澎湖2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

1、唐朝永徽年间，使臣多依赖天山廊道将关于大食征服中亚等信息带至朝廷，使朝廷得以及时调整西天山的防御战线。由此可知，这一时期的西域（     ）

A．与中亚地区互动较频繁

B．成为感知外界的信息廊道

C．经贸往来促进民族交融

D．有效防范了外国势力入侵

2、有人曾针对某一时期的俄国形势指出：布尔什维克面临的最紧迫的问题是筹集粮食，因为要通过任何正常的渠道取得粮食已经不可能了，当时的农民处境很像法国革命时的情况——货币已经没有用了，他们不是自己把粮食吃光，就是把它囤积在自己的庄园里。基于此，布尔什维克（     ）

A．掀起消灭富农的斗争

B．强力推行余粮收集制

C．开展农业全盘集体化

D．恢复商品和货币关系

3、汉初，王国保留较大置吏权，“擅杀生”，可不用汉法；文帝初年，王国两千石官员及其以上统一改由中央任命，用汉法；及至景帝，“令诸侯王不得复治国，天子为置吏”，从而使诸侯王基本丧失了治民权；武帝以后，进一步剥夺了诸侯王的全部置吏权。由此可知，西汉（       ）

A．中央集权不断加强

B．地方行政效率提高

C．君相矛盾有所缓和

D．朝廷选官制度剧变

4、明太祖朱元璋说：“上下相维，大小相制，防耳目之壅蔽，谨威福之下移，则无权臣之患”。在这一思想的指导下他（     ）

A．废除宰相

B．推行奏折制度

C．设置内阁

D．设立军机处

5、随着综合实力的增强，中华人民共和国的国际地位逐渐提高。中华人民共和国首次以大国身份参加的重要国际会议是（       ）

A．开罗会议

B．旧金山会议

C．万隆会议

D．日内瓦会议

6、在唐朝，骂人本不构成犯罪，但在《唐律·斗讼》中规定：“詈祖父母父母者绞。”这说明唐朝法律的特点是（       ）

A．轻罪重罚

B．司法独立

C．援礼人法

D．公正无私

7、近代某政治文献有如下表述：“前因民军起事，各省响应，九夏沸腾……今全国人民心理，多倾向共和，……人心所向，天命可知。……是用外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体。”该政治文献的颁布标志着（     ）

A．预备立宪的破产

B．中华民国的建立

C．清王朝统治结束

D．君主立宪制确立

8、1978年10月，国务院在四川选择了6家企业开始进行扩大自主权的试点改革。到1980年底，扩权试点企业增加到6600家，占全国预算内工业企业总数的16%、产值的60%、利润的70%。商业系统扩权试点企业，1980年为8900家，占商业系统独立核算单位的50%。通过改革（     ）

A．政府加强了对国民经济的调控

B．我国建立了多种所有制的企业

C．提高了企业积极性和经营活力

D．实现了市场经济体制改革目标

9、下列关于国民革命时期的北伐战争表述正确的是（     ）

A．北伐战争是由国民党独自进行的

B．北伐战争基本推翻北洋军阀统治

C．北伐军从南京开始出发向北进军

D．北伐的目的是要推翻蒋介石统治

10、16世纪初，德意志因宗教改革而爆发了大规模农民战争。农民战争的领袖闵采尔提出上帝之国将由劳动人民，首先是农民建立起来；从精神层面来看，他在严刑拷打下的一句供词便足以概括其思想，即“万物公有”。这表明闵采尔（     ）

A．对宗教信仰持强烈反对态度

B．描绘了资本主义社会的美好图景

C．有一定的社会政治变革倾向

D．代表了无产阶级的政治经济利益

11、清代以来，原本人烟稀少的广大山区，因为包谷（玉米）“不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性，以致“生齿日繁”。上述现象说明外来物种的传入（     ）

A．改变了国人的饮食习惯

B．破坏了当地的生态环境

C．推动了农产品的商品化

D．促进了人口的大幅增长

12、公元前16—前11世纪，古埃及的借贷行为受到法律保护。文献记载，债务人无法按时偿还债务，债权人可以将其诉诸法庭。在法庭上债务人要以口头发誓方式保证到期足额偿还，倘若仍旧无法偿还，他将被罚打100鞭或者双倍偿付其所贷数额。由此可知当时的古埃及（       ）

A．商业信用制度不健全

B．法律保护公民的私有财产

C．社会贫富差距较悬殊

D．信贷行为有助于商业发展

13、安徽宏村的承志堂有“民间故宫”之称。起伏错落的马头墙使住宅有了封闭独立的内向型围合空间，其主体建筑以前、后两堂为中轴，是两进三间结构，前厅是整个家庭的“政治文化中心”，后厅是主人侍奉父母、长辈的地方，俗称“高堂”。东西两侧的书房、仆人用房、偏厅、厢房、后花园等为辅助建筑。这种民居的设计（     ）

A．布局讲究对称、主次分明

B．带有列柱围廊的中心庭院

C．采用混凝土和砖木的结合

D．有效解决了住房紧缺问题

14、如图是西汉初年郡国并行示意图（局部）。为消除图中反映的威胁中央集权的因素，汉武帝

A．实行“削藩”

B．推行分封制

C．颁布“推恩令”

D．宣布“罢黜百家，独尊儒术”

15、史载武帝好《公羊》，昭帝传《孝经》《尚书》，明帝通《春秋》《尚书》。“议礼、制度、考文，皆以经义为本”，成为武帝以后汉代政治中较有特色的制度。此外，儒学讲求调适人伦，纯化风俗，其义理易为“匹夫匹妇”所认知和认同，故而狱吏走卒、农夫牧人、幼童白首纷纷诵读儒经。这表明，汉代（       ）

A．统治者重视儒学的教化功能

B．儒学教育逐渐官方化和制度化

C．儒学向思辨化和世俗化转变

D．王霸杂糅的治国理念逐渐形成

16、西周时分封的诸侯国，“如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区；建都于蓟（今北京）的燕国更延伸到了东北遥远的地方；改封到今江苏丹徒一带的宜侯更是延伸到了东南遥远的地方”。这样做的主要目的是

A．安抚有功的贵族功臣

B．扩大周王朝的统治区域

C．确保贵族的政治垄断

D．加强中央对地方的控制

17、中国流传下来的许多成语，有一部分往往涉及历史上的典章制度，其中成语“名落孙山”“蟾宫折桂”“一举成名”“独占鳌头”“连中三元”与下列哪项制度有关（     ）

A．三省六部制

B．察举制

C．九品中正制

D．科举制

18、杭州亚运会的奖牌“湖山”将良渚文化的精美方形玉琼和圆形的奖章融为一体，体现了鲜明的良渚文化特色，而考古学证明中原地区无论早期的仰韶文化还是后来的龙山、二里头文化，都不精于玉器，多事彩陶、青铜文化为主。这表明（     ）

A．良渚文化与中原文化未发生碰撞

B．良渚文化比中原文化发达许多

C．长江下游地区已经出现早期国家

D．中华远古文化具有多元一体性

19、2021年10月18日，“第三届中国考古学大会”开幕式在河南省三门峡市举行，开幕式上公布了“百年百大考古发现”，从年代分布来看，旧石器时代有5项入选，新石器时代有33项入选，夏商时期有10项入选，两周时期有15项入选，秦汉至明清时期有37项入选。这可用于说明中华文明（     ）

A．源远流长

B．兼容并包

C．多元一体

D．以中原为中心

20、19世纪初英国文官制度实行“两官分途”即政务官和事务官的截然分野。2006年《中华人民共和国公务员法》强调党的组织领导，公务员没有划分政务官和事务官。两者差异主要是基于不同的（     ）

A．政党制度

B．官员职能

C．政府性质

D．法律体系

21、1983年，在呼和浩特东郊的万部华严经塔的塔体内发现了元代纸钞，经鉴定为忽必烈时期中书省提举司发行的“中统元宝交钞”，这是目前世界上现存最早的纸币实物。该文物可以佐证当时（     ）

A．民族交往交流

B．国家货币制度

C．区域商业发展

D．边贸市场管理

22、拜占庭文明具有明显的罗马因素,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。拜占庭皇帝查士丁尼编撰的《罗马民法大全》，是罗马法的集大成者。下列符合拜占庭法律体系的表述是（     ）

A．促使罗马法从习惯法发展为成文法

B．使罗马法内容更为复杂且使用不便

C．是拜占庭文化的标志性成就

D．维护了罗马共和国的有效统治

23、提出“若使天下兼相爱，国与国不相攻……则天下治”的先秦思想家是（   ）

A．老子

B．孔子

C．墨子

D．孟子

24、下图是光绪二十九年（1904年）颁布的新学制“癸卯学制”的结构示意图（高等教育部分）。据图可知，清末的高等教育改革（     ）

癸卯学制中的高等教育结构示意图（注：通儒院，即清代的研究生院）

A．以发展近代实业为宗旨

B．彻底摒弃“中体西用”的思想

C．重视学生全面协调发展

D．有利于推动社会择业观的改变

25、民国时期的选官制度：北洋政府的选官制度：北洋政府时期，选拔官员主要采用什么方式？文官考试制度是怎样建立的，该项制度当时有何局限性？

（1）选官方式：北洋政府时期，选拔官员主要采用________和________两种方式。

（2）文官考试制度的建立：1913年初，________政府颁布《文官考试法草案》，标志着________制度的建立。文官考试由政事堂________局负责。局限性：________不得参加文官考试。

●________主要是指对已经在文官职位上工作的人，决定其能否留任。这是旧人事制度向现代文官制度转变的一个重要措施，用意在于保持行政的连续性与稳定性。

26、三教合一：

（1）原因：汉武帝后儒学的繁荣；魏晋时期，佛、道教盛行；儒学吸收佛、道教的思想有了新的发展；佛教吸收儒学精神，渐趋___________化；道教受到儒学影响，主张“___________”“___________”；

（2）时间：隋唐时期；

（3）内容：隋朝时期出现三教合归儒（三教合一；以___________为主，调和并吸收___________、道教的理论）；唐朝时期统治者奉行三教并行（尊___________、礼___________、崇___________）；唐朝时期儒学的统治地位开始受到挑战，儒学大师___________提出复兴儒学；

27、 ______

（1）背景

①面对袁世凯的倒行逆施，革命党人起而反抗。

二次革命失败后，孙中山组织中华革命党，武力讨伐袁世凯。

②袁世凯称帝，更激起全国人民的强烈反对。

（2）概况：1915年底，唐继尧、______、李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国战争，讨伐袁世凯。

（3）结果

①不少省份相继宣告独立，脱离袁世凯政府。

②1916年3月，袁世凯被迫宣布取消______，恢复中华民国年号。

28、宋金和战

（1）背景

①1127年，北宋被________族建立的金朝攻灭，宋徽宗、宋钦宗被俘虏，史称“________”。

②南宋建立：北宋康王________在应天府称皇帝，后定都临安，史称南宋。赵构就是宋高宗。

（2）表现

①南宋初年，宋军在与金军对抗中素质明显提高，尤以岳飞指挥的“________”战绩卓著

②宋高宗和宰相________却视岳飞等为心腹之患，主动向金朝求和。后来，将岳飞杀害。

③1141年，南宋与金订立________。内容：以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳一笔财物，称为“________”

29、大西洋贸易

（1）欧洲与美洲的贸易：欧洲人将手工制品运到美洲出售，换回南美洲的____、蔗糖和烟草。

（2）“三角贸易”：欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和____等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人；欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶，形成了罪恶的“____”。

30、八七会议：1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，会议总结了国民革命失败的教训，纠正了________右倾机会主义错误，确定实行________和武装反抗国民党反动派的总方针。会上，毛泽东提出了“政权是由________中取得”的重要思想

31、民族思想：许多志士仁人提出各种变法救国的主张，但都以失败而告终。孙中山在上书改革碰壁之后，终于认识到不推翻________的反动统治，根本不可能抵御侵略、挽救危机。

32、交通的改进，加强了各地的沟通，促进了政治、经济和文化发展。

秦朝“________”政策和道路建设，提高了国家的行政效率，加强了中央集权，促进不同地区的经济往来，具有深远的影响。

33、边疆治理

为巩固和发展统一的多民族国家，中国历代王朝采取了灵活多样、行之有效的举措，其中典型举措之一是设立管辖机构。将下列史实的字母编号正确填入表格对应的空格中。

A.北庭都元帅府  B.西域都护府  C.安北都护府  D.台湾行省  E.澎湖巡检司  F.宣政院  G.宣慰司

34、策略：秦国采取________策略，相继灭掉东方六国。

35、阅读下列材料，回答问题。

材料一

顺治十三年（1656年）六月，敕谕浙江、福建、广东、江南、山东、天津各省督抚提镇曰：“严禁商民船只私自出海，有将一切粮食、货物等项与逆贼贸易者，……不论官民，俱行奏闻正法，货物入官，本犯家产尽给告发之人。”

“福建、浙江、广东、南京四省近海处各移内地三十里，令下即日，挈妻负子载道路，处其居室，放火焚烧，片石不留。民死过半，枕藉道涂。即一二能至内地者俱无儋食之粮，饿殍已在眼前。如福清二十八里，只剩八里。长乐二十四都，只剩四都。”

——摘编自《清世祖实录》等

材料二

康熙二十三年（1684年）七月，上曰：“边疆大臣当以国计民生为念，向虽严海禁，其私自贸易者何曾断绝？”……“先因海寇，故海禁不开为是，今海氛廓清，更何所待。”……“令海洋贸易，实有益于民生”。“向令开海贸易谓于闽粤边海民生有益，若此二省民用充阜财货流通，各省俱有裨益。且出海贸易非贫民所能，富商大贾懋迁有无，薄征其税，不致累民，可充闽粤兵饷，以免腹里省分转输协济之劳。……故令开海贸易。”

——《清圣祖实录》

（1）根据材料一及所学知识，指出清朝颁布禁海令的原因。并分析这一政策产生的严重后果。

（2）根据材料二，概括康熙帝调整海禁政策的理由，并结合所学知识长期影响。

36、20世纪八九十年代之交的苏东剧变后，俄罗斯出现否定十月革命的观点，认为十月革命是布尔什维克党少数职业革命家精心策划的政变。结合上述材料和所学知识，对这一观点进行评析。

37、独立战争后的美国文化

(1)背景

①独立战争前的美国文化的起因、特征、表现和影响是什么？

②独立战争给美国带来怎样的影响？

(2)独立战争后的美国文化主要表现在哪些方面？

(3)独立战争后的美国文化存在怎样的问题？

38、中共七大召开的时间、内容和意义是怎样的？

39、明清之际的思想批判进步意义？