1、如表为五代十国时期部分开国皇帝的信息。这反映出当时( )
朝代 | 开国皇帝 | 出身 | 民族 | 自己追溯的祖先 |
后梁 | 朱温 | 贫贱 | 汉族 | 舜时代的司徒 |
后晋 | 石敬瑭 | 贫贱 | 沙陀族人 | 汉代丞相石奋 |
后汉 | 刘知远 | 贫贱 | 沙陀族人 | 东汉的皇族 |
南唐 | 李昪 | 贫贱 | 汉族 | 唐朝皇室 |
A.豪门士族日益衰落
B.门第观念完全消除
C.民族交融不断加深
D.国家一统趋势加强
2、19世纪末,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,始于_____之后。( )
A.第二次鸦片战争
B.中日甲午战争
C.戊戌变法
D.签订《辛丑条约》
3、下图是中国近代人口总量变动示意图,图中人口急剧下降的主要原因是
A.清政府内部的斗争
B.太平天国运动
C.第二次鸦片战争
D.甲午中日战争
4、下列是关于中国共产党开展政权建设的两则史料,对其解读最为合理的是( )
◇在我们边区政府中,共产党员和其他党派的人士,以及无党无派的人士,都很亲密的合作……非共产党员都同样有职就有权,使工作得到更大的发展 ◇村和县的议会出现了,村选是整个制度的基础,由边区参议会选举政府,这真正代表了中国的一种革命,农民第一次走进了政府机构 |
A.中华苏维埃共和国临时中央政府受到广大农民欢迎
B.人民代表大会制度保证了国家的一切权力属于人民
C.人民民主专政是工人阶级领导的以工农联盟为基础
D.抗日民主政权团结抗日力量,激发了民众参政热情
5、17世纪的欧洲,无论是德意志的封建诸侯,还是斯堪的纳维亚的国王,令他们感兴趣的问题不在于“因信称义”还是“善功称义”,而在于如何能够把基督教变成由他们控制的本土教会。这反映出( )
A.宗教改革发生了异变
B.诸侯与国王反对基督教
C.近代民族意识的增强
D.各国领土纠纷逐渐增多
6、以公元8世纪为界,在此之前“阿拉伯人是以剑和舌为荣,而不是以笔为荣的”;在此之后,则变成了“他们把一切工作都归纳为剑和笔两个方面”。这一变化出现的主要原因是( )
A.阿拉伯文化的发展
B.造纸术的传播与普及
C.西学东渐促进科技交流
D.印刷技术的推广作用
7、1922年12月,孙中山在给苏俄特使越飞的信中说:“以广州为根据地有冒险性,因为它是英国势力和其海军的中心。”这可用于说明当时( )
A.英国企图发动全面侵华战争
B.孙中山对帝国主义态度转变
C.国民党的联俄政策取得成效
D.国共第一次合作的条件成熟
8、以下表格中,史实与结论逻辑关系正确的是( )
| 史实 | 结论 |
A | 1980年全国人大通过《中华人民共和国个人所得税法》 | 社会主义市场经济体系建立 |
B | 1983年邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来" | 中国义务教育体系形成 |
C | 2001年中国发起成立上海合作组织 | 中国拓宽与发达国家的合作 |
D | 至2020年年底,在现行贫困标准下,我国贫困发生率降至为零 | 绝对贫困问题得到历史性解决 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、1957年,周恩来在民族工作座谈会上:“中国的民族宜合不宜分。我们应当强调民族合作,民族互助;反对民族分裂,民族‘单干’。……这样,我们才能够真正在共同发展、共同繁荣的基础上,建立起我们宪法上所要求的各民族真正平等友爱的大家庭。”对这段材料的理解不正确的是
A.道出了民族区域自治制度的本质
B.指出了实施民族区域自治制度的意义
C.推动了爱国统一战线的迅速发展
D.蕴含着民族区域自治制度的法律地位
10、康熙年间规定,监察官员的考选中“汉官非正途者,虽经保举,亦不准参与吏部考选;捐纳、贡生不得与正途出身等同考选”,“凡父兄现任三品京堂、外省督、抚子弟,不准考选科道”。这些规定意在( )
A.规范选官程序
B.缓和民族矛盾
C.提升监察效能
D.打击汉族地主
11、17世纪的英国成为欧洲的报刊发行中心之一。一个识字的英格兰人可以轻易地获取英文版报纸,通过王权与议会的斗争、英荷战争等重大事件的信息共享了解大不列颠各地区的历史。该现象( )
A.反映世界市场已初步形成
B.得益于君主立宪制的完善
C.扩大了英国对外殖民扩张
D.利于增强英国民族认同感
12、下图是我国从1950年到2005年的粮食产量和人均粮食的变化情况统计。20世纪60年代初我国粮食产量的变化反映了( )
A.工业发展推动了农业生产进步
B.人民公社调动了农民的积极性
C.高产农作物在全国种植和推广
D.中共中央经济政策的适时调整
13、抗战时期,陕甘宁边区政府采取多种措施发展小学的劳动教育,比如完善小学劳动教育教材的编写,增加劳动教育课时,实行多样化的教育方式,组织师生进行劳动实践等。此举意在( )
A.解决抗战物力匮乏的困境
B.健全国民教育体系
C.培养新民主主义的劳动者
D.唤醒儿童民族意识
14、山西襄汾陶寺遗址出土的陶器,在黄河下游的大汶口文化、内蒙古东部和东北地区的后红山文化及甘青地区的齐家文化均可找到相似的器型。这说明( )
A.中华文明具有多元的特征
B.大汶口文化影响最为广泛
C.不同文化区存在交流联系
D.陶寺文化的手工业水平高
15、19世纪晚期,美国国会的缺陷日益暴露。因为国会议员来自不同地区,所代表的是不同集团的利益,因此遇事很难做出迅速决断;议案经常因程序问题而被埋葬或遭到失败;议员们消息不灵,造成行动迟缓。这表明当时( )
A.文官政治有待完善
B.联邦政府权威受到损害
C.分权体制亟待调整
D.国会决策影响地方利益
16、通过考古及文献查证,西汉能够观察到的储粮状态与方式是“分散储粮”,而在唐代则更多表现为以巨型窖穴为代表的“集中储粮”形式。这说明( )
A.租佣调制的持续实施
B.均田制的有效推行
C.两税法减轻了农民负担
D.中央集权不断加强
17、1885年,英德争夺清政府军舰的建造订单,德国首相俾斯麦指示伏尔铿船厂,“卓越地和准时地执行中国这一订购,具有重大意义。”这表明
A.增强军力是洋务运动的核心目标
B.民族工业削弱了列强的经济侵略
C.清政府被迫接受了近代外交原则
D.列强依靠技术输出攫取在华利益
18、虽然国民革命军中实行了党代表制度和政治工作制度,但大多数官兵并没有得到彻底的革命改造,仍带有浓厚的封建地方狭隘保守的排外思想,部队缺少统一的正规战斗操练。材料表明,国民大革命失败的原因是( )
A.国民革命军革命性弱
B.国民党右派背叛革命
C.缺乏广泛的群众基础
D.没有科学纲领的指导
19、“1926年9月,被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙、岳州、武昌和汉口。1927年春,他们拿下了南京和上海。”这则新闻报道反映了( )
A.日本侵华受到有效遏制
B.护国运动促使袁世凯倒台
C.护法运动取得最终胜利
D.国民大革命取得重大成果
20、雅典年轻人的军事训练主要是18岁到20岁这两年的军校训练。这个时期,男孩们必须学会军事演习、防卫方法以及进攻策略,探究城邦的地形特征,开始在骑兵、步兵和海军演习方面进行专业训练。这反映古代雅典( )
A.热衷对外扩张
B.公民意识强烈
C.军队战斗力强
D.城邦利益至上
21、1981年,湖北沙市被国务院确定为我国第一个综合改革试点城市。沙市由此对全市企业进行改革,先后涌现了一批著名企业和名牌产品。例如,生产“活力 28”洗衣粉的沙市日化,成为第一个将广告牌竖在香港的内地日化企业。这表明( )
A.对外开放迈出重大步伐
B.内地与香港实现经济互动
C.现代企业制度逐步建立
D.经济体制改革激发企业活力
22、湖北汉口粮商李本忠因治理自奉节、巫山,下至巴东、归州、东湖的滩险,获“正五品加三级奖励、获授正四品候补道职衔,一子一孙获授从四品职衔”,道光皇帝还软赐“乐香好”牌坊。道光帝此举意在( )
A.肯定商人功业,提高商人地位
B.笼络地方乡绅,加强中央集权
C.宣扬儒家理念,促进乡里教化
D.动员民间力量,推进社会教济
23、从西晋末年起,北方人民为躲避战乱,大批流亡南下,带来的影响有( )
A.北方自然环境遭到破坏
B.江南地区得到开发
C.南方政权更加统一稳定
D.促进北方经济恢复
24、贵霜帝国在迦腻色伽一世(127—151年)在位时佛教得到了充分的发展。大批大月氏僧人通过陆路将佛教传播到中国。与此同时,与佛教有关的键陀罗艺术也随之进入中国。这说明贵霜帝国的强盛( )
A.促进丝绸之路的开通
B.扩大了古印度文化的影响力
C.引发游牧民族大迁徙
D.推动了东西方文化交汇交融
25、巩固君主专制中央集权
(1)中央:
①确立________:通过具体规定和礼仪突出________的________地位。
②实行________。三公为主要辅佐大臣,九卿泛指分掌具体事务的诸卿。
(2)地方:
彻底废除分封制,在全国推广________。郡、县行政机构的官员由________考核。县(道)以下设________、里和亭,分别负责管理民众和治安。
26、隋唐到两宋:城市__________________逐步瓦解,商业进一步繁荣。元、明、清农产品和手工业产品的专业化程度不断加深,形成全国范围的商业贸易网络,地域性的商人群体——______兴盛。
27、百团大战
(1)抗日战争进入相持阶段后,日军图谋以“_______政策”消灭敌后抗日根据地。
(2)_______年下半年,八路军以破袭日军___________为主要目标,发动了一次大规模的进攻作战。
(3)随着战役的展开,八路军参战部队达到105个团,约20余万人,称为“_______”。
(4)百团大战共进行大小战斗1800多次,毙伤日、伪军2万多人,破坏铁路474千米、公路1500多千米,摧毁大量敌人_______,缴获大批枪炮、物资,打破了日军的“_______”。
(5)_______战场逐渐成为全国抗战的主战场。
28、拉丁美洲的民族民主革命与改革:概况:20世纪二三十年代,拉丁美洲进入________革命和改革时期。阿根廷工人在________领导下,举行了反对外国资本的罢工。智利的左派力量团结其他社会阶层,成立民族阵线联合政府,防止________势力上台。在拉丁美洲的革命与改革中,尼加拉瓜________的抗美斗争和墨西哥________的改革最具有代表性
29、背景
(1)1930年10月—1933年3月,红军先后四次打退国民党军队的“________”。
(2)________年9月,蒋介石“围剿”各革命根据地。由于共产国际的指导脱离中国革命实际,中共中央犯了“左”倾错误,导致第________次反“围剿”失利。
30、淞沪会战1937年8月13日,日军进攻________,国民政府组织了淞沪会战,粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图。最后,日军占领________,淞沪会战结束
31、________(人名)抨击“孤秦陋宋”,其哲学思辨代表中国古代哲学发展的顶峰。
32、中华文化在交流中发展
阶段 | 吸收异国他邦的主要文化 | 吸收异国他邦文化的影响 |
融合佛教文化先秦 | 两汉之际:古印度佛教传入中国 魏晋时期:佛教日趋兴盛 逐渐同儒道文化融合 隋唐时期:佛教出现不同宗派 ①__宗成为主流佛教完成本土化 宋明时期:儒学兼容佛道理论形成②__学佛教融合为中华文化的一部分 | 丰富中华文化如宗教 哲学 逻辑 艺术 习俗 佛教影响诗词书法和绘画 更注重③___。 佛教影响建筑艺术如云岗龙门敦煌石窟 消极成分佛教宣扬因果轮回 消极避世等 |
西学东渐明清 | 明末:传教士利玛窦等传播基督教 同时带来西方近代科技 与徐光启等人合译④《_____》《泰西水法》等西方科学著作 清初:传教士汤若望 南怀仁主持钦天监 招揽科技人才来华 | 积极 客观上西学开始传入 局限 未对中国社会产生根本性影响 |
西学东渐晚清 | 1840—1860年 睁眼看世界 林则徐 魏源“师夷长技以制夷” 1861—1895年 洋务运动 中体西用 西学传播渠道:创办⑤____学堂 派遣留学生赴欧美学习 1862年京师同文馆在北京设立旨在培养⑥____和翻译人才 1868年江南制造总局翻译馆创办专门引进翻译西方军事、工程方面的书籍 西学传播影响:近代西方工程技术 科学理论以及西方资产阶级社会改革 ⑦___学说在中国传播 1895—1911年 戊戌变法 晚清新政 辛亥革命 | 破坏 中华传统文化遭前所未有冲击 客观 中华文化被迫逐步吸收西方文化 器物层面 洋务运动 制度层面 戊戌变法 晚清新政 辛亥革命 |
重建时期民国 | 1915—1919年 新文化运动 陈独秀等主张吸收西方⑧____与科学 1917年 十月革命后陈独秀 李大钊开始接受⑨____主义 1919—1949年 五四运动推动马克思主义广泛传播重新探寻出路 | 进步 旧民主主义革命→新民主主义革命 局限 新文化运动重建中华文化未成 |
备注 | 中华文化包容性:吸取精华 剔除糟粕 |
33、中共“一大”:________年____月______日,中国共产党第一次全国代表大会在_________法租界召开,后转至___________。大会通过了____________________,规定了党的_____________、_______________、______________,并选举组成中央局,__________为书记。“一大”宣告了中国共产党的成立,标志着中国出现了以___________为指导思想的工人阶级政党。
34、五帝时代
(1)黄河中上游一带的部落首领黄帝联合另一部落首领炎帝,结成________部落联盟,被后世尊为________。
(2)________:根据推举和考察,由________继承尧的地位。这种做法称为“禅让”。
(3)夏部族的________因治水有功,接受舜的禅让,成为联盟首领。
35、新民主主义革命为什么能够最终获得胜利?
36、宋元时期的甘肃文化分别有哪些?
37、近代欧美各国代议制的确立与发展呈现出多样性,了解其利弊得失,有助于我们形成对西方民主的客观认识。结合所学知识,回答下列问题
(1)英国是近代议会制度的发源地。17世纪英国议会通过的哪部法律文件奠定了君主立宪制的基础?18世纪上半期,这一政体发展的典型表现是什么?1832年议会改革适应了资产阶级哪一阶层的需求?
(2)英国君主立宪政治体制有哪些特点?
(3)作为近代民主政治创新试验的一个部分,美国1787年宪法确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么?该宪法允许奴隶制的存在违背了启蒙思想家的哪一主张?
(4)综上所述,概括近代西方国家确立代议制的共同手段,指出这些国家代议制的本质。
38、在班级的民主选举中,你赞同口头表决还是秘密投票?为什么?
39、(1)新文化运动是中国近代史上一次思想解放潮流,在社会道德建设方面的主张是什么?
(2)在改革开放的今天,提出建设文化强国有何现实意义?