芜湖2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

1、如图所示，先在1~6号试管中分别加入2mL相应的溶液（1号和2号为花生子叶匀浆，3号为麦芽糖溶液，4号为蔗糖溶液，5号和6号为豆浆）；然后在1号和2号试管中再分别加入一定量的苏丹Ⅲ和双缩脲试剂后摇匀，3号和4号试管中加入一定量的斐林试剂后水浴加热2min，5号和6号试管分别加入一定量的双缩脲试剂和蒸馏水后摇匀；最后观察实验现象。则下列有关分析不正确的是（       ）

A．1号和2号的颜色分别为红色和蓝色

B．3和4号的颜色分别为砖红色和蓝色，说明蔗糖属于非还原糖

C．5和6号的颜色分别为紫色和白色，说明豆浆中含有蛋白质

D．丙组实验有对照组，是6号试管

2、科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图。下列叙述错误的是（       ）

A．光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同

B．光照强度为b时，造成曲线I和II光合作用强度差异的原因是温度不同

C．光照强度为a~b，曲线I光合作用强度随光照强度升高而升高

D．光照强度为b~c，曲线Ⅱ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

3、人体内的激素种类多，作用复杂，但是它们在发挥调节作用时具有某些共同的特点，下列相关叙述错误的是（       ）

A．内分泌腺没有导管，分泌的激素需要通过体液运输到全身各处

B．生长激素和甲状腺激素都能够促进人体生长，体现了激素间的相互抗衡

C．激素作用具有相对特异性，只能作用于特定的靶细胞、靶器官

D．1mg甲状腺激素可使人体产热增加约4200kJ，能体现激素的高效性

4、稻鱼共生系统是一种新型的生态农业模式，每年水稻孕穗之前，农民会选择鲤鱼、草鱼、鲫鱼等鱼苗放养在水稻田里。这些鱼一开始以稻田中的杂草和害虫为食，待到水稻抽穗扬花时，它们则主要以水稻凋落在水面的稻花为食，其肉质鲜美，有稻米之香，故名“稻花鱼”。下列有关该生态模式的叙述，正确的是（       ）

A．该生态模式充分利用了农田的立体空间，提高了能量传递效率

B．与普通稻田相比，该生态系统的抵抗力稳定性更强

C．该模式能调整能量流动关系，加快了生态系统物质和能量的循环利用

D．稻田中的水稻、鱼、害虫、杂草及其他生物组成一个生态系统

5、图甲为人体内几种免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示正常人在特定情况下体内某一种抗体浓度的变化。下列分析正确的是（       ）

A．图乙c～d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体

B．淋巴细胞起源于造血干细胞，②③都是在骨髓中成熟的

C．浆细胞的产生需要辅助性T细胞和抗原的共同刺激

D．图乙中（d－c）＜（b－a），m＞n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的②

6、利用放射性同位素标记的新技术，赫尔希和蔡斯在1952年完成了噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述正确的是（       ）

A．T2噬菌体侵染细菌实验中，搅拌的目的是使噬菌体的 DNA与蛋白质分离

B．若要大量制备用35S标记的噬菌体，可用含35S的培养基直接培养噬菌体

C．合成新的噬菌体蛋白质外壳需要噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

D．DNA中含有C、H、O、N、P元素，该实验中常用15N和32P来标记噬菌体的DNA

7、传入神经元可以调节邻近的感觉神经通路，如图所示，其调节机制通过抑制性中间神经元和次级突触后神经元（次级突触后细胞）之间形成突触联系来实现，其中神经元的直径与其功能水平正相关。根据图中的信息判断（“＋”代表促进，“－”代表抑制），下列说法错误的是（       ）

A．B途径的存在会抑制A、C途径兴奋的传递

B．与A、C途径相比，B途径的次级突触后神经元产生的动作电位频率更快

C．B途径中，与传入神经元相比，次级突触后神经元不容易产生兴奋

D．该机制有助于感觉更精准，产生感觉的过程不属于反射活动

8、下列有关食物中营养物质的检测成分、材料、试剂和显色结果的说法均正确的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

9、一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是（　　）

A．一块稻田里的全部害虫

B．一个池塘中的全部鲤鱼

C．一间充满生机的温室大棚

D．一片松林里的全部生物

10、水是生命的源泉，节约用水是每个人应尽的责任。下列有关水在生命活动中作用的叙述，错误的是（       ）

A．水是酶促反应的环境

B．结合水是细胞的重要组成部分

C．可作为维生素D等物质的溶剂

D．可作为反应物参与生物氧化过程

11、某生物兴趣小组以马铃薯块茎、甜菜肉质直根、甘薯块根为材料进行相关实验，探究影响过氧化氢酶活性的因素。他们将三种新鲜的植物材料名称取5g，捣碎后加入适量SiO2进行研磨，并将研磨液分别加入盛有等量H2O2溶液的试管内，测定各个试管中的氧气释放速率（单位：mL/min），实验结果如表所示。下列相关叙述错误的是（　　）

A．该实验的目的是探究pH对不同植物材料中过氧化氢酶活性的影响

B．实验过程中，将植物材料捣碎并研磨有利于将细胞内的过氧化氢酶充分释放出来

C．该实验结果说明，马铃薯块茎内的过氧化氢酶活性一定比另外两种植物的高

D．根据实验结果推测，pH为2时过氧化氢酶的空间结构可能会被破坏，从而导致酶失活

12、2023年诺贝尔生理或医学奖颁布给了两位发现RNA核苷酸碱基化学修饰的科学家，他们发现体外转录的mRNA（RNA的一种）进入人体后会引发机体炎症，而将mRNA核苷酸碱基化学修饰后则不会出现该问题，且化学修饰不改变mRNA携带的遗传信息，基于此发现成功的开发出了新冠病毒mRNA疫苗，挽救了数百万人的生命。下列叙述正确的是（　　）

A．RNA是大分子物质，它的基本组成单位是脱氧核苷酸

B．RNA和蛋白质的组成元素都是C、H、O、N、P

C．mRNA被化学修饰后碱基的排列顺序不变

D．RNA和DNA相比，RNA特有的碱基是胸腺嘧啶

13、烟粉虱为害会造成番茄减产。研究者对番茄单作、番茄玫瑰邻作（番茄田与玫瑰田间隔1m）模式下番茄田中不同发育阶段的烟粉虱及其天敌进行了调查，结果见下表。下列叙述错误的是（       ）

A．番茄玫瑰邻作后，烟粉虱的种群数量呈下降趋势

B．由单作转为邻作后，烟粉虱种群的年龄结构发生改变

C．天敌昆虫和番茄之间的种间关系是互利共生

D．由单作转为邻作后，群落的水平结构发生改变

14、下列关于“菊花的组织培养”的实验，叙述错误的是（　　）

A．实验材料和用具都要灭菌，接种器械采用干热灭菌法灭菌

B．在酒精灯火焰旁，将外植体的1/3～1/2插入培养基进行接种

C．脱分化期间一般不需要光照，再分化过程中需给予适当光照

D．挑出的愈伤组织先转接到生芽培养基，生芽后再转接到生根培养基

15、娄底市某中学为宣传正确佩戴口罩可降低呼吸道传染疾病的风险进行了相关实验。实验中将牛肉膏蛋白胨培养基置于距正确佩戴口罩的实验者口部前方50 cm处，然后对着培养基讲话1 min或咳嗽2次，再进行微生物培养和观察。下列叙述错误的是（　　）

A．实验中牛肉膏蛋白胨应为固体培养基，并进行严格灭菌

B．实验者对培养基进行处理后，放入20 ℃恒温培养箱中培养1~2 d

C．实验中还应设置不戴口罩直接讲话或咳嗽进行实验对照

D．培养结束后可根据菌落的形状、大小、颜色等特征初步区分不同种的微生物

16、德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察，发现这些组织都是由细胞构成的。他们进行了理论概括，从而提出了细胞学说。下列有关叙述正确的是（       ）

A．他们运用完全归纳法进行了理论概括，从而提出了细胞学说

B．一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

C．魏尔肖的著名论断是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D．细胞的统一性不能说明生物之间存在着亲缘关系

17、植物组织培养技术通过与常规育种、转基因技术等相结合，应用于植物生产的多个领域。在下列技术中，不涉及植物组织培养技术的是（       ）

A．利用花药离体培养得到单倍体植株

B．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

C．利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

D．用秋水仙素处理植物幼苗，得到多倍体植株

18、在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系构成了食物网。如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，不正确的是（　　）

A．能将太阳能转化为化学能的生物有2种，它们是该生态系统的基石

B．每种生物的营养级不是一成不变的，在该食物网中辛占有3个营养级

C．若丙种群数量下降20%，短时间内辛的种群数量不会发生明显变化

D．生态系统的各种功能都要依赖食物链（网）这种渠道来进行

19、古诗词中有许多关于动、植物的描述，以下描述捕食关系的是（       ）

①“螟蛉有子，蜾蠃负之”②“可怜中间树，束缚成枯株”③“呦呦鹿鸣，食野之苹”④“种豆南山下，草盛豆苗稀”

A．③

B．②④

C．①③

D．①②③

20、甲状腺激素的结构如下图1，如图可知碘是其重要的组成元素。血浆中碘的浓度是甲状腺滤泡细胞内浓度的1/30。钠碘同向转运体（NIS）可介导血浆中I进入滤泡细胞。钠钾泵可逆浓度梯度地将细胞内多余的钠离子运到膜外，以维持细胞膜内外钠离子浓度梯度。下列相关表述的错误的是（　　）

A．NIS运输I和钠钾泵运输Na+的方式相同

B．抑制钠钾泵的功能会影响甲状腺激素的合成

C．钠钾泵是一种膜蛋白，具有运输和催化的功能

D．甲状腺激素遇双缩脲试剂会出现紫色反应

21、有丝分裂原是调控细胞周期（如图）的重要信号分子。在分裂间期的某时间点（P）之前阻断有丝分裂原信号传导，细胞将停滞在当下状态不继续分裂；在P点后进行阻断，细胞在完成本次分裂后不继续分裂。用细胞核中DNA数量为2n的某种细胞进行阻断实验，直至所有细胞停止分裂，检测到细胞核中DNA数量为4n的细胞占10%。据此不能做出的推测是（　　）

A．时间点P可能位于G2期

B．中期细胞中染色体数量和DNA数量均为4n

C．所有细胞停止分裂后，总细胞数目低于原细胞数目的2倍

D．所有细胞停止分裂后，细胞核DNA数量为2n的细胞中染色体数量为2n

22、下列关于农业生产上的施肥、除草、灭虫等的叙述，正确的是（       ）

A．2，4-D用于麦田除草的原理是高浓度促进小麦生长

B．增加或延长食物链不能提高农田生态系统的稳定性

C．农田生态系统需要不断地施肥才可能维持其稳定性

D．在农田中长期使用某种农药可诱导害虫产生抗药性

23、下图为细胞膜的结构模式图，相关叙述错误的是（       ）

A．①是糖蛋白，具有识别作用

B．膜蛋白决定了细胞膜功能的复杂程度

C．④是磷脂分子的尾部，是亲水的

D．细胞膜的选择透过性与②⑤有关

24、人血液中的胆固醇若处于比较高的水平，会在血管壁上形成沉积，罹患心脏病的危险性将提高。下列叙述错误的是（　　）

A．胆固醇属于固醇，参与构成动物细胞膜

B．胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输

C．胆固醇能有效促进人肠道对钙和磷的吸收

D．膳食中要注意限制高胆固醇类食物的过量摄入

25、图中a、b、c、d为细胞器，H亮氨酸参与图示过程合成H-X。据图请回答：

(1)氨基酸在a中形成H-X过程，叫做____________。

(2)在形成H—X过程中膜面积先增大再减小的细胞器为__________。（填写名称）

(3)对图中细胞器a、b、c、d进行成分分析得到下表，a对应下表中的____________。c对应下表中的___________。（填写字母X、Y、Z）

(4)3H-X排出细胞的过程，体现出生物膜具有__________的结构特点。

26、胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶，板栗壳黄酮可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响，科研人员进行了下列实验。回答下列问题：

(1)胰脂肪酶可以通过催化作用将食物中的脂肪水解为_______。

(2)为研究板栗壳黄酮的作用及机制，在酶量一定且环境适宜的条件下，科研人员检测了加入板栗壳黄酮对胰脂肪酶酶促反应速率的影响，结果如图1所示。

①图1曲线中的酶促反应速率，可通过测量_______(指标)来体现。

②据图1分析，板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有_______(填“促进”或“抑制”)作用。

(3)为研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响，科研人员进行了相关实验，结果如图2所示。

①本实验的自变量是_______。

②由图2可知，板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用效率最高的pH值约为_______。加入板栗壳黄酮，胰脂肪酶的最适pH变_______(填“大”或“小”或“不变”)。

③若在本实验的基础上，探究板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用效率最高的温度，实验的基本思路是__。

27、瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种激素，研究发现该激素可以通过调节哺乳动物减少摄食量、促进产热来减轻体重。为了研究该激素的调节机制，科学家进行了系列实验：瘦素是由白色脂肪细胞分泌的一种蛋白类激素，科学家发现这种激素可以通过减少进食量，促进产热来减轻哺乳动物的体重。为了研究该激素的调节机制，科学家进行了系列实验。

（1）实验一:给瘦素缺陷型小鼠注射适宜浓度的外源瘦素后，小鼠进食量减少。据此推测，脂肪细胞分泌的瘦素经________运输至靶器官（该靶器官为感受器），靶器官产生兴奋，经脊髓后由某神经传递至________，令其产生饱觉进而减少进食量。

（2）实验二:给健康的饥饿小鼠注射外源瘦素后，小鼠产热增加。据此推测，此时小鼠通过神经调节，引起皮肤   和汗腺分泌增强，导致________加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于 。

（3）实验三：现有两类患肥胖症的小鼠，B类小鼠肥胖是瘦素基因缺陷所致，A类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验：

①根据实验结果推测，连体前B小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠 ，A小鼠肥胖的原因最可能是 ．

②为排除手术对实验结果的干扰，可增设一组处理措施为 的对照实验．

28、免疫是人体的一种特殊保护生理功能。如图为免疫反应示意图，其中a～f表示相关细胞，1～6表示相关的结构或物质，试据图回答下列问题。

（1）图Ⅰ中c表示_________细胞，与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为________免疫。

（2）靶细胞裂解后，释放出的抗原还要靠图Ⅱ中的  ]________（括号内填序号，横线填文字）与之结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

（3）图Ⅱ表示_______细胞，它是由_______________(填名称)分化而来的，由该细胞参与的免疫为________免疫。

（4）免疫系统由免疫器官、免疫细胞和_______________组成，免疫系统除图中所示的防卫功能外，还有______________和_____________功能。

29、图为真核生物蛋白质合成过程示意图，请据图回答：

（1）合成蛋白质的模板是[①]_________；携带氨基酸的“工具”是_________（填图中数字）。

（2）蛋白质的“装配机器”是__________。

（3）根据图中的碱基排列顺序，查阅下列的密码子表，依次写出所形成蛋白质的前5个氨基酸的名称是_______________________________________________________。

部分氨基酸密码子表

30、下图为有氧呼吸过程图解，请分析回答下列问题：

（1）图中A物质是________，B物质是__________，C物质是__________。

（2）有氧呼吸的主要场所是________；释放的CO2是在第________阶段产生的；H2O是在第________阶段形成的；在产生的能量①②③中，最多的是_________。

（3）有氧呼吸中O2的作用是______________________，写出有氧呼吸的总反应式： ______________。

31、褐色脂肪组织（BAT）是小型哺乳动物适应性产热的主要部位。研究人员以长爪沙鼠为实验材料，研究动物在寒冷条件下BAT含量及相关激素的变化，结果如下表（TRH为促甲状腺激素释放激素）。回答下列问题：

（1）脂肪是长爪沙鼠细胞内良好的_______物质，脂肪氧化分解释放的能量大部分以________形式散失，有利于维持体温。

（2）长爪沙鼠的温度感受器受寒冷刺激产生兴奋时，该部位细胞膜内侧的电位变化是_________。当相应的神经冲动传至神经冲动传导到位于___________的体温调节中枢，通过________调节使皮肤毛细血管________，肌肉和肝脏等产热_______（增多∕减少∕不变），从而维持体温的恒定。

（3）根据实验结果推测，②组长爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比①组_______。②组长爪沙鼠下丘脑中TRH含量比①组低，最可能的原因是_______________。

（4）与正常的长爪沙鼠相比较，破坏了下丘脑的长爪沙鼠，除了体温不能保持相对恒定之外，还会因不能分泌___________，而导致尿量增加。

（5）激素调节的特点是：____________________。

32、课本知识填空。

（1）细胞内携带遗传信息的物质是__________；绝大多数生物的遗传物质是__________。

（2）分子从常态转变成容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为__________。

（3）DNA分子的复制是一个__________的过程，复制需要__________、原料、能量和酶等基本条件。

（4）在环境条件不受破坏的情况下，一定空间内所能维持的种群最大数量为__________。