珠海2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一生物

1、2022年8月缙云山山火燃烧数天后被军民合力扑灭，植被燃烧后产生了大量的灰烬。科学家表示灰烬覆盖于山体之上，加之降雨，会促进种子萌发和植物的生长；能加速山体恢复绿色。下列相关表述正确的是（　　）

A．无机盐在细胞中含量很少，所含元素都属于微量元素

B．灰烬的磷元素主要来自植物的细胞膜、细胞核以及其他化合物

C．降雨使种子内自由水含量增加结合水含量减少，促进种子萌发

D．种子中储存的淀粉、糖原等物质为种子萌发提供能量

2、科学技术和科学方法推动生物学的研究和发展。下列关于科学史及科学研究方法的叙述，错误的是（　　）

A．孟德尔在总结遗传规律时，也运用了归纳法这一科学方法

B．细胞膜结构模型的探索过程，运用了提出假说这一科学方法

C．探究酵母菌细胞呼吸的方式时，运用了对比实验这一科学方法

D．艾弗里肺炎链球菌转化实验，实验组分别加蛋白酶等酶，运用了“加法原理”

3、动植物对外界的某些刺激往往会做出相应的反应。下列相关叙述错误的是（       ）

A．寒冷刺激引起位于下丘脑的体温调节中枢兴奋，维持体温稳定

B．单侧光照射引起生长素在胚芽鞘尖端进行横向运输，表现出向光性

C．新冠病毒入侵，人体三道特异性免疫防线发挥作用，维持内环境稳态

D．土壤缺水引起植物的部分气孔关闭，以缓解植物体内水分的过度丢失

4、水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，形成让人讨厌的水华。下列关于蓝细菌和绿藻的叙述错误的是（       ）

A．两者均有与光合作用有关的色素，属于自养型生物

B．两者的主要区别是蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核

C．蓝细菌的遗传物质为RNA，绿藻的遗传物质为DNA

D．蓝细菌与绿藻的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质

5、关于下列四个图的叙述中，不正确的是（       ）

A．甲图中共有5种核苷酸

B．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

C．乙图所示的化合物中含有糖类物质

D．在人的体细胞内检测到的化合物丁不可能是蔗糖

6、图是两种双糖的组成示意图，M、N指代的物质分别是（       ）

A．葡萄糖 葡萄糖

B．葡萄糖 果糖

C．葡萄糖 半乳糖

D．果糖 葡萄糖

7、2023年诺贝尔生理医学奖授予发现核苷碱基修饰的两位科学家，从而使开发mRNA疫苗成为可能。S蛋白是新冠病毒主要的抗原蛋白，将编码S蛋白的mRNA用磷脂包裹后可制得mRNA疫苗、人接种该疫苗后，能产生针对新冠病毒的抗体和细胞毒性T细胞，部分过程如图所示，下列叙述错误的是（　　）

A．mRNA疫苗能在人体细胞中指导合成S蛋白，进而刺激机体产生抗体

B．细胞因子在体液免疫中促进B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞

C．图中辅助性T细胞接受抗原肽刺激后会分化为细胞毒性T细胞

D．经蛋白酶体分解成的抗原肽与MHCI结合后，可被T细胞识别

8、人乳头瘤病毒（HPV）是一种双链环状DNA病毒，其部分结构如图所示。下列叙述正确的是（　　）

A．HPV属于生命系统结构层次中最基本的层次

B．HPV的结构与原核细胞的基本相同

C．HPV的生命活动需要依赖活细胞

D．HPV的DNA可以通过核孔进出其细胞核

9、研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（       ）

A．与叶绿体相比，该反应体系不含光合色素

B．该反应体系中CO2的固定与还原需要多种酶参与，而光反应不需要酶参与

C．该反应体系中产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质

D．若突然将红光改为同等强度的绿光，会暂时引起该反应体系中ADP/ATP的值减小

10、下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（       ）

A．细胞的生长导致细胞与环境的物质交换效率提高

B．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化

C．衰老细胞的细胞核体积增大，多种酶的活性降低

D．有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡

11、某农田弃耕一段时间后，逐渐出现杂草、灌木及小型动物。下列有关叙述正确的是（       ）

A．由于灌木丛较高，灌木遮挡草本植物，导致群落对光的利用率减少

B．经过漫长的演替过程，该地必然能形成森林群落

C．群落演替过程中，各影响因素常处于动态变化中，适应变化的种群数量增长或维持相对稳定，不适应变化的种群数量减少甚至被淘汰

D．为加快群落演替速度，可构建人工林以缩短演替时间，对生物多样性的形成有积极作用

12、图是种群数量特征的概念图。下列说法错误的是（       ）

A．要研究我国沿海某城市人口的变化，除①和②外，迁入率和迁出率也是不可忽视的因素

B．①是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比值

C．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，可以改变③，从而使害虫种群密度明显降低

D．往往通过研究某国人口的④来预测一段时间后人口数量的变化趋势

13、下列有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（       ）

①有丝分裂是细胞增殖的唯一方式

②有利于亲代和子代之间保持遗传的稳定性

③染色体倍增和中心粒的倍增发生在同一时期

④与植物细胞有丝分裂过程中纺锤体的来源不同

A．①②

B．②④

C．①②③

D．②③④

14、下列有关实验方法与技术的叙述错误的是（       ）

A．分离各种细胞器——差速离心法

B．探究细胞核的功能——核移植技术

C．人鼠细胞膜融合实验——同位素标记法

D．制备纯净的细胞膜——吸水涨破法

15、如图中根a侧的生长素浓度在曲线A点（10-10mol•L-1），下列描述正确的是（       ）

A．AD段属于抑制生长范围，此时根不再生长

B．在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于图中的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根生长

C．a侧的生长素浓度为根生长的最适浓度，b侧的生长素浓度低于a侧

D．C点之前（不含C点）的生长素浓度均能促进根的生长

16、某些情况下，减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起，着丝粒分开后，2个环状染色体互锁在一起，如图所示。2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开，分别进入2个子细胞，交换的部分大小可不相等，位置随机。某基因型为Aa的个体进行减数分裂形成精细胞（不考虑其他变异），下列说法错误的是（       ）

A．该个体可产生5种基因型的精细胞

B．某精原细胞可产生基因型为a及不含A和a基因的精细胞

C．某精原细胞可产生基因型为A和aa的精细胞

D．某精原细胞可产生4种基因型的精细胞

17、高等植物的光合作用依赖光合色素。图甲是绿叶中色素的吸收光谱图，乙是绿叶中色素分离的结果。下列叙述错误的是（　　）

A．图甲中②和③分别对应图乙中条带4和条带3

B．图甲中①主要吸收蓝紫光

C．图乙中的条带1在层析液中的溶解度最大

D．秋天植物叶片变黄是因为图甲中的②③转化为①

18、下图为某养殖池塘能量流动的部分过程图解，其中字母表示能量（单位：KJ）。下列相关叙述正确的是（       ）

A．b为大闸蟹的同化量

B．从植物到大闸蟹的能量传递效率为（c/a）×100%

C．大闸蟹排出的尿液中的有机物中的能量属于c

D．若对该池塘的营养结构进行优化，可提高从植物到大闸蟹的能量传递效率

19、同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程，在生物学研究中有广泛的应用。下列有关叙述不正确的是（       ）

A．用同位素标记的化合物，其化学性质不会改变

B．给水稻提供14CO2根细胞在缺氧环境下有可能出现14C2H5OH

C．小鼠吸入18O2后，则在呼出的气体中有可能检测到C18O2

D．卡尔文循环中14C的转移途径是14CO2→ 14C5→（14CH2O）

20、如图是细胞膜的结构模型示意图，其中④是细胞骨架。下列叙述正确的是（       ）

A．不同物种的精子和卵细胞不能受精，与细胞膜上物质①的功能有关

B．细胞膜具有流动性，是因为②③都可以侧向自由移动

C．该图可以表示原核细胞的细胞膜，其仅具有将细胞与外界环境分隔开的功能

D．④由蛋白质和纤维素组成，与细胞运动、分裂、分化等生命活动密切相关

21、“三减三健”是国家开展的一项全民健康生活方式专项行动，“三减”指减盐、减油、减糖。下列有关细胞中糖类和脂肪的说法，错误的是（       ）

A．脂肪和糖类均由C、H、O元素组成

B．二糖必须水解成单糖才能被细胞吸收

C．等质量的糖原比脂肪储存的能量多

D．人体细胞中多余的糖类可以转化为脂肪

22、自然界新物种形成可通过渐变式、骤变式形成，据图分析自然界新物种形成过程的表述正确的是（　　）

A．a代表基因突变和基因重组，导致种群基因频率定向改变

B．d是隔离，是生物进化的必要条件

C．骤变式物种形成不需要经过地理隔离，因此一般不与环境发生协同进化

D．图中a、c均参与形成生物多样性

23、亮氨酸的 R 为—C₄H₉，在亮氨酸分子中，含有碳和氢的原子数分别是（       ）

A．5、 13

B．6、 13

C．6、2

D．6、4

24、下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（       ）

A．地球上最早出现的生命形式是病毒

B．“金沙江中所有的鱼”属于一个种群

C．一片苹果园里所有动植物构成生物群落

D．最基本和最大的生命系统分别是细胞、生物圈

25、研究发现，运动会诱导细胞产生一种叫鸢尾素的激素，该激素作用于皮下脂肪，可加快脂肪细胞内葡萄糖和脂肪的氧化分解，还可提高胰岛素的敏感性（敏感性高低与PI3K的含量呈正相关）。回答下列问题：

(1)鸢尾素与其它动物激素在调节过程中所具有的共同特点是___。（答出2个特点即可）。

(2)胰岛素能促进葡萄糖在肝和骨骼肌细胞内合成___储存起来。

(3)Ⅱ型糖尿病是由于靶细胞对胰岛素不敏感，导致血糖浓度过高。研究又发现，青砖茶水提取物能促进Ⅱ型糖尿病患者分泌鸢尾素且能提高胰岛素的敏感性，从而一定程度上缓解患者病情。科研人员通过以下实验进行验证。

①实验步骤

a、取生长状况相同的Ⅱ型糖尿病小鼠若干只，随机均分为甲、乙两组，另取若干只正常小鼠，编号为丙组；

b、给甲组灌胃适量的青砖茶水提取物，乙组、丙组分别灌胃等量蒸馏水；

c、在相同且适宜条件下培养一段时间后，测量三组小鼠的___含量。

②预期实验结果：___。

26、下图1为某实验小组用两种淀粉酶进行实验的结果变化情况，图2为两种淀粉酶催化等量淀粉水解的反应速率随时间的变化情况，请回答下列问题。

(1)图1实验的自变量是___，在检测本实验的因变量时，可通过检测___来计算酶的相对活性。

(2)图2中反应速率不断下降的原因是___；曲线___（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）所代表的酶的相对活性较高；若在A点时适当增加淀粉的量，则B、C点均会向___移动。

(3)为探究小麦种子萌发过程中淀粉酶相对活性的变化，进行了如下实验：取萌发天数为3、4、5天的质量相等的小麦种子，分别加蒸馏水研磨并去除淀粉后制成提取液a、b、c。实验分为四组，操作及结果如下：

注：“+”数目越多表示蓝色越深。

步骤③中加入的d是___；步骤④煮沸的目的是___；该实验结果表明___。

(4)研究表明，小麦种子萌发过程中发挥作用的淀粉酶包括α—淀粉酶和β—淀粉酶，萃他丁可完全抑制α—淀粉酶的活性。某兴趣小组欲探究小麦种子萌发过程中两种淀粉酶相对活性的变化，请完善实验思路：

取适量的萌发天数为3、4、5天的小麦种子提取液，将每一种提取液等分为两份，分别用于实验组和对照组，每个实验组的处理是___，依次向各组加入适量的缓冲液和淀粉，其他条件相同且适宜，分别测定并计算各组的反应速率。若实验结果为___，则可表明小麦种子萌发过程中，两种淀粉酶相对活性都逐渐升高。

27、某同学在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫，左图为该过程的部分调节示意图。请结合所学知识回答下列问题：

(1)由左图可知，联系神经调节和体液调节的枢纽是_____。在完成图中反射活动的过程中，兴奋在神经纤维a上_____（填“单向”或“双向”）传导。在做过山车时，_____神经支配肾上腺的分泌活动，使肾上腺分泌肾上腺素增加，此时，体液调节可以看作是神经调节的一个环节。与甲状腺激素在生长方面有协同作用的激素是左图中 _____ （填器官名称）分泌的。

(2)据左图分析激素①是_____（填中文名称），若饲喂激素②，激素①和甲状腺激素的含量_____（填“增加”、“减少”、“基本不变”）。

(3)该同学乘坐过山车时，因恐惧、紧张，肾上腺素增多，该激素通过_____运输，作用于心脏，使心率加快。该同学坐完过山车后，心率不能立即恢复正常状态，与神经调节相比，这体现出体液调节具有_____的特点。

(4)在神经系统中存在如右图所示的_____结构。右图的①中含有_____，其释放内容物到突触间隙穿过_____层膜，是否需要消耗能量？_____（填“是”或“否”）。

28、图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程(图2中甘、色、丙等表示甘氨酸、色氨酸、丙氨酸等)，据图回答：

（1）图1的②和③中含有脱氧核糖的的是_______________（用“②、③”表示），如果②发生基因突变，生物的性状__________（用“一定、不一定”表示）改变 。

（2）图2中色氨酸的密码子是__________，若图中多肽a由60个氨基酸脱水缩合而成，则①中至少含有__________个碱基对。

29、某动物的性别决定方式为XY型，其有角和无角这对相对性状分别由等位基因R、r控制。实验一：纯合有角雄性个体与纯合无角雌性个体交配，所得F1中雄性均表现为有角，雌性均表现为无角；实验二：纯合有角雌性个体与纯合无角雄性个体交配，所得F1中雄性均表现为有角，雌性均表现为无角。不考虑X和Y染色体的同源区段，回答下列问题。

(1)等位基因R、r位于__________（填“常”或“X”）染色体上，作此判断的理由是________________。

(2)分析实验一和实验二，推测该动物的有角和无角这对相对性状基因型与表现型（考虑性别）的对应关系为___________________________________。请从实验一和实验二涉及的亲子代中挑选合适的个体，设计一个相对较简单的实验以验证上述推测。请写出实验思路及预期实验结果。

实验思路：_______________________________________________________；

预期实验结果：_______________________________________________________。

30、图1表示细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成过程。图2表示脑啡肽的结构简式。请回答下列问题：

（1）若B是植物细胞壁的组成成分之一，则单体A是_________，是细胞生命活动所需的_________。

（2）若B是由两个相同的单体A缩合而成的化合物，则B是___________。

（3）脑啡肽含有___________个氨基酸，由___________种单体通过___________的方式而形成，请画出其单体的结构通式___________。高温可使脑啡肽失活的主要原理是___________。

（4）若图2中的每个单体的平均相对分子质量为a，则脑啡肽的相对分子质量为___________。

31、内环境的化学成分和理化性质可以反映一个人的健康状况，某同学因误食变质的食物而出现腹泻、呕吐等症状，随后去医院检查，部分检查结果如下表。请回答下列问题：

(1)该同学体温稳定在38.9℃，此时该同学身体的产热量___________（填“大于”“小于”或“等于”）散热量，体温调节中枢位于____________。

(2)检查结果表明，该同学血液中白细胞数量增加，非特异性免疫能力____________。在注射抗生素不久，该同学出现了皮肤荨麻疹、头晕等症状，医生判断其出现了___________（填一种免疫失调现象），应立即停止注射。经调查，该同学所在社区中很多人注射同种抗生素均不会出现上述症状，而该同学及其父亲会出现该症状，这说明___________（答出两点）。

(3)该同学的血钠浓度升高的原因可能是___________；该同学出现脱水现象后，_____________释放的抗利尿激素增加，肾小管和集合管______________，从而使尿量____________，应该及时补充水分。

32、如图是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，回答问题。

(1)结构A是________，结构C是________；物质e是________。

(2)过程①通过的方式是________，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是________，导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是______________________。

(3)若将物质e导入其他高等动物细胞中，结果高等动物细胞也能合成相同的物质f，这一现象说明________________________________。

(4)如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？________，试简要说明理由________________________________。

(5)d与e彻底水解后的所得物质差异是______________________________。