福州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一生物

1、在一个蜂群中，少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食则发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如下图所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列有关叙述错误的是（　　）

A．DNA甲基化影响了基因的复制和表达

B．蜜蜂幼虫以蜂王浆为食，可能导致DNMT3基因被甲基化

C．DNA甲基化可能干扰了RNA聚合酶对DNA相关区域的作用

D．DNA甲基化能够使生物体在基因的碱基序列不变的情况下发生可遗传的性状改变

2、如图为ATP 的结构模式图，下列叙述正确的是（       ）

A．图中字母 A 表示腺苷

B．①、②、③表示磷酐键

C．ATP 供能时②、③同时断裂

D．虚线框部分是 RNA 的组成单位之一

3、科研人员制备抗δ病毒N蛋白的单克隆抗体，并鉴定其与N蛋白的结合位点。将N蛋白第91-170位氨基酸（aa）分成3个片段（图a），检测该抗体与3个片段结合的情况，电泳结果如图b。相关叙述错误的是（　　）

A．用N蛋白免疫小鼠即可获得单克隆抗体

B．体外培养杂交瘤细胞时需加入动物血清

C．第110-130位氨基酸之间存在结合位点

D．对照组需添加无关抗原

4、下列细胞中同时具有图示两种细胞器的是（　　）

A．蓝细菌细胞

B．小麦叶肉细胞

C．人体口腔上皮细胞

D．洋葱根尖细胞

5、下列关于科学实验或者科学史的描述正确的是（       ）

A．科学家班延及助手先结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，制备的萎缩胰腺提取液可以治疗患糖尿病的狗

B．被称为“糖丸爷爷”的顾方舟研制的“糖丸”—脊髓灰质炎活疫苗可以识别组织相容性抗原

C．沃泰默的实验巧妙在于运用“磨碎”得到提取液排除了神经调节对实验结果的干扰

D．詹森和拜尔的实验都是在光照中进行，且初步证明尖端产生的“影响”可能是一种化学物质

6、γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药物在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。该种局部麻醉药物单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射会发生如图所示效果。下列分析不正确的是（　　）

A．γ-氨基丁酸与突触后膜受体结合，促进Cl-内流，抑制突触后膜的兴奋

B．辣椒素能使相关蛋白的空间结构发生改变，增大其对该麻醉药物的透性

C．单独使用该麻药时，局部麻药能否通过细胞膜与药物的浓度有关

D．该麻醉药阻碍Na+通过协助扩散进入细胞，使神经细胞不产生动作电位

7、一般情况下，食物煮熟后食用比生食更健康，下列说法不正确的是（       ）

A．加热使食物中的蛋白质空间结构松散，更易被蛋白酶水解

B．加热使蛋白质水解为氨基酸，可被人体直接吸收

C．加热使病原体的蛋白质失活，起到杀菌消毒的效果

D．加热不会破坏蛋白质中的肽键

8、如图曲线乙表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是（       ）

A．增大pH后重复该实验，A、B点位置均会上升

B．酶浓度降低后，图示反应速率可用曲线甲表示

C．酶浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

D．若B点后升高温度，将呈现曲线丙所示变化

9、为研究生长素类调节剂萘乙酸（NAA）对玉米种子发芽的影响，课题组用不同浓度的NAA溶液分别浸泡玉米种子一定时间，再在相同且适宜条件下使其萌发，一定时间后测定根和芽的长度，结果如图所示。下列分析错误的是（       ）

A．NAA溶液浓度为0mg·L-1时，芽和根的生长受内源生长素调节

B．不同的NAA溶液浓度、芽和根两个部位均为自变量

C．结果表明高浓度的NAA溶液对芽和根的生长都具有抑制作用

D．不同浓度的NAA溶液浸泡玉米种子的时间及各组种子培养的时间应相等

10、催产素和抗利尿激素都能引起排乳效应。若向实验动物颈动脉内注射高渗盐水，引起的生理变化是（　　）

A．排乳、尿量增加

B．排乳、尿量减少

C．不排乳、尿量增加

D．不排乳、尿量减少

11、将蝌蚪肠上皮细胞的细胞核移植到它的去核的卵细胞中，可形成重组细胞。有些重组细胞发育成正常的髻斟，而单独培养的肠上皮细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述正确的是（　　）

A．重组细胞发育成正常的蛙的过程中，都是通过有丝分裂产生新细胞的

B．重组细胞发育为正常蝌蚪的过程伴随着细胞分化和凋亡

C．单独培养的肠上皮细胞不能发育成蝌蚪，是因为肠上皮细胞核没有全能性

D．肠上皮细胞的细胞核含有蝌蚪的全部遗传物质，是遗传和代谢的控制中心

12、每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”。麻风病是由一种胞内寄生菌麻风杆菌引起的慢性接触性传染病。主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经，也可侵犯人体深部组织和器官。下列有关麻风杆菌的叙述中，正确的是（       ）

A．细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的麻风杆菌

B．麻风杆菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫

C．麻风杆菌侵入不同人体后激活的 B细胞分泌的抗体都相同

D．巨噬细胞、辅助性T细胞和B细胞识别麻风杆菌上抗原的受体相同

13、高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振，甚至呼吸急促，下列叙述中正确的是（       ）

A．考试期间在交感神经和副交感神经的共同作用下，机体时刻处于兴奋状态，有利于提高成绩

B．在考试期间过度紧张，引起交感神经过度兴奋，导致心跳加快，呼吸急促

C．消化不良引起的食欲不振是由在副交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的

D．交感神经和副交感神经属于传出神经，是由脑发出的不受意识支配的神经

14、法国科学家在加勒比海红树林滩涂中发现一种尺寸2厘米，肉眼轻松可见的巨型单细胞生物，经鉴定是一种新型细菌（巨大嗜硫珠菌）。下列不能作为鉴定依据的是（　　）

A．有细胞壁

B．DNA裸露呈环状

C．细胞器只有核糖体

D．无核膜包被的细胞核

15、如图，将单侧光照射的胚芽鞘尖端切下，放在甲、乙两个空白的琼脂块上收集生长素，再将含有生长素的琼脂小块甲和乙分别置于生理状态相同的去顶胚芽鞘切面素的一侧，在黑暗条件下培养相同时间后，测得胚芽鞘弯曲角度分别是α1、α2，且α1＜＜α2，本实验不能说明（       ）

A．生长素可以促进胚芽鞘生长

B．琼脂块甲中的生长素含量小于乙中的生长素含量

C．单侧光可能使生长素分布不均匀

D．低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长

16、“苍梧橘柚黄，芸香郁三湘。”永州脐橙驰名中外。下列叙述错误的是（　　）

A．生长素、赤霉素和细胞分裂素协同促进脐橙果实的生长

B．脐橙植株合成乙烯的部位是果实，乙烯能促进果实成熟

C．用适宜浓度的2，4-D处理脐橙的插条有利于插条的存活

D．脐橙的生长发育是基因表达调控、激素和环境因素调节共同完成的

17、细胞内Ca2+与多种生理活动密切相关，而线粒体在细胞钙稳态调节中居核心地位，其参与的部分Ca2+运输过程如图所示。下列有关叙述正确的是（　　）

注：转运蛋白NCLX是Na+/Ca2+交换体，即从线粒体运出1个Ca2+的同时，运入3~4个Na+；MCU为Ca2+通道蛋白。

A．人体内钙元素只能以离子形式存在，血钙过高会导致肌无力

B．图中Ca2+通过MCU时，需要与MCU结合，且不消耗能量

C．线粒体基质中的Ca2+通过NCLX进入细胞质基质的方式为主动运输，且不消耗能量

D．NCL X还可调节线粒体内的电位，其功能异常可能导致线粒体的结构与功能障碍

18、糖类和脂肪在细胞生命活动中都具有重要作用。下列相关叙述错误的是（　　）

A．糖类是生命活动的主要能源物质

B．脂肪是动物细胞良好的储能物质

C．等质量的脂肪比糖类含能量更多

D．糖类和脂肪都是由单体连接而成

19、兰科植物约有800属近3万种，对不同环境有极强的适应能力，且不同地域的同种兰花在形态结构上也存在明显差异。我国科学家以深圳拟兰为研究对象，通过基因组测序和功能分析发现兰花有474个特有基因，从分子水平上解开了兰花进化之谜。下列叙述错误的是（       ）

A．兰花的多样性指的是基因多样性

B．兰花适应性特征的来源是突变和基因重组，适应是自然选择的结果

C．不同地域的同种兰花形态结构存在明显差异的根本原因是种群基因频率的差异

D．不同兰花基因组上的相似性说明它们具有共同的原始祖先，而差异性的大小则体现了亲缘关系的远近

20、研究发现，霍乱弧菌中控制合成霍乱毒素（一种多功能蛋白质）的基因来自一种噬菌体M（一种遗传物质为DNA的病毒），感染噬菌体M的霍乱弧菌才能产生霍乱毒素。下列叙述错误的是（　　）

A．噬菌体M的生命活动离不开活细胞

B．感染了霍乱弧菌的人有可能不会患上霍乱

C．霍乱弧菌释放霍乱毒素是细胞分化的标志

D．霍乱毒素的合成离不开霍乱弧菌的核糖体

21、以下关于桑葚胚、囊胚、原肠胚的说法，不正确的是（　　）

A．胚胎发育的顺序是受精卵→桑葚胚→囊胚→原肠胚

B．囊胚期的细胞出现了细胞分化，其原因是细胞中的遗传物质发生了变化

C．桑葚胚期之前的细胞均未出现细胞分化

D．原肠胚的外胚层由内细胞团的表层细胞形成

22、下列关于不同群落类型的叙述错误的是（       ）

A．荒漠中的动植物通常具有耐旱的特性

B．草原上常见的动物有两栖类和水生动物

C．森林中数栖和攀缘生活的动物种类特别多

D．湿地生物群落中既有水生生物也有陆生生物

23、为进行杂交模拟实验，用四个桶分别代表四个亲本的生殖器官，每桶内有20个乒乓球（如图所示，乒乓球数量以所给数值为准），每个球代表一个配子，D和d表示一对等位基因。某同学从两个桶内各抓取一球组合记录并多次重复。下列叙述错误的是（       ）

A．从桶①和桶③中各取一球组合可模拟孟德尔单因子杂交实验中亲本间的杂交

B．若要模拟孟德尔实验F1自交还需一个桶，桶中所装小球情况可与桶②一致

C．可用桶③与桶④进行模拟测交实验以确定桶④中配子的类型及比例

D．桶④代表的生殖器官所对应的个体可能为四倍体

24、泛素是真核细胞内的小分子蛋白质，它可以在酶催化的反应中被结合到目标蛋白上，使目标蛋白被标记。被泛素标记的蛋白会被引导进入蛋白酶体（含有大量水解酶）中降解。下列关于泛素的叙述，不正确的是（       ）

A．含有 C、H、O、N

B．含有多个肽键

C．在核糖体上合成

D．具有催化功能

25、色素性视网膜是一种单基因控制的退行性视网膜疾病，严重者会丧失全部视力。

（1）研究人员对患病者的家族进行了______调查，制作了遗传系谱图，如图1。

（2）从图1分析可知，此病属于______性遗传病，但不能确认致病基因P所在的位置。

（3）研究人员对此家族中IV-1和III-3的P基因进行了测序分析，部分结果如图2。

①图2显示异常P基因的碱基对变化是________。

②结合图1和图2，可以确认此病的遗传方式是________，III-2的基因型是_______。

（4）为了进一步探究发病机制，研究者将野生型P基因和突变型P基因分别转入人体细胞系中，检测了P蛋白质的含量和P基因转录的mRNA含量，结果如图3。

①据图分析，P基因的此种突变并不影响________过程，但导致其蛋白含量________。

②推测P蛋白含量下降可能的原因有：___________________。

（5）根据以上结论，提出延缓患者发病进程的大致思路。___________________

26、小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验:

(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨，制成提取液(去淀粉)，并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

注:“十”数目越多表示蓝色越深。

步骤①中加入的C是__________, 步骤②中加缓冲液的目的是__________。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是__________; 据此推测:淀粉酶活性越低，穗发芽率越_________。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应__________。

(2)小麦淀粉酶包括a-淀粉酶和β淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案:

x处理的作用是使__________。 若I中两管显色结果无明显差异，且II中的显色结果为红粒管颜色显著深于白粒管，则表明______活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

(3)某同学用淀粉酶探究pH (用HCl和NaOH调节)对酶活性的影响(已知HCI能催化淀粉水解，其他无关变量相同且适宜)，得到如图所示的实验结果。下列实验分析正确的有_____。

A.本实验以1h后淀粉剩余量作为检测因变量的指标

B.pH为3和pH为9时淀粉酶的活性相同

C.欲测出pH=5时淀粉酶催化淀粉水解的量，还需设置相同pH但不加淀粉酶的对组

D.对比pH为1和pH为7时两组实验结果,说明淀粉酶降低化学反应活化能的作用更显著

27、物质循环发生在生物群落与无机环境之间。（ ）

28、某实验小组在最适温度和一定的PH条件下，利用两组（如下图所示）装置，来探究酶的相关特性实验，甲组用附着过氧化氢酶的滤纸片，乙组用附着等量FeCl3的滤纸片，请回答下列问题

（1）该实验用于探究酶的_____特性，自变量是_____。

（2）一般情况下，该实验装置_____（填“能”或“不能”）用于探究不同温度对过氧化氢酶活性的影响，原因是_____。

（3）如果改变过氧化氢溶液的PH，则反应时间（t3——t1）会_____。（填“变长”、“变短”或“不能确定”）

（4）同无机催化剂相比酶更适合作为细胞代谢所必需的催化剂，请写出一条理由：_____。

29、生物体内某些有机物的元素组成可表示如下图，A、B、C代表大分子物质。据图回答下列问题：

（1）a →A过程发生的是_______反应；形成的化学键是_______（结构式），a的种类由_______决定。

（2）大分子物质C是_______；C1是_______（中文名称）；C2的基本单位有_______种。

（3）B在动、植物细胞内分别主要是_________、_________；b的主要功能是_________。

（4）如果只考虑元素，不考虑分子量的大小，B也可能代表动植物体内部存在的__________，此时B的功能为生物体的储能物质。

30、杂交分为近缘杂交和远缘杂交。近缘杂交是指同种内的不同品种的个体间的杂交，它可以把不同品种之间的基因组组合在一起，使得杂交后代在表现型和基因型方面发生一定程度的变化。远缘杂交是指两个物种之间的杂交，它可以把不同物种的基因组组合在一起，使得杂交后代在表现型和基因型方面发生显著变化。一般来说，远缘杂交后代产生的变化要大于近缘杂交后代所产生的变化，但难以形成可育品系。因此育种工作者在育种过程中建立了如图所示的一步法育种技术和多步法育种技术，并用这两种技术培育了一批优良鱼类。

(1)远缘杂交难以形成可育品系的原因是杂交的双亲存在____________。图中A物种的一个染色体组可用A表示，B物种的一个染色体组可用B表示，二者杂交得到的F染色体数目及组成分别为____________、____________。

(2)F1通常不可育，其原因是_____________________________________。

(3)在多步法育种技术中，需突破F1不可育的生殖难关，下列方法中能获得可育的优质后代的有____________。

A．使F1染色体加倍

B．使F1产生染色体未减半的雌雄配子结合产生F2

C．使染色体加倍的F1与染色体未加倍的F1杂交产生的子代

D．使F1与A物种杂交产生（2nAA）的子代

31、科研人员利用秀丽隐杆线虫研究癫痫抽搐发生的机理。请回答。

（1）当兴奋传到秀丽隐杆线虫___________神经元的轴突末梢时，突触小泡与___________融合，释放乙酰胆碱（兴奋性神经递质），使肌细胞膜的电位变为___________，从而引起肌细胞收缩。若肌细胞持续重复收缩，则出现类似于人类癫痫抽搐的表现型。

（2）秀丽隐杆线虫的A基因控制合成乙酰胆碱受体。科研人员利用A基因和Z 基因突变体进行实验，得到如下图所示结果。据图分析，A基因突变导致肌细胞___________，说明A基因突变导致信息传递功能___________（选填 “增强”或“减弱”）。由___________组实验结果分析，Z基因的功能是抑制抽搐的发生。

（3）为进一步探究Z基因功能，科研人员进行了下表所示实验。

注：“+”表示处理，“-”表示未处理。

①实验结果说明Z基因______________________。

②据此分析，图中第4组抽搐次数明显高于第2组的原因是_________________________________。

32、酵母菌是发酵工业的重要微生物，主要用于生产酒精。酒精不仅是化工和制药的重要原料，又可以作为清洁燃料，在环境保护上具有特别重要的意义。我国酒精生产主要使用淀粉为原料，但酒精酵母不具有淀粉水解酶的活性不能直接发酵淀粉，淀粉需先经过糖化等工序在淀粉酶的作用下被水解成葡萄糖后才能被利用。通过基因工程将黑曲霉的酸性α-淀粉酶基因转入酒精酵母中制成酒精酵母工程菌，以加快酒精发酵速度并提高淀粉原料的利用率和出酒率。

(1)酸性α-淀粉酶基因作为目的基因需要利用PCR技术快速扩增，PCR反应时需要提供目的基因模板、____。在常规PCR的每一轮扩增反应中，温度随时间的变化顺序是____。

A.94℃，60℃，72℃     B.60℃，94℃，72℃     C.94℃，72℃，60℃

(2)目的基因的载体—质粒pUC19，除具有复制原点、启动子、终止子，多个限制酶切割点外，还需具有____（如G418抗性）便于重组质粒的筛选。

(3)培养酒精酵母使用的是YPD培养基（每升含酵母粉10g，蛋白胨20g，葡萄糖20g），为检测重组质粒是否成功进入酵母细胞，在YPD培养基中加入200μg/ml的G418制成____（选填“选择”或“鉴别”）培养基。

(4)将待检测转基因酵母菌用无菌牙签点接在YNB平板上30℃培养3d后，用碘蒸汽熏染，观察____。

(5)取300μl成功的转基因酵母菌培养液上清液与300μl1%可溶性淀粉溶液混匀，60℃反应1h，100℃水浴煮沸10min灭活，用____同样操作作为对照。反应液中生成的葡萄糖用葡萄糖氧化酶试剂测定酶活性。

(6)将筛选出的酶活力高的三个转基因酵母菌株A、B、C在YPD平板上连续转移培养10次后，分别将原初菌株与转移5次和10次的菌株接种于YPD液体培养基，37℃振荡培养72h，测定上清液中的酸性α-淀粉酶活性，结果如下表。

上述数据表明，菌株____不适合作为大规模发酵的工程菌使用，原因是____。