太原2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一生物

1、某生物兴趣小组取若干生长状态相似且良好的某种植物幼苗，探究不同植物激素对顶端优势的影响，相关处理及实验结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．生长素与细胞分裂素在调控植物顶端优势上的表现为相抗衡

B．顶芽产生的生长素到达侧芽的过程中，进出细胞需要载体蛋白的协助

C．证明内源生长素能维持植物的顶端优势，至少需要甲、乙、丙三组实验

D．戊组细胞分裂素解除顶端优势的原理与丁组生长素运输抑制剂解除顶端优势的原理相同

2、蚕豆含有一定量的膳食纤维、油脂、蛋白质等成分。为检测蚕豆种子中的油脂，应选用的试剂是（　　）

A．本尼迪特试剂

B．碘-碘化钾溶液

C．苏丹Ⅲ染液

D．双缩脲试剂

3、除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图甲为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图乙为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法错误的是（       ）

A．图甲中，非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温抑制酶活性的机理相同

B．根据图甲可推知，竞争性抑制剂与底物具有类似结构，从而与底物竞争酶的活性位点

C．图乙中，曲线B和曲线C分别是在酶中添加了非竞争性抑制剂和竞争性抑制剂的结果

D．图乙中，底物浓度相对值大于15时，限制曲线A酶促反应速率的主要因素是酶浓度

4、仅1．5mm的线虫也是由多个细胞形成的生物，而不是由单个细胞长大形成，原因是（　　）

A．单细胞生物形态单一

B．多细胞生物更易存活

C．细胞越大，物质交换效率越低

D．细胞越小，结构和功能越多样

5、下图为ATP与ADP相互转化示意图，有关叙述正确的是（       ）

A．过程①②都需要酶的催化，都可以发生在叶绿体中

B．图中的A都代表腺苷，ATP与ADP相互转化是可逆反应

C．人剧烈运动时，ATP含量大量增加以满足机体的能量需求

D．放能反应一般与过程②相联系，吸能反应一般与过程①相联系

6、人体每天需要摄入适量的无机盐，以维持人体正常的电解质平衡。但过多摄入氯化钠可能引发高血压，而高血压是导致心脏病和中风的主要原因。近期实验结果表明，低钠盐以性质相似的钾来代替部分钠，这种盐可以预防心脏病和中风。下列叙述错误的是（　　）

A．钾是微量元素，摄入量也不宜过多

B．无机盐在细胞中大多以离子的形式存在

C．人体内 Na＋缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低

D．无机盐进入人体细胞后，可以参与构成许多化合物

7、下图1表示将一株植物幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况；图2表示不同生长素浓度与对图1植株茎作用效应的关系。下列相关叙述正确的是（       ）

A．图1根的向地生长和茎的背地生长分别是由重力和单侧光引起的

B．若图1幼苗茎顶端的生长素浓度为图2的h时，顶端不能生长

C．图1植物的根、茎、叶等器官生长的最适生长素浓度均为图2的g

D．若图1幼苗a侧生长素浓度为图2的f时，则b侧生长素浓度应大于f、小于2f

8、下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列叙述中错误的是

A．生态系统中能量流动具有单向性主要是因为食物链中生物之间吃与被吃的关系不可逆转

B．一般情况下，能量在相邻的两个营养级之间的传递效率大约是10%～20%

C．①表示流经此生态系统的总能量

D．从能量关系看②＞③＋④

9、某研究人员以小鼠为材料进行了与动物激素相关的实验，下列叙述错误的是（　　）

A．切除幼鼠的垂体，其生长发育停滞与体内缺乏生长激素等有关

B．给正常成年鼠注射甲状腺激素，其神经系统的兴奋性会增强

C．给正常成年鼠饲喂胰岛素，可观察到其出现昏迷等低血糖症状

D．切除成年雌鼠的卵巢后，因无法产生卵细胞而不能生育后代

10、生物多样性对于维持生态系统稳定性具有重要意义，奠定了人类文明形成的物质条件，是人类赖以生存和发展的基础。但近百年来，物种灭绝的速度大大加快，生物多样性的丧失，已成为全球性生态环境问题之一。下列关于生物多样性丧失的叙述，错误的是（       ）

A．在生物进化的过程中，有新物种的形成，也有一些物种灭绝

B．人类对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用会威胁野生物种生存

C．修建铁路和水利设施等人类活动可能会导致野生物种栖息地碎片化

D．大力发展农业、大量引入外来物种有助于该地区物种多样性的恢复

11、1926年，温特设计了一种燕麦胚芽鞘弯曲实验进行生长素的定量分析。实验在全暗、22-23℃、湿度92%的条件下按图甲进行，结果如图乙所示。将去顶胚芽鞘弯曲10°时，2mm3凝胶块（如图甲Ⅰ）中的生长素含量作为1个燕麦单位。下列叙述正确的是（       ）

A．在暗处实验是为了防止单侧光引起生长素横向转移

B．温度、湿度、凝胶块的大小都是该实验的无关变量

C．图甲情况下，凝胶块Ⅰ中含生长素为3个燕麦单位

D．随胚芽鞘顶端数目继续增加，弯曲角度将逐渐减小

12、下图1是某种单体的示意图，图2为某概念模型。下列相关叙述正确的是（　　）

A．图1所示的物质为核苷酸，其碱基不可能是胸腺嘧啶

B．图1所示单体不是人类免疫缺陷病毒遗传物质的单体

C．图2中的阴影部分表示五碳糖和3种碱基—A、G、C

D．若图1表示脱氧核糖核苷酸，则②位置应该只有一个H

13、甲状腺可以选择性地吸收碘，放射性碘发出的射线能破坏甲状腺细胞，故临床上通过口服一定剂量的131I来达到治疗某些甲状腺疾病的目的。下列有关叙述正确的是（　　）

A．甲状腺细胞通过扩散的方式吸收碘，用于合成甲状腺素和三碘甲状腺原氨酸

B．通过口服碘剂可以用来治疗甲亢、某些甲状腺癌以及甲状腺功能减退等疾病

C．甲状腺细胞受损，会促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于腺垂体

D．胎儿脑发育时，甲状腺激素有助于神经元的增殖分化以及突起和突触的形成

14、如图表示一个处于安静状态的人，由T1环境进入T2环境的过程中其产热量和散热量的变化。下列叙述错误的是（　　）

A．据图可知T2环境温度高于T1环境

B．刚进入T2环境后体温会出现略微下降的现象

C．曲线A表示的热量主要通过细胞呼吸产生

D．进入T2环境后经过神经—体液调节重新使散热量等于产热量

15、下图是生物1和生物2分别单独生长及共同生长时种群相对数量的变化。据图分析，下列说法错误的是

A．生物1单独生长时，其种群数量增长符合“S”型增长模型

B．生物2单独生长时，在第3周种内斗争剧烈从而导致其最终灭绝

C．两种生物共同生长时，生物2对生物1的生长具有抑制作用

D．由图中数据可以反映出，这两种生物之间的关系可能是寄生

16、下图表示物质进出细胞的不同情况。下列叙述错误的是（       ）

A．物质甲可以是氧气、水，也可以是激素

B．物质乙由细胞1释放的过程会消耗ATP

C．物质丙的运输受其自身浓度的影响

D．物质丁可表示红细胞吸收的葡萄糖

17、科研人员从某种微生物体中分离得到了一种酶Q，为探究该酶的最适温度，进行了相关实验，各组反应相同时间后的实验结果如图1所示；图2为酶Q在60℃条件下催化一定量的底物时，生成物的量随时间变化的曲线。下列叙述错误的是（       ）

A．酶Q的化学本质是蛋白质或RNA

B．由图1可知，该种微生物适合在较低的温度环境中生存

C．图2实验中若升高温度，酶Q的活性可能升高

D．图2实验中，若在t2时增加底物的量，酶Q的活性不变

18、下列有关细胞及化合物的叙述，错误的是（       ）

A．蛋白质的合成过程需要核酸的参与，核酸的合成过程也需要蛋白质的参与

B．糖类是细胞的主要能源物质，也是细胞的重要结构物质

C．卵细胞运输营养物质和代谢废物的效率比白细胞的运输效率高

D．虽然细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，但它们的通透性是不同的

19、下列关于物质运输的叙述，正确的是（       ）

A．性激素进出细胞时需要载体蛋白的协助

B．甘油、乙醇、葡萄糖等物质是以自由扩散方式进出细胞

C．细胞摄取大分子时，大分子会与膜上的蛋白质结合

D．糖蒜变甜主要是细胞主动选择吸收糖类并进行积累形成的

20、种群水平的研究重点在于种群的数量动态。下列有关种群数量特征的叙述，错误的是（       ）

A．若种群的繁殖能力很强，则该种群的数量增长也一定很快

B．若改变害虫种群正常的性别比例，可明显降低害虫种群密度

C．若种群的年龄结构为稳定型，则该种群的数量近期保持相对稳定

D．若研究一座城市人口的变化，迁入率和迁出率是不可忽视的因素

21、下列描述中，没有体现非生物因素对种群数量变化影响的是（       ）

A．蚊类等昆虫在寒冷季节到来时一般会全部死亡

B．一年蓬的种群密度随林木郁闭度的增加而降低

C．引起传染病的某种病毒使某种群的种群密度降低

D．火山喷发时火山口附近的植物几乎全部死亡

22、鲢鱼、鳙鱼、草鱼和青鱼被称为我国的“四大家鱼”。鲢鱼生活在水域上层，以绿藻等浮游植物为食；鳙鱼栖息在水域的中上层，以水蚤等浮游动物为食；草鱼和青鱼都栖息在水域中下层，但草鱼以水草为食，青鱼以螺蛳和蚌等为食。下列有关叙述错误的是（       ）

A．四大家鱼与其他所有生物在同一水域形成了垂直结构和水平结构

B．该水域中影响植物和动物分层分布的主要原因分别是光照和温度

C．在研究该水域植物和动物的生态位时均需研究物种之间关系

D．若在实际养殖时去除鲢鱼，可能会造成水体污染

23、某链状多肽由39个氨基酸脱水缩合而成，其中含有3个丙氨酸（丙氨酸的R基为-CH3），现用酶专一性的水解去掉全部丙氨酸，得到游离丙氨酸和几条短肽的混合水解产物（如图）。下列有关该过程的叙述错误的是（       ）

A．该过程肽键数目减少5个

B．水解产物分子量比原多肽增加90

C．水解产物至少有6个氨基

D．产物中短肽的氧原子数目比原多肽增加5个

24、下列与抗利尿激素相关的叙述，错误的是（       ）

A．抗利尿激素是由垂体释放的

B．下丘脑细胞能表达抗利尿激素受体基因

C．神经系统可参与调节抗利尿激素的释放

D．抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收

25、大多数植物种子的贮藏物质以脂肪（油）为主，并储存在细胞的油体中。种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变成蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育。请回答下列问题：

（1）油料种子细胞中含量最多的化合物是_______。大多数植物种子以贮藏脂肪为主，相同质量的脂肪彻底氧化分解释放出的能量比糖类多，其呼吸熵（放出的CO2量/吸收的O2量）____（>，< ，=）1。

（2）为了观察植物种子中的脂肪，常用苏丹Ⅳ染液对种子切片染色，用___洗去浮色，然后在显微镜下观察到颜色呈___为脂肪微粒。

（3）油料种子萌发时，细胞中存在催化脂肪水解的酶，可用某试剂检测其为蛋白质。该试剂的使用方法是___________。

（4）脂肪属于脂质，在脂质中的______具有调节作用。

26、下图甲、乙是植物、动物细胞亚显微结构模式图，①～表示细胞的各结构。请据图回答有关问题（括号中填序号，横线上填文字）：

（1）甲图细胞进行生命活动所需的能量主要是由[　　]________供给，该结构的主要功能是进行____________。

（2）判定甲图细胞是高等植物的理由是___________。结构④与细胞的_______________有关。

（3）乙图中结构⑥的功能是____________________________。

（4）乙图中属于细胞生物膜系统的有__________。

（5）甲图细胞不是观察线粒体的理想实验材料，原因是_____________________。

27、脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病，口服糖丸可以预防该病。糖丸其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后，做成的疫苗，即脊髓灰质炎减活疫苗，请回答下列问题：

（1）脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓灰质中传出神经元的细胞体，所以严重的脊髓灰质炎患者下肢______(填“能”或“不能”)正常运动，对外界刺激_____(填“有”或“无”)感觉。

（2）从免疫学的角度看，糖丸中的活病毒相当于________侵入人体后，首先识别并对其发起攻击的免疫细胞是__________ ，部分B细胞会在病毒的刺激和__________(填写物质名称)的共同作用下增殖分化为_________和__________。

（3）糖丸要用冷开水溶解后送服，切忌用热开水溶化，原因是____________________。

（4）预防脊髓灰质炎还有一种疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的，称为脊髓灰质炎灭活疫苗，该疫苗通过肌肉注射进行预防接种。分析这两种疫苗的制备方式，可以推知：

________(填“减活”或“灭活”)疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程；要产生相同的免疫效果，在接种剂量上________(填“减活”或“灭活”)疫苗要加大。

28、节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株，其性别由A／a、B/b两对等位基因控制。研究人员做了如图所示的实验。请回答：

(1)实验一中F2性状分离比接近于______，说明A／a、B／b两对等位基因位于_____对同源染色体上。

(2)实验一中F1正常株测交结果的表现型及比例为___________，F2正常株中纯合子所占的比例为____________。

(3)实验一F2中的全雌株和全雄株杂交获得F3，则F3中能稳定遗传的正常株占________________________。

(4)实验二中，亲本正常株的基因型为__________，F1正常株的基因型为_________________。

(5)若实验二F1的某一正常株自交获得F2，F2均为正常株，最可能的原因是_________(选填“P中的全雌株"、“P中的正常株”、“F1中的该正常株”)产生配子过程中发生了基因突变。

29、湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。

（1）某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，这体现了群落的______结构。

（2）调查该湿地麝鼠数量时，在一公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，第一次捕获50只全部标记后，一个月进行第二次捕捉，共捕获60只，其中标志的有20只，则该调查样地田鼠种群个体总数为_____________只。

（3）某生态学家以“保护和利用湿地生态系统”为课题，对湿地进行了一项专题研究，并绘制了如图。图表示一个鼠群引入一个湿地生态系统后的种群增长。曲线增长速率最快的是______点，CD段表示鼠群数量不再增长，其原因可有________________________(答出两点即可)。

（4）一般来说，若要演替到相对稳定的顶级阶段，次生演替比初生演替所需的时间短，分析其主要原因_______。

30、下列是无土栽培营养液的配方,请据此回答有关问题:

配方:NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4、螯合铁溶液、微量元素溶液。

(1)为使作物正常生长,还需补充含____等元素的化合物。

(2)植物吸收NH4NO3可用于合成____。

A.脂肪和RNA   B.蛋白质和ATP   C.核苷酸和纤维素   D.淀粉和酶

(3)有些无机盐离子可重复利用,有的不能重复利用,可重复利用的无机盐离子缺乏时,老叶先表现出缺乏症,不可重复利用的无机盐离子缺乏时,幼叶先表现出缺乏症。请设计实验证明Mg是可重复利用的元素。

实验材料:长势相同且生长良好的玉米幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。

实验步骤:

①配制全素培养液和缺镁培养液,分别放入两组培养瓶中,并编号A、B。

②__________________________________________________。

③放在适宜条件下培养一段时间, 观察玉米幼苗的生长情况。

实验现象:________________________________________________。

实验结论：_______________________________________________。

31、雄性生物体细胞内的DNA含量为2a。如图表示减数分裂、受精作用及受精卵有丝分裂过程中的DNA含量变化曲线图。据图回答下列问题：

（1）曲线由J到O表示的是______分裂过程。

（2）能表示初级精母细胞的时期是______段。（用字母表示）

（3）DE段，DNA的含量减少一半，同时染色体数目______，染色单体数目______（填“加倍”“不变”“减半”或“降为零”）。

（4）由H→I，DNA的含量又增加一倍，恢复到原来的数目，是因为______使两配子结合成合子。

32、某种自花授粉、闭花传粉的植物，其花的颜色有红色和白色两种，茎有粗、中粗和细三种。请分析并回答下列问题：

（1）自然状态下该种植物一般都是 （纯合子/杂合子）；若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交，进行人工异花传粉的过程中，需要两次套上纸袋，其目的都是 。

（2）若已知该植物花色由D、d和E、e两对等位基因控制，现有一基因型为DdEe的植株，其体细胞中相应基因在染色体DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如下图。

则该植株花色为 ，该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象），后代中纯合子的表现型为   。

（3）已知该植物茎的性状由两对独立遗传的核基因（A、a，B、b）控制。只要b基因纯合时植株就表现为细茎，当只含有B—种显性基因时植株表现为中粗茎，其它表现为粗茎。若基因型为AaBbDdEe的植株自然状态下繁殖，后代中表现型为红花中粗茎所占的比例为 ，其中能产生后代为白花细茎的比例为 。