.中共为抗日作出无条件让步

C.全民族抗战局面已经开启

D.中共放弃了对革命的领导权

19、1937年初,国民党要员潘公展写了《统一与和平》一文,该文说:国民党的“统一”不同于中共的“联合”。他说:“无论怎样联合,内部的单位仍存在。所谓统一,是把原有的单位经过统一运动之后融化为一个整个的单位。”这一观点反映了国民党

A.积极维护抗日民族统一战线

B.组织力量反击日本的全面侵华

C.借统一名义打击中国共产党

D.反对中共组建联合政府的主张

20、《盐铁论》记载了桑弘羊与贤良方正就专卖制度的辩论经过,桑弘羊认为,“富国非一道”,“富国何必用本农,足民何必井田也”,并以此作为盐铁官营、均输、榷酒政策的理论依据。汉代专卖制度的实行(     

A.淡化了重农抑商的政策

B.激化了矛盾导致王朝覆灭

C.推动了工商业迅速发展

D.体现了国家对经济的干预

21、明初,人们的生活秉持着简约、质朴的作风,严格遵守国家法律制度。然而到明朝中后期,人们开始追求奢靡的生活方式。许多腰缠万贯的富人过着挥金如土的生活,引起了人们对金钱的追求和渴望。这种变化主要是由于(     

A.商品经济的发展

B.国家管理失控

C.富裕阶层的示范

D.从众心理影响

22、古代有很多著名的人工道路:罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来,形成“条条大路通罗马”的盛况;秦朝修筑的驰道、直道和五尺道等,构成以咸阳为中心的全国性道路路网。这些人工道路的铺设

A.表明人类不再依赖天然道路与河流

B.推动专制主义中央集权制度的建立

C.是古代经济发展到一定阶段的产物

D.使人类由分散孤立走向了一个整体

23、据文献记载,禹死后,“启即天子位”,“益(人名)干启位,启杀之”,又有“有扈氏不服,启伐之,大战于甘”。这说明(     

A.嫡长子继承已成王位继承的定制

B.夏启通过战争手段获得了王位

C.当时中国政治制度发生了变革

D.大禹禅让于启引发了社会动荡

24、河洛地区的苏羊遗址出土的高等级遗物兽首石雕,其外形与半拉山遗址出土的一件红山文化石雕兽头相似度颇高。由此可知(     

A.当时区域经济文化交流频繁

B.南北区域经济文化各具特色

C.中华文明起源具有多源特点

D.早期文明发展呈现多元一体

二、填空题(共10题,共 50分)

25、拜占庭帝国:衰亡

(1)原因:对外征服严重消耗了资源,游牧部族的冲突,内部矛盾的激化。

(2)表现:7世纪中后期,丧失大片土地;1453年,____陷落,帝国灭亡。

26、某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习,同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题:

(1)“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”、“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。

修身:( ) 齐家:(   )

①子曰:“今之孝者,是谓能养(供养、赡养)。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”

②大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?

④道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

⑤见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 

⑥大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。

(2)请你帮助他们完成下列表格。

社会思潮

对待传统文化的态度

主要原因

洋务思潮

“中体西用”

维护封建统治的需要;两次鸦片战争失败的刺激

维新思潮

新文化运动

 

 

材料  1918年底,梁启超前往欧洲。梁启超的欧洲之行,长达1年之久,先后到了英国、法国、比利时、德国诸国。在国外,梁启超看到了战争给社会带来的破坏和灾难,听到了列强在巴黎和会上为争权夺利而发出的吵闹。1年多的实地考察,使他了解到了资本主义国家存在的许多严重社会问题。他所崇仰的西方社会,他所宣扬的西方文明,原来也充满了弊端和罪恶。梁启超认识到:“自从机器发明、工业革命以还,生计组织起一大变动,从新生出个富族阶级来。科学愈昌,工厂愈多,社会偏枯亦愈甚。富者益富,贫者益贫,物价一日一日腾贵,生活一日一日困难。”“一百年物质的进步,比从前三千年所得还加几倍,我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难。”他认为西洋文明已经破产,拯救世界还要依靠东方“固有文明”,主张极力发扬传统文化。

(3)根据材料并结合所学知识,指出梁启超从宣扬西洋文明到主张发扬传统文化的原因。

27、中共八大:____年中共八大召开。中共八大认为中国社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。主要任务是把我国尽快地从落后的__变为先进的_________中共八大是我国建设社会主义道路的一次_______

28、人民群众对“________”的抵制、抗争进一步发展。

29、1905年8月,中国同盟会成立大公通过了同盟会章程,______以提出的“驱除鞑虏,恢复中华,____,平均地权”为政治纲领。

30、民国初年经济的发展

(1)原因和条件

①中华民国建立,扫除了________的一些束缚和障碍,为中国资本主义经济的发展提供了一定条件

②南京临时政府成立后,鼓励民间________

③第一次世界大战期间,西方列强忙于________,中国民族工业得到迅速发展

④群众性的反帝爱国斗争此起彼伏,特别是1915年因反对“二十一条”,掀起的________、提倡国货运动,有力推动了纺织、面粉等轻工业系统的民族资本主义的发展

(2)发展的表现

①以________、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂等为代表的一批民族企业迅速壮大起来

②随着民族工业的迅速发展,中国产业工人的人数也急剧增加,达到200多万人,成为不可忽视的________

31、指导意义

(1)是以胡锦涛为代表的党中央对邓小平理论、“三个代表”重要思想的继承和发展,是____________________理论的重要组成部分。

(2)是对中国社会经济发展规律认识的一次升华,它促使中国社会经济进一步迈入良性、健康发展的轨道。________“GDP”理念日益深入人心。

32、西欧以基督教文化为特征评价:

(1)消极:中古西欧文化受到_____控制,少有科学成就。

(2)积极:继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统,为后来的_________、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。

33、“四等人制”:蒙古统治者对不同民族采取差别对待措施,被后人概括为“四等人制”,依次为________

34、社会主义建设:1918-1920年反对外国武装干涉和国内战争时期,以列宁为首的苏维埃政府颁布了“___________”政策,对集中全国人力物力争取战争胜利起来很大的作用。1921年,面对国内出现经济和社会危机,苏俄开始实行“___________”政策,它的主要内容包括以___________代替余粮征集制,开放市场,允许自由贸易以及实行______________________等方式的国家资本主义。

三、简答题(共5题,共 25分)

35、为什么一些资本家和地主在向近代工业投资的同时,并不放弃土地和其他封建剥削?

36、发展的时代主题下世界整体和发展中国家是如何发展的?

37、试从领导阶级、斗争形式、斗争内容及结果几个方面,比较一战后印度和土耳其的民族解放运动的异同。并分析造成这些不同点的原因。

 

38、印第安文化毁灭的原因是什么?

39、阅读材料,回答问题。

国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织,但国际联盟就普遍性、广泛性来说,远不能与联合国相比。联合国于1945年10月成立至今,仍在国际社会发挥着重要作用。据此回答:

(1)成立联合国的决定是在哪次国际会议上作出的?

(2)举例说明联合国在成立初期所扮演的角色。

(3)两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求?两大国际组织建立的基础有何不同?

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