北屯2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

1、如图为人体血糖调节示意图，X、Y和Z表示相关信息分子，下列相关叙述错误的是（       ）

A．X为胰岛素，该激素的受体几乎遍布人体组织细胞

B．影响胰岛A细胞分泌活动的信息分子有葡萄糖和Y

C．Z激素主要作用于肝脏细胞，促进肝糖原的分解及非糖物质转化

D．与受体3受损患者相比，受体4受损患者注射胰岛素治疗效果更好

2、光补偿点是指植物在一定光强范围内，光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。光饱和点是指植物在一定光强范围内，光合速率达到最大时所需要的最小光照强度。下表为研究人员测得的某森林中四种植物的光补偿点和光饱和点（其他环境条件均为最适）。下列叙述错误的是（　　）

A．在光补偿点时，植物甲的叶肉细胞不再释放氧气

B．突然遮光处理，植物乙叶肉细胞中 C5 生成量减少

C．若继续提高一定的温度，植物丙的光饱和点将变小

D．最适合在较弱的光照环境中生长的是植物丁

3、原产热带非洲地区的光棍树，树形奇特，无刺无叶，它茎干中的白色乳汁可以制取“石油”。光棍树细胞中含量最多的化合物是（       ）

A．水

B．脂质

C．蛋白质

D．糖类

4、下列有关细胞学说的叙述，正确的是（       ）

A．细胞学说是基于科学观察和归纳概括形成的

B．细胞学说把细胞分为真核细胞和原核细胞两类

C．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

D．细胞学说的建立者是英国的罗伯特·虎克

5、鱼体内也有内分泌腺，淡水养鱼时，可对鱼体催情进行人工繁殖，常取鱼的某种内分泌腺，将其研碎，注射到同种鱼体内，这种内分泌腺应是（　　）

A．性腺

B．垂体

C．肾上腺

D．甲状腺

6、寒冷状态下，健康人体内甲状腺激素的分泌调节过程如图所示，图中的“＋”和“－”分别表示促进和抑制，字母表示腺体，序号表示过程。下列相关叙述不正确的是（       ）

A．b表示下丘脑，c表示垂体

B．a产生的激素几乎可作用于全身细胞

C．地方性甲状腺肿患者体内c产生的激素含量下降

D．分级调节放大了激素的调节效应，有利于精细调控

7、自然状态下，二倍体小茧蜂（2n=20，没有Y染色体）为雌蜂，单倍体小茧蜂（n=10）为雄蜂，雄蜂由卵细胞直接发育而成。人工培育可获得二倍体雄蜂。小茧蜂的X染色体有三种类型（XA、XB、XC），纯合受精卵发育为雄性，杂合受精卵发育为雌性。现有一个人工培育群体，雄蜂组成为 XAXA∶ XBXB=3∶1，雌蜂组成为XAXB∶ XBXC∶XAXC=1∶2∶3，该群体中雌雄蜂随机交配，雌蜂的一半卵细胞进行受精，一半卵细胞直接发育（不同基因型的卵细胞发育为雄蜂的概率相同）。在获得的子代群体中，雌蜂与雄蜂的比例是（       ）

A．1：2

B．11：21

C．15：33

D．12：31

8、质粒是能够自我复制的小型环状DNA分子。将无放射性标记的大肠杆菌质粒置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养,使新合成的DNA链中的脱氧胸苷均被3H标记。在第二次复制未完成时将DNA复制阻断，结果如下图所示。下列理解错误的是（       ）

A．Ⅰ所示两条DNA子链的延伸方向不同

B．质粒DNA的复制过程是边解旋边复制

C．质粒DNA的复制方式是半保留复制

D．质粒DNA的复制是多起点双向进行的

9、宠物猫的主人为了训练猫定点排便，可在其将要排便的时候，带它到固定地点，在排便前后进行语言或动作刺激，并可饲喂食物进行“鼓励”，使其形成一种条件反射。下列相关叙述错误的是（　　）

A．猫的排便反射是非条件反射，其结构基础是反射弧

B．在建立上述反射后，主人的语言或动作由无关刺激转变为条件刺激

C．条件反射的消退是原先引起中枢兴奋性效应信号的丧失，失去两个刺激间的联系

D．条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练建立的

10、下列有关生物变异的说法，正确的是（       ）

A．病毒、细菌和小鼠均可发生的可遗传变异是基因突变

B．在减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体之间发生互换会导致基因重组

C．细胞中DNA分子的碱基对总数等于所有基因的碱基对数之和

D．抗生素的使用诱发了细菌耐药性基因的产生

11、细胞周期控制器是由细胞周期蛋白依赖激酶（CDK）和细胞周期蛋白（cyclin)两种蛋白质构成的复合物。下图为多种cyclin在细胞周期中的表达情况，Weel蛋白激酶可抑制cyclinB-CDK复合物的活性。下列相关叙述错误的是（       ）

A．cyclinA蛋白可能参与DNA的复制

B．cyclinB可能与启动纺锤体的组装及纺锤丝与染色体的连接有关

C．若细胞要顺利进入M期时，Weel蛋白激酶的活性会增强

D．若Weel蛋白激酶活性降低，则细胞分裂间期的时间减少

12、细胞膜是细胞这一生命系统的边界。下列关于细胞膜的叙述，错误的是（       ）

A．细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的

B．细胞膜将细胞与外界环境分隔开

C．膜蛋白在细胞膜两侧是均匀分布的

D．细胞膜外表面的糖类可与脂质结合成糖脂

13、蛋白质是生命活动的主要承担者，下列关于蛋白质的叙述正确的是

A．羽毛、头发、蛛丝、小麦种子等的成分主要是蛋白质

B．蛋白质的盘曲折叠被打开时，其特定功能不会发生改变

C．蛋白质的不同是由于构成它们的单体结构不同造成的

D．蛋白质功能的多样性与其结构的多样性密不可分

14、昭通“丑苹果”因独特风味而享誉国内，下列关于苹果果肉细胞内物质的相关叙述，正确的是（       ）

A．昭通苹果甜味足，是因为细胞中含丰富的淀粉

B．苹果果肉细胞内含有以碳链为骨架的多糖、蛋白质等生物大分子

C．“丑苹果”具独特风味，是因为含有其他苹果没有的元素和化合物种类

D．苹果营养价值丰富，能为人体补充某些特定的核酸

15、下图表示人体中某种蛋白质的形成过程。下列有关叙述错误的是（　　）

A．图中b代表的结构是肽键

B．b的数量与生成的水分子的数量相同

C．该种蛋白质最多可能由21种氨基酸组成

D．图示过程可发生在内质网和高尔基体中

16、在电子显微镜下发现细胞膜下的溶胶层中含有丰富的细胞骨架纤维（如微丝等），这些骨架纤维通过膜骨架与细胞膜相连，其从力学上参与维持细胞膜的形状并协助细胞膜完成多种生理功能。下列有关叙述错误的（       ）

A．在电子显微镜下，新冠病毒能观察到细胞骨架结构

B．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，能维持细胞的形态

C．细胞骨架可协助细胞膜完成物质运输、能量转化、信息传递等生命活动

D．细胞骨架的作用还体现在锚定并支撑着许多细胞器

17、如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析错误的是（       ）

A．②产生的子细胞一定为精细胞

B．图中属于减数分裂过程的有①②④

C．④中有4条染色体，8条染色单体及8个核DNA分子

D．③细胞处于有丝分裂中期，无同源染色体和四分体

18、下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是

A．昆虫散发性外激素传递信息

B．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶炫耀”

C．莴苣在适宜波长的光下才能萌发生芽

D．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息

19、科研人员研发出单克隆抗体—肺癌药物偶联物，以减少肺癌药物对正常细胞的伤害，基本流程如下。相关叙述正确的是（       ）

A．注射的特定抗原是正常肺细胞和肺癌细胞共有的大分子

B．抗体—肺癌药物偶联物中a代表肺癌药物，b代表抗体

C．经②③最终得到的杂交瘤细胞只能产生针对肺癌细胞的抗体

D．抗体—肺癌药物偶联物只能定向运输至肺癌细胞，将其杀伤

20、学校秋季运动会的长跑项目中，运动员飒爽英姿，奋力拼搏。下列有关运动员在参赛过程中生理变化的叙述，正确的是（       ）

A．运动员心率加速、兴奋性增强与肾上腺素分泌增多有关

B．运动员大量流汗，垂体合成和分泌的抗利尿激素增加

C．运动员产热量增加时，血管舒张主要通过体液调节实现

D．比赛中大量流汗既不利于体温的维持，也不利于体内水盐的平衡

21、某种名贵植物通常用无性繁殖的方式进行繁殖，但容易将感染的病毒传给后代。某技术中心计划获取该种植物的脱毒苗，技术路线如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．制备培养基时需要在培养基中添加琼脂等成分

B．外植体可以选择该种植物的茎尖分生组织

C．生长素/细胞分裂素的值较高时有利于根的分化

D．由愈伤组织到脱毒苗需要经过脱分化、再分化等过程

22、分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述，正确的是（       ）

①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力

②森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为灌木层

③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关

④森林群落中动物的分层现象与食物有关

⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果

⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的

A．①②③④

B．①③④⑤

C．①②④⑥

D．①③⑤⑥

23、如图，甲、乙、丙是某动物精巢细胞减数分裂示意图，有关说法错误的是（       ）

A．丙是从垂直于赤道板方向观察的

B．乙中染色体组数量是丙中两倍

C．丙中无同源染色体

D．甲中细胞处于减数分裂Ⅱ后期

24、玉米按照主茎与叶片之间的夹角可分为紧凑型、半紧凑型和平展型，选择合适的玉米类型有利于在“大豆—玉米带状复合种植”技术中实现玉米给大豆让空间，提高土地的产出效益。在某复合种植地块里，生长有马唐、刺儿菜、绿狗尾等杂草，另外还生活着玉米螟等小动物。下列叙述错误的是（　　）

A．大豆-玉米带状复合种植既提高了光能利用率又提高了土壤肥力

B．大豆、玉米及杂草等植株的分层现象，体现了群落的垂直结构

C．玉米种植的密度、高度以及与大豆的关系都属于玉米生态位研究的范畴

D．“大豆—玉米带状复合种植”中应选择种植平展型玉米

25、中学印刷试卷多数使用蜡纸，蜡纸的主要成分是棉花纤维和石油蜡。蜡纸成本低，但在自然环境由于透水性差而难以降解。某课题小组尝试从土壤中筛选出能够分解石油蜡的微生物，流程如图。回答下列问题：

（1）下列几个地方的土壤样品中最可能筛选出目的菌的是______

A．农田里   B．炼油厂附近   C．食品加工厂附近   D．化肥工厂附近

（2）培养基在配制时应该以石油蜡为唯一______________，培养瓶和培养皿中的培养基在成分上的差异是前者缺少______________。

（3）研究者希望通过培养皿中的分解圈来筛选分解能力最强的微生物，结果发现其中每个圈子几乎交错一起，还有很多菌落紧挨在一起，此时应该采取的措施将培养液______________后再进行接种或者______________（延长或缩短）培养时间。

（4）有同学提出，将培养瓶中的石油蜡换为蜡纸碎屑，希望筛选出能够同时分解油蜡和棉花纤维的微生物，这种方法是否可行?______________，理由是______________。

（5）某同学配制含琼脂的牛肉膏蛋白胨培养基后，按照规范操作倒平板，待培养基冷却至室温，按下表处理将处理后的培养皿置于适宜温度下培养2~3天，观察每个培养皿中的菌落特征和数目。回答下列问题：

上述实验的实验目的是探究______________空气中微生物的种类和数量。

26、Ⅰ下图的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）。请分析回答下列问题：

（1）实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是___________。

（2）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_______________；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_____。

（3）为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置。对照装置应如何设置？______________________________________。

Ⅱ．番茄喜温不耐热，适宜的生长温度为15~33 ℃。研究人员在实验室控制的条件下，研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保持25 ℃，从每日16：00时至次日6：00时，对番茄幼苗进行15℃（对照组）和6 ℃的降温处理，在实验的第0、3、6、9天的9：00进行相关指标的测定。

（4）上图结果显示，夜间6 ℃处理后，番茄植株干重低于对照组。从光合作用和呼吸作用角度分析可能是低温对光合的抑制作用______（填“>”或 “<”或“=”）其对呼吸的抑制作用。

（5）在适宜光照下番茄叶肉细胞能产生ATP的场所有_________________，研究发现其他条件不变的情况下，相同光照和黑暗时间内，随光暗交替频率的增强，光合作用积累的有机物越多，原因是_________________________。

27、一株植物水平放罝时，根部表现为向地生长，茎部表现为背地生长。

（1）根部和茎部的弯曲生长是因为______________，造成生长素分布不均匀。

（2）欲探究生长素的极性运输是否受重力影响，请利用相关材料在常规实验室条件下完成实验，要求简要写出①实验思路、②结果分析。

（实验材料：放射性强度相同的含l4C-IAA琼脂片，不含IAA的空白琼脂片，新鲜枝条。材料充足，不考虑重力对琼脂片中IAA扩散的影响。回答实验思路时可用图辅助说明。）

28、我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究而荣获诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素是目前世界上最有效的治疗疟疾药物，但青蒿植株的产量低，不能满足临床需求，为提高青蒿素产量，研究人员将棉花中的FPP合成酶基因导入青蒿植株并诱导其表达。获得了高产青蒿植株。回答下列问题。

（1）从棉花基因文库中获取 FPP 合成酶基因后，需通过____________技术对该目的基因进行大量扩增，利用该技术的前提是____________。该技术除了需要提供模板和游离的脱氧核苷酸外，还需要提供的条件有__________。（答两点）

（2）获得目的基因和质粒后，一般要利用两种不同的限制酶对二者进行切割的目的是________________________________________。

（3）若将质粒上的抗生素 Kan抗性基因作为标记基因，则将重组质粒导人土壤农杆菌后，进行选择培养时，培养基除含有必要的营养物质、琼脂外，还必须加入__________。将重组质粒导入青蒿细胞后，还要应用植物组织培养技术将其培养成植株，该培养过程需要加入_____________调节植物的生长与分化。

29、如图1表示某一动物（2N=4）个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答：

（1）图4中甲、乙、丙属于有丝分裂的是________。乙图产生的子细胞名称为________。

（2）图1中a、b、c表示染色体的是________（填字母），图1________对应的细胞内不可能存在同源染色体。

（3）图2中姐妹染色单体分离发生在________ （填数字序号）阶段；B过程表示生物体内发生了________作用。

（4）图3中AB段形成的原因是________，图3中CD段形成的原因是________。

30、[生物——选修1：生物技术实践]传统发酵技术与人们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：

(1)在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的微生物是____________，该微生物的代谢类型为________________。酒精发酵过程中绝大多数微生物受到抑制是因为___________的环境条件。

(2)腐乳制作过程中加盐可以___________，同时抑制微生物的生长，避免豆腐块腐烂变质。卤汤中加酒可使腐乳具有独特的香味，还可以________________。

(3)在泡菜制作过程中，要注意腌制时间、温度和__________。向泡菜坛边缘的水槽中注满水，以保证______________。泡菜中含有的亚硝酸盐在特定条件下会转化为致癌、致畸的物质_______________，因此质监部门会定期抽查泡菜中有害物质的含量。

31、下图是人体感染H7N9流感病毒后。机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答：

（1）人感染H7N9病毒后经常出现发热症状，人体增加散热的途径有汗腺分泌增加，毛细血管_______。

（2）感冒发热饮水较多后，血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的_________，进而使抗利尿激素的量___________，导致尿量增加，利于毒素排出体外。

（3）B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为_______细胞，小部分形成记忆细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒，要依赖免疫系统产生______细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是_________________。

（4）综合以上信息可以看出，_________是机体维持稳态的主要调节机制。

32、在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表型与基因型的关系如表（注∶基因型为 AA的胚胎致死）。请分析回答相关问题∶

（1）若亲本基因型组合为 Aa1×Aa2，则其子代可能的表型：___________比例为_________。

（2）两只鼠杂交，后代出现三种表型，则该对亲本的基因型是___________ ，它们再生一只黑色老鼠的概率是___________。

（3）假设很多Aa2×a1a2组合的亲本，平均每窝生 4只小鼠。在同样条件下许多Aa2×Aa2，组合的亲本，预期每窝平均生______ 只小鼠。

（4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?实验思路∶

①选用该黄色雄鼠与多只____________________；

② 观察____________________________。       

结果预测：

①如果后代出现____________________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa1

②如果后代出现__________________ ，则该黄色雄鼠的基因型为 Aa2。