苗栗2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一生物

一、选择题(共24题,共 120分)

1、下图是突触的亚显微结构模式图,下列有关叙述,错误的是(  )

A.反射弧中兴奋单向传递与该结构中兴奋单向传递有关

B.②中的液体属于组织液,神经递质在②中以自由扩散的形式运输

C.该图中传递信息的方式与细胞之间通过激素传递信息的方式相同

D.神经递质发挥作用后可能被分解,也可能被回收

2、如图为构成人体中蛋白质的氨基酸分子结构通式,①~④所示结构中决定氨基酸种类的是(       

A.①

B.②

C.③

D.④

3、1972年,辛格和尼科尔森提出流动镶嵌模型,下列有关说法错误的是(       

A.生物膜主要由脂肪和蛋白质构成

B.糖被与细胞间的信息传递密切相关

C.磷脂双分子层是生物膜的基本支架

D.蛋白质在物质运输等方面有重要作用

4、如图是氨基酸分子的结构通式。下列有关叙述正确的是(  )

A.氨基酸脱水缩合过程中,①脱掉两个氢

B.每种氨基酸均只有一个①和一个③

C.若④为—CH3,则该氨基酸的分子式为C3H7O2N

D.组成人体蛋白质的必需氨基酸有21种

5、下列有关生物膜系统的叙述,错误的是(       

A.生物膜系统可以保证细胞内的多种化学反应能同时、高效、有序地进行

B.真核细胞的核膜、细胞器膜和细胞膜等结构,共同构成生物膜系统

C.生物膜系统具有的广阔膜面积为多种酶提供了附着位点

D.各种生物膜的组成成分和结构完全一致

6、麻醉药通常可抑制体温调节中枢或者影响体温信息传入途径,也可扩张皮肤血管,从而引起体温降低,而解热镇痛药能使皮肤血管扩张并促进出汗,使发热病人的体温趋向正常,但不能降低正常人的体温,据此推测,下列说法不合理的是(       

A.麻醉药可抑制下丘脑体温调节中枢,削弱体温调节能力

B.全身麻醉引起血压下降可能与麻醉药扩张皮肤血管有关

C.解热镇痛药可通过减少产热、增加散热途径使体温下降

D.解热镇痛药作用于大脑皮层的痛觉中枢而达到镇痛作用

7、主动运输与下列哪种细胞器关系最密切(  )

A.高尔基体

B.溶酶体

C.线粒体

D.中心体

8、离体蛙心用任氏液处理后仍能有节律的自动收缩、舒张,并维持较长时间。实验发现,不含Ca2+的任氏液无法维持蛙心的跳动,含有少量Ca2+的任氏液中蛙心可持续跳动数小时。下列相关叙述正确的是(  )

A.该实验证明Ca2+对维持细胞形态有重要作用

B.Ca2+等无机盐离子为蛙心持续跳动提供能量

C.实验说明无机盐有助于维持细胞的生命活动

D.青蛙体内的Ca2+只能以离子形式存在

9、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡。下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是(       

A.细胞凋亡是一种程序性死亡

B.细胞凋亡实现细胞的自然更新

C.细胞凋亡对生物体是有利的

D.细胞凋亡是细胞自噬的同义词

10、洋葱根尖细胞中有16 条染色体,可以作为观察植物细胞有丝分裂的材料,下列关于洋葱根尖细胞叙述正确的是(        

A.在显微镜下观察洋葱根尖细胞时,发现处于分裂期的细胞数量最多

B.在细胞周期的分裂间期中,细胞要进行染色体复制,复制后的染色体为32条

C.有丝分裂中期能观察到赤道板,染色体着丝粒在赤道板上排列整齐

D.该实验在光学显微镜下不能观察到同一个细胞从间期到末期一分为二的全过程

11、与个体衰老一样,细胞衰老会表现出明显的特征。下列不是细胞衰老特征的是(       

A.细胞内水分减少

B.细胞代谢缓慢

C.细胞能连续分裂

D.细胞内色素积累较多

12、教材中酶的一系列实验涉及实验的基本理论和基本原则。下列与酶有关的实验的分析不科学的是(       

A.利用H2O2溶液、FeCl3溶液、肝脏研磨液探究酶的高效性实验中,应在反应开始后不久检测单位时间内的气体量

B.温度、pH都能影响酶的空间结构,改变酶的活性,进而影响酶促反应速率。

C.在探究pH对过氧化氢酶活性影响的实验中,可采取下列步骤操作:加酶→调pH→加底物→混匀→观察

D.在探究唾液淀粉酶催化作用的最适温度时,应设置0℃、37℃、100℃三组温度进行相关实验

13、钙泵存在于细胞膜及细胞器膜上,是运输Ca2+的一种ATP水解酶,其能驱动细胞质基质中的Ca2+泵出细胞或泵入细胞内的钙库(内质网等储存Ca2+的细胞器),使细胞质基质中Ca2+浓度维持在较低水平。当细胞受到刺激时,Ca2+可从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质基质。下列相关叙述错误的是(       

A.Ca2+进出细胞的方式均为主动运输

B.钙泵失调可能会导致肌无力或抽搐

C.ATP合成抑制剂会影响钙泵发挥作用

D.通道蛋白运输Ca2+时不会消耗能量

14、如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断,下列说法错误的是(  )

A.环境因素都是通过影响植物激素的合成与分泌,影响植物的生长发育

B.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯

C.多种激素相互作用、共同调控植物的生长发育和对环境的适应

D.除了阳光、温度等环境因素的作用外,重力信号也可以被转换为运输生长素的信号,影响植物的生长发育

15、农谚是劳动人民农业生产智慧的结晶和经验的总结,其中蕴含着很多生物学原理。下列关于农谚的分析错误的是(       

A.“白天热来夜间冷,一棵豆儿打一捧”指适当提高昼夜温差,有利于有机物积累,增加产量

B.“稻田水多是糖浆,麦田水多是砒霜”指不同植物对水分的需求不同,合理灌溉有助于增加产量

C.“谷连谷,坐着哭”指植物对土壤中元素的吸收具有选择性,长期种植谷子,会导致土壤中谷子所需的矿质元素减少,导致减产

D.“地尽其用用不荒,合理密植多打粮”指提高农作物种植密度,可提高光合速率,从而提高产量

16、微山湖是我国第六大淡水湖,一度遭到严重污染。近几年通过大规模的退耕还湖、生态补水、清淤等措施,使水质持续改善,生物多样性明显增加,微山湖再现草长莺飞的景象。以下叙述错误的是(       

A.用标志重捕法调查微山湖某水禽数量时标记物部分脱落,所得数值比实际数值要大

B.退耕还湖、生态补水、清淤等措施提高了微山湖湿地生态系统的抵抗力稳定性

C.投放化学杀藻剂可以杀死浮游藻类但不能有效抑制水体富营养化

D.微山湖湿地在蓄洪防旱、旅游观光等方面体现了生物多样性的间接价值

17、某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖,下列说法错误的是(  )

   

A.甲曲线表示二氧化碳的释放量

B.O2浓度为b时,该器官不进行无氧呼吸

C.O2浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加

D.O2浓度为a时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小

18、关于高中生物学实验中实验材料的处理及目的,叙述正确的是(       

A.新鲜肝脏研磨后释放过氧化氢酶可提高反应活化能

B.选择紫色洋葱为材料观察细胞有丝分裂时不需要染色

C.菠菜叶片研磨时加入无水乙醇用于叶绿体色素的分离

D.将土壤浸出液与落叶混合可探究土壤微生物的分解作用

19、黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易干取材,可用作生物学实验材料。下列叙述错误的是(       

A.观察黑藻细胞质壁分离现象时,可见液泡内的绿色逐渐加深

B.在新鲜黑藻小叶装片中可观察到叶绿体形态呈扁平的椭球形或球形

C.观察细胞质流动时,黑藻叶肉细胞呈长方形,叶绿体围绕液泡运动

D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,离滤液细线最远的色素带呈橙黄色

20、下图为肝脏的局部结构模式图,A、B处箭头表示血流方向,a、b、c、d表示体液。下列有关叙述正确的是(       

A.a表示血浆,d表示细胞内液

B.与a相比,b中蛋白质含量更高

C.肌肉注射某消炎药时,药物首先进入的内环境是c

D.在饥饿状态下,B处的血糖浓度低于A处的

21、为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是(  )

 

A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降

B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快

C.若降低10℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短

D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色

22、如图所示,先在1~6号试管中分别加入2mL相应的溶液(1号和2号为花生子叶匀浆,3号为麦芽糖溶液,4号为蔗糖溶液,5号和6号为豆浆);然后在1号和2号试管中再分别加入一定量的苏丹Ⅲ和双缩脲试剂后摇匀,3号和4号试管中加入一定量的斐林试剂后水浴加热2min,5号和6号试管分别加入一定量的双缩脲试剂和蒸馏水后摇匀;最后观察实验现象。则下列有关分析不正确的是(       

A.1号和2号的颜色分别为红色和蓝色

B.3和4号的颜色分别为砖红色和蓝色,说明蔗糖属于非还原糖

C.5和6号的颜色分别为紫色和白色,说明豆浆中含有蛋白质

D.丙组实验有对照组,是6号试管

23、长期滥用抗生素会导致细菌产生耐药性,研究表明大肠杆菌通过外排系统不断地排出持续涌入的抗生素分子,如图所示。下列分析中不正确的是(       

A.大肠杆菌属于原核生物,无成形细胞核

B.大肠杆菌外排大环内酯属于主动运输

C.大肠杆菌外排四环素属于协助扩散

D.同时添加转运蛋白抑制剂有助于降低细菌的耐药性

24、生态系统中的物质能被循环利用,水循环、碳循环和氮循环是最常见的物质循环。下列有关叙述错误的是(  )

A.水循环是由太阳能推动的,生物在全球水循环过程中作用不大

B.在生物群落内部,碳以有机物的形式沿着食物链进行单向转移

C.固氮菌和蓝藻都是自养生物,均在氮循环的固氮过程中发挥作用

D.物质的循环发生在生物群落和非生物环境之间,具有全球性

二、非选择题(共8题,共 40分)

25、在某纯合的野生型圆眼果蝇群体中出现了一只突变型棒眼雄绳,该棒眼雄蝇与其他野生型圆眼雌蝇杂交,F1雌雄果蝇均为圆眼,这对眼色基因用Bb来表示。另有一相对性状的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。请回答下列问题:

1)若对果蝇进行基因组测序,需要测定__________条染色体上的碱基序列。

2)要通过一次杂交实验确定基因Aa是在常染色体上还是在X染色体上,可选用表现型为__________________的亲本进行杂交。如果子代雌、雄果蝇性状分别为________________________,则基因位于X染色体上。

3)为探究基因Bb位于XY染色体的同源区段或只位于X染色体上,请从野生型圆眼果蝇、突变型棒眼雄果蝇、F1果蝇中选择个体,进行一个两代杂交实验,写出杂交组合及预期结果。

第一代杂交实验:用突变型棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到子代;

第二代杂交实验:从第一代杂交得到的子代中挑选表现型为______________________的果蝇与表现型为___________________的果蝇杂交。

预期结果及结论:若子二代______________________________________,则Bb位于XY染色体的同源区段;若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆、棒眼基因只位于X染色体上。

4)若已确定Aa基因在常染色体上,对正常翅个体杂交的后代进行核辐射处理后,发现一雌性后代中a基因移到了X染色体上,这种变异类型属于___________。若该个体可育,在减数分裂过程中,该基因与另一个a基因___________(不/一定/不一定)发生分离,最终可形成___________种配子。

26、现有质量浓度为001g·mL-1CuSO4溶液、01g·mL-1NaOH溶液、鸡蛋清水溶液、新鲜唾液、清水、试管和必需的实验用品,试根据你所学的知识设计实验,证明“唾液淀粉酶是蛋白质”。

1)实验原理:

鸡蛋清的主要成分为蛋白质,在碱性溶液中,蛋白质与双缩脲发生反应表现特定颜色,若实验中酶也能如此,则可证明唾液淀粉酶是蛋白质。

2)方法步骤:

①取3只试管,分别编号ABC

②在3支试管中分别加入_____

③再分别加入_____

④最后分别加入_____

3)预期结果:_____

4)现有甲、乙两种待鉴定溶液,其鉴定结果如下表,据此可推测

溶液

双缩脲试剂

碘液

斐林试剂

+

-

-

-

++

-

甲、乙混合

+

+

+

注:“+”为显色,“++”显色更深,“-”不是显色

①若乙为淀粉溶液,则甲溶液中最可能含有_____

②若将甲、乙溶液置于90℃条件下保温一段时间后再混合,用斐林试剂进行鉴定,_____(填“能”或“不能”)出现显色反应,原因是_____

27、某二倍体生物性别由XY染色体决定,同时受一对等位基因(A、a)影响,当A基因不存在时,Y染色体会与X染色体结合成X—Y复合染色体(如图),只有含独立Y染色体的才表现为雄性,无论有无性染色体的配子都能正常完成受精,且后代正常存活。根据以上信息,回答问题:

(1)若Aa存在于常染色体上,aaX—Y的个体将表现为_________性,该个体产生的配子为______

(2)一对染色体组成正常的杂合雌雄性个体杂交,产生子一代中雌性:雄性=__________

(3)若要探究Aa基因的位置,可选择a基因纯合的雌性个体与_______(填“A”或“a”)基因纯合显性雄性个体进行杂交,并根据子一代性别表现型及比例判断:

a.若子一代雌:雄=________,则证明Aa基因位于常染色体上;

b.若子一代雌:雄=________,则证明Aa基因位于X染色体上。

28、下图是某生态系统碳循环模式图,结合图回答下列问题:

(1)图中未能完整地表示生态系统中的碳循环过程,请画出图中缺少的过程:______(用图中物质、字母和箭头表示)

(2)据统计发现:每年的冬季CO2浓度变大,从碳循环角度分析主要原因是图中______

(3)图中的一条食物链是____________________________

(4)假设图C属于珍稀濒危物种,将其引入某濒危动物繁育中心进行保护的措施属于__________________________

(5)生物的多样性有哪三个层次?____________________________。碳在生物群落间以__________________的形式进行流动

(6)诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了生态系统的____________________________功能。

(7)在此生态系统中存在如图的食物网,若将丙的食物比例由甲∶乙=3∶2调整为2∶3,能量传递效率按20%计算,该生态系统能承载丙的数量是原来的_______(用分数表示)

29、丙肝病毒(HCV)是一种RNA病毒,可用基因工程制备第三代HCⅤ抗体检测试剂,融合HCV抗原进行病原体感染检测。请回答下列问题

(1)将HCV多个抗原基因构成融合基因,进而构建融合抗原重组质粒,构建过程中需要的酶是________________________

(2)用________处理大肠杆菌获得感受态细胞,然后将重组质粒转化进去。通过应用_________技术来检测细菌中是否产生__________,从而确认转基因过程是否成功。

(3)如果进行HCV核酸检测,需要使用HCⅤ特异性引物和HCV特异性荧光探针。检测过程是先将RNA合成cDNA,此时需要_________酶;然后通过________技术扩增DNA片段,获得大量探针,从而检测出HCV—RNA。

30、植物根际促生细菌(PGPR)是指生存在植物根系周围,可促进植物生长、拮抗病原菌的有益菌。科研人员研究了核桃幼苗在干旱环境下接种PGPR后对幼苗光合特性的影响,结果如下图,其中气孔导度指单位时间、单位面积叶片上通过气孔的气体量。请回答下列问题:

(1)图1的浄光合速率是采用叶龄一致的叶片,在____________等相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积____________的吸收量。

(2)测定叶绿素含量时,可先用__________(化学试剂)提取叶片中的色素。叶片中叶绿素含量的变化会影响光反应阶段产生___________的量,进而影响整个光合作用过程。

(3)根据结果分析,与正常浇水组相比,干旱胁迫18天之前,导致核桃幼苗净光合速率显著下降的环境因素主要是_________。干旱胁迫19天后,核桃幼苗净光合速率显著下降主要受非气孔因素限制,判断的理由是_____________,导致其净光合速率下降的原因是_______________

(4)本研究表明,干旱环境中接种PGPR可减缓植株净光合速率的下降,其作用机制可能有_________

31、图是与洋葱有关实验的部分步骤。据图回答下列问题:

1)步骤①中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作该实验材料的优点是__________,植物细胞原生质层的选择透过性取决于__________(填两个结构名称)。

2)步骤②的正确操作方法是__________

3)步骤④的目的是__________________;在该步骤之前,需要用解离液对根尖进行解离,解离液的成分是_________。⑥为高倍镜下观察洋根细胞时的一个视野,若要在视野中央观察细胞中染色体的形态和数目,应将装片向_________方移动。

4)步骤③中,同学甲看到同学乙剪取洋葱的一条幼根根尖所做的实验效果很好,于是同学甲也从该条幼根上剪取一段进行实验,经规范操作后始终没有能观察到处于分裂期的细胞,其原因是_________

32、果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其三对相对性状中灰身对黑身为显性、大翅脉对小翅脉为显性、细眼对粗眼为显性,这三对相对性状各受一对等位基因控制。回答下列问题

(1)若只研究灰身和黑身、大翅脉和小翅脉这两对相对性状,某同学将一只灰身小翅脉雌绳与一只灰身大翅脉雄蝇杂交(实验过程无交叉互换现象),F1的表现型及比例为灰身大翅脉:灰身小翅脉:黑身大翅脉:黑身小翅脉=3:3:1:1。根据上述实验结果________(填“能”或“不能”)确定两对基因遵循自由组合定律,理由是_______________

(2)基因自由组合定律的实质是:在_________过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,_____________________自由组合。

(3)现有三个纯合果蝇品系可供选择,甲:灰身大翅脉粗眼、乙:黑身大翅脉细眼和丙:灰身小翅脉细眼,假定不发生染色体变异和交叉互换。若控制三对相对性状的三对等位基因都位于常染色体上,请以上述三个纯合品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)_________________

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