亳州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

1、公元15世纪以前，咖啡的种植和生产一直被阿拉伯人所垄断，医生和僧侣们认为咖啡具有提神、醒脑、健胃、强身、止血等功效。15世纪后，咖啡传入欧洲，咖啡的口味最初不受欢迎，但其不足的数量、高昂的价格和独具的饮用方式，能使上层社会的个体在社会群体中的地位突显出来。1872年“法国的消费增长两倍，没有一个市民家庭不以咖啡敬客，没有一个女店员、厨娘或者侍女早餐时不喝咖啡”。据此可知，咖啡消费方式的变化（     ）

A．提升了欧洲人们的饮食品质

B．冲击了欧洲传统的酒馆文化

C．得益于全球贸易体系的建立

D．得益于欧洲工业文化的影响

2、梁启超曾表示：“当十八世纪之末年，拿破仑蹂躏意大利，其时意大利已支离灭裂，分为十五小国。拿破仑铁鞭一击，合而为三，置之法政府督治之下。虽然，意大利此后之独立，实拿破仑之赐也。拿破仑实意大利之第一恩人也。”这一观点（     ）

A．认为拿破仑实质促成了欧洲联合

B．对拿破仑战争影响做出全面评价

C．强调拿破仑推动了民族主义发展

D．弱化了拿破仑对外战争的破坏性

3、战国时期，有位思想家发表主张：“天之生民，非为君也。天之立君，以为民也”“天下归之之谓王，天下去之之为亡，故桀纣无天下而汤武不弑君”。该主张体现了（     ）

A．家国情怀

B．民本思想

C．革故鼎新

D．天人合一

4、下面两幅图片反映了不同历史时期中国的外交关系。图2反映的外交关系与图1的不同在于

A．缔结军事同盟

B．坚持独立自主

C．加强友好磋商

D．结伴而不结盟

5、孟子认为，“暴其民甚，则身弑国亡，不甚，则身危国削”。对那些不仁不义，残民以逞的国君，孟子则声言，“独夫可诛，暴君当伐”。据此可知，孟子（       ）

A．主张人民掌握国家权力

B．试图恢复西周社会秩序

C．是下层民众的政治代表

D．强调君主应施仁政于民

6、公元前2900-前2000年期间，两河流域地区统治者拥有较多头衔。最初一般使用“恩西”“卢伽尔”，意为某一城市的主人，后来其标识的地理范畴逐渐超出原有城市的界限，再后来有的统治者甚至创造出多种“四方之王”“世界之王”的新头衔。这些变化（     ）

A．表明统治者满足于小国寡民现状

B．反映城邦国家向地域国家的演进

C．标志着两河流域文明国家的形成

D．促进了两河流域统一帝国的发展

7、徐中约在《中国近代史》中描述某运动写道：“他们于1855年4月第三次攻取武汉，并席卷湖北和江西，将曾国藩困在江西境内……整个长江流域尽入革命军之手。”这一运动是（     ）

A．太平天国运动

B．洋务运动

C．义和团运动

D．国民革命运动

8、比较图1、图2可知，从秦到西汉疆域的主要变化是由于（     ）

图1       

   图2

A．郡县制度的开创

B．对西域的经营

C．江南地区的开发

D．推恩令的颁布

9、河南北舞渡在清代是商业名镇。乾隆年间，此处“秦晋吴楚商贸往来，陆行者易舟，水行者易车”。道光年间，知县王德瑛言；“舞民但知坐贾不知行商⋯⋯花、煤、粮各行户尚有本地人充当，余则全系西商（山西、陕西商人）。”这说明该地当时（       ）

A．逐渐发展为专业化市镇

B．成为区域贸易网络中心

C．手工业经营方式多元化

D．商业贸易为晋商所主导

10、1895年，马克斯·韦伯在谈及帝国东部地主中占据领导地位的普鲁士容克阶层时说“他们自己负担劳动，如今陷入经济上的殊死搏斗，没有任何国家经济政策可以帮助他们脱离苦海并将其带回到旧日的社会角色当中。”据此可知，当时德国（     ）

A．工业化引起社会结构的深刻变化

B．普鲁士贵族阶层丧失了政治权力

C．区域间的经济结构发生重大改变

D．社会福利改革落后于经济的发展

11、宋代法律规定，寡妇无子者准许继承丈夫的财产。明代《大明令》则规定，寡妇无子者若要继承丈夫的财产，“须凭族长择昭穆相当（辈分相同）之人继嗣”。这反映出（     ）

A．家国一体的理念初步形成

B．法令条文发展完善

C．商品经济发展挑战旧秩序

D．宗法观念日渐下沉

12、下表反映了“一五”计划至“四五”计划目标的关键词统计情况。该表可以说明这一时期

A．工业化的进程日益加速

B．国内社会主要矛盾发生变化。

C．发展经济成为第一要务

D．经济发展受到国际环境影响

13、中国的民族资本主义产生后，在帝国主义和封建主义的夹缝中艰难发展。但是特殊的内外环境变化也曾使民族资本主义得到过短暂的快速发展机会。下表是一战前后在中因农商部注册的工业公司年别表。根据表中数据分析，导致下列数据变化的外部原因是（     ）

A．洋务企业的刺激

B．西方列强忙于欧战

C．戊戌变法的推动

D．实业救国思潮影响

14、秦朝建立后，规定“数以六为纪，符、法冠皆六寸，而舆六尺，六尺为步，乘六马”“器械一量”“书同文字”“车同轨”。这些规定的主要目的是（     ）

A．适应大一统的需要

B．规范官员施政方式

C．完善社会基层治理

D．增强秦朝国家实力

15、20世纪二三十年代，福建各苏区涌现出大量的民间歌谣并广为流传，如“山歌越唱音越高，二胡来和紫竹箫；苏区山歌像团火，唱得处处红旗飘”。此类歌谣的涌现

A．丰富了民间歌谣的艺术形式

B．展现了民间艺术的地域特色

C．发挥了土地革命动员的作用

D．反映了苏区宣传的巨大成功

16、有学者指出：“《天朝田亩制度》中的平分土地方案对封建地主所有制予以坚决地否定，因此，它将为中国萌芽中的资本主义扫清道路，解除其束缚并为其发育成长创造必不可少的客观条件。”据此判断，该学者认为（     ）

A．《天朝田亩制度》体现了一定的时代发展潮流

B．太平天国运动的积极性皆体现在《天朝田亩制度》中

C．农民阶级无法取得民主革命的胜利

D．洪秀全等未能提出反映农民阶级愿望的纲领

17、唐代规定两京及州县郭（城）内设坊，郊外设村，其它地区继续设里。坊、村、里的负责人皆称为“正”，负责“掌按户口，课植农桑；检查非违，催驱赋役”等工作。由此可见，唐朝的基层制度（     ）

A．增加了政府的财政收入

B．突破了原有的坊市制

C．造成了地方势力的割据

D．兼具行政和经济功能

18、以下对图表数据的相关解读，正确的是（     ）

主要西方国家在华银行设立情况统计表（单位:家)

A．列强对华资本输出日益加剧

B．西方各国经济发展极不平衡

C．外国资本完全掌控中国金融

D．日俄战争影响俄国在华势力

19、有学者认为雍正朝在“改土归流”中军事手段残酷，政策粗暴。而魏源的看法是：“一时之疮痍，百世之甜熙”“功在西南，至今百年享其利”。材料中魏源认为“改土归流”措施（       ）

A．维护了朝贡体制和朝贡贸易

B．加强了中央集权和国家一统

C．将西南地区纳入了清朝版图

D．解决了西南地区的民族矛盾

20、梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（     ）

A．分裂动荡导致专制权力产生

B．专制程度随历史进程而不断加强

C．武力夺取政权有利于国家统一

D．君主专制是国家统一的决定因素

21、如表是中国古代文献中对于官吏考核标准的部分记载，由此可知（     ）

A．考核始终贯穿儒家思想

B．考核内容逐渐全面化

C．以执政清廉为主要标准

D．考核具有时代性特点

22、乡愁的产生是以人对故乡的远离为前提。中国士人早期的乡愁表达更多是城市性的，即更多关注旧国旧都，以废墟化的城市作为情感原乡；隋唐后中国士人的乡愁逐渐以乡村为主导，通过对乡村的回望寄托情感世界。该变化的主要原因是（       ）

A．市民阶层的壮大

B．唐朝诗歌的兴盛

C．选官制度的变化

D．社会经济的繁荣

23、如表所示为1811—1871年英国人口的职业分布变化情况。这一变化反映了英国（     ）

A．手工工场的兴盛

B．人们择业观的转变

C．农业经济的衰退

D．工业革命的影响

24、1944年《国际货币基金组织协定》规定各会员国货币对美元实行“固定汇率制度”，到1971年，这一制度发生变化。观察如图，这一变化反映了（     ）

A．欧盟成员国追求经济一体化

B．布雷顿森林体系的崩溃

C．英镑为中心的货币体系解体

D．区域经济集团竞争激烈

25、抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来取得的民主革命的最终胜利。

26、从_______后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。

27、主要内容

28、民族迁徙

（1）背景：蒙古三次西征。

（2）表现

①由东向西迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。14世纪后，他们逐渐与当地居民融合。

②大批移民自西东迁，进入中国中原地区。他们来自不同地域，说着不同的语言，被称为“_________”，他们中的大部分后来融入汉族和蒙古族。

③蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化，一些被征服地区的_________有所改变。

29、概况

（1）16世纪，葡萄牙将巴西变成殖民地，在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和澳门等地建建立殖民据点和商站。

（2）16世纪，西班牙殖民侵略巴西之外的_________地区，亚洲的___________沦为其殖民地。

（3）17世纪，荷兰、英国、法国在亚洲、非洲、北美洲建立多个殖民地。

30、阿拉伯文化背景

（1）7世纪，____开始兴起，到8世纪已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。

（2）阿拉伯人把古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成____，结合阿拉伯人的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。

31、 （人物）当政期间，雅典民主政治达到顶峰； （事件）后，罗马变得空前强大和繁荣。

32、秦汉至魏晋时期：考核制度：秦汉官员的考核办法主要是什么？考核结果有何用途？魏晋南北朝时期的考核情况如何？秦汉官员的考核办法主要是________制。每年岁末，各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国，再由郡国汇总，制成________，上报中央，称为“上计”。________参与审核，防止造假。考核结果是官员________的依据；魏晋南北朝，考核大多流于形式，但也制定了相应的考核法规

33、毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想

（1）1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为________的主题。这个论述为认识中国基本国情奠定了________。

（2）全党整风运动和全国________开展起来。

34、蒙古

（1）________统一草原前夕，命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语，形成________蒙古文。

（2）忽必烈即位后，委派藏传佛教高僧________改制藏文字母，创造出一套拼音符号，这是________汉语的最早尝试。

35、文化遗产的保护与利用出现的原因？

36、中华文明起源、核心和初步形成是怎样的？

37、你认为区域经济合作的内在动因有哪些？

38、马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程，这一历程是马克思主义中国化的历程，是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历程。结合所学知识，回答下列问题：

（1）20世纪初，马克思主义开始在中国传播。五四运动后，李大钊的哪篇文章比较全面地介绍了马克思主义？马克思主义的广泛传播对当时的中国革命产生的重大影响是什么？

（2）20世纪中期，马克思主义中国化的成果是毛泽东思想。毛泽东思想在中国共产党的哪次会议上被确立为党的指导思想？到此时，毛泽东思想已形成哪两个理论成果？

（3）20世纪晚期，邓小平围绕哪一根本问题展开了马克思主义中国化的创造性探索？这一探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段，这个新阶段经济体制改革的目标是什么？

（4）综上所述，马克思主义中国化的百年历程呈现怎样的基本特点？

39、《共产党宣言》中的哪些基本观点给你留下了深刻的印象？为什么？