1、2021 年 10 月 8 日,国务院新闻办发布《中国的生物多样性保护》白皮书。白皮书显示, 随着人工繁育大熊猫数量快速优质增长,大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”, 实现野外放归并成功融入野生种群。下列相关说法,正确的是( )
A.人工繁育大熊猫,属于就地保护
B.在监测野外大熊猫种群数量时,应采用样方法
C.决定大熊猫种群数量变化的因素是出生率和死亡率
D.为提高野外放归大熊猫的存活率,可在当地全部种植大熊猫的食物——箭竹
2、下图表示多细胞生物由受精卵发育为完整个体的过程,其中a、b、c、d表示相关生理过程。下列相关叙述正确的是( )
A.a过程只有细胞数量变化,无体积变化
B.c过程细胞内色素逐渐积累利于物质的交流和传递
C.d过程是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
D.细胞只有经历了a→b→c过程才会走向死亡
3、我国自古“以农立国”,经过悠久岁月的积累,形成了丰富的农业生产技术体系。下列与“尿泥促根”的作用原理相关的植物激素是( )
A.生长素
B.乙烯
C.脱落酸
D.α-萘乙酸
4、分离酶是一种蛋白酶。在有丝分裂前期和中期,Securin蛋白与分离酶形成复合物,复制后的染色体由粘连蛋白复合物连接在一起;到了后期,Securin蛋白降解,分离酶释放出来,通过切割粘连蛋白复合物触发姐妹染色单体的分离。下列说法错误的是( )
A.有丝分裂间期能够合成分离酶等蛋白质
B.分离酶在整个细胞周期都保持高活性
C.分离酶功能障碍会引起子细胞染色体数异常
D.Securin降解异常可能影响细胞进入后期
5、幽门螺旋杆菌是一类寄生于人体胃幽门处的病原体,通过电子显微镜观察其细胞结构,可以确定幽门螺旋杆菌是原核生物。做出该判断的主要依据是( )
A.有细胞膜
B.有核糖体
C.没有线粒体
D.没有以核膜为界限的细胞核
6、蓝藻具有的细胞器是( )
A.叶绿体
B.核糖体
C.细胞质膜
D.细胞核
7、果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状,由一对等位基因B和b控制。现有两个纯合果蝇品系,甲品系全表现为刚毛,乙品系全表现为截毛。利用甲、乙品系果蝇进行了如下的杂交实验,结果如下表所示。以下表述错误的是( )
组合 | 亲本 | F1 | F2 |
(一) | 刚毛♀×截毛♂ | 全为刚毛 | 雌蝇全为刚毛,雄蝇刚毛、截毛各半 |
(二) | 刚毛♂×截毛♀ | 全为刚毛 | 雄蝇全为刚毛,雌蝇刚毛、截毛各半 |
A.等位基因B和b位于X和Y的同源区段且刚毛为显性
B.两个杂交组合的F1代中,雌性个体的基因型相同
C.两个杂交组合的F1代中,雄性个体的基因型相同
D.两个杂交组合的F2代中,雄性刚毛个体的基因型不同
8、细胞膜具有控制物质进出的功能。下列有关物质跨膜运输的说法正确的是( )
A.某些物质能穿过细胞膜,都是因为在细胞膜上有相应的载体蛋白
B.主动运输、协助扩散能体现细胞膜具有选择透过性,自由扩散不能体现该特性
C.通道蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过
D.同一种物质进入不同细胞的跨膜运输的方式不一定相同
9、下列有关细胞分化的叙述,错误的是( )
A.使各种细胞的遗传信息发生改变
B.使各种细胞的功能趋向专门化
C.是一种持久性的变化
D.是多细胞生物个体发育的基础
10、某同学利用黑藻探究植物细胞的吸水和失水,图1为该同学在光学显微镜下观察到的某一时期的结果图,图2为实验操作流程图。下列相关说法错误的是( )
A.图1所示细胞无法判断是正在发生质壁分离还是处于质壁分离复原状态
B.图1中A处为紫色,B处为无色的蔗糖溶液
C.图2中c步骤用吸水纸的作用是引流,使细胞浸润在蔗糖溶液中
D.本实验存在两组对照实验,均为自身对照
11、科研人员为探究小鼠对抗原X和抗原Y的免疫应答,将若干只小鼠随机分成四组,进行了如下实验:
甲组:先注射抗原X,一段时间后再注射抗原Y
乙组:先注射抗原X,一段时间后再注射抗原X
丙组:先注射抗原Y,一段时间后再注射抗原X
丁组:先注射抗原Y,一段时间后再注射抗原Y
对此实验的分析,正确的是( )
A.甲、乙两组相比,第二次注射后乙组小鼠患病程度较重
B.第二次注射后,丁组小鼠的浆细胞只来自记忆细胞的增殖分化
C.在第二次注射一段时间后,在甲、丙两组小鼠体内可能检测到抗X和抗Y两种抗体
D.若X和Y是两种过敏原,则上述实验中四组小鼠均可能出现过敏反应
12、研究人员对某地生态系统的能量流动进行了研究,结果如图,图中字母代表能量值。下列有关叙述错误的是( )
A.图中h表示兔子同化量中流入分解者的一部分
B.图中d表示兔子用于生长、发育和繁殖的能量
C.图解表明能量流动的特点是单向流动
D.能量流动指能量的输入、传递、转化和散失的过程
13、如图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图,①~③表示相关物质,下列相关叙述正确的是( )
A.植物细胞的边界是细胞壁,动物细胞的边界是细胞膜
B.物质①可能是由糖类和蛋白质结合形成的糖蛋白,这些糖类分子叫作糖被
C.物质①②是静止的,③可以侧向自由移动
D.细胞膜的存在使得细胞不需要的物质均无法进入细胞
14、下列关于人体大脑皮层功能的叙述,错误的是( )
A.语言、学习、记忆等是人脑的高级功能,其中语言功能是人脑特有的
B.学习过程中反复的刺激会造成各种感官疲劳,不利于长时记忆的形成
C.特定神经递质的含量与人脑的情绪功能密切相关
D.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
15、某生物兴趣小组做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用的实验,有关说法错误的是( )
序号 | 项目 | 试管1 | 试管2 |
1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2ml | - |
2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2ml |
3 | 注入新鲜的淀粉酶溶液 | 2ml | 2ml |
A.淀粉和蔗糖都是非还原糖,它们的水解产物中都有还原糖
B.实验自变量是底物的不同
C.保温一段时间后,用斐林试剂检测都会出现砖红色的沉淀
D.本实验说明了酶具有专一性
16、在两个神经元之间以如图所示的方式连接电表,其中ab=bd,下列相关叙述错误的是( )
A.刺激a点,一段时间后,b点出现Na+的内流
B.刺激b点,电表将出现两次方向相反的偏转
C.刺激c点,电表只会出现一次偏转
D.仅对b点进行一次刺激,结果即可说明神经元之间的传递具有单向性
17、有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:则其水解产物中天冬氨酸的数目是( )
A.y+12个
B.z+12个
C.w+13个
D.(W-13)/2个
18、同位素标记法和荧光标记法常用于生物学实验。下列相关叙述正确的是( )
A.利用荧光物质标记端粒显示其在染色体上的位置
B.用35S标记的大肠杆菌培养噬菌体,可对噬菌体的DNA进行示踪
C.可通过测定子代DNA的15N放射性强弱探究DNA的复制方式
D.用3H和14C分别标记人和鼠的细胞膜蛋白进行融合实验证明细胞膜具有流动性
19、种子萌发过程中,细胞内化合物的种类、含量以及细胞代谢发生明显变化。下列相关叙述错误的是( )
A.种子萌发过程吸收水分,细胞内自由水含量增加,代谢加快
B.玉米种子萌发时,淀粉会被彻底水解成为葡萄糖
C.“浅种花生”的原因是为了获得充足的氧气以满足葡萄糖的氧化分解
D.种子从萌发到长出叶片进行光合作用之前,种子内有机物的含量增多
20、下图表示醋酸杆菌呼吸作用的过程,其中①-③代表有关生理过程,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是( )
A.图中发生②和③的场所分别是线粒体基质和线粒体内膜
B.若为醋酸杆菌提供18O2,则可检测到放射性的H218O和C18O2的产生
C.物质甲产生于细胞质基质,可转化为甘油、氨基酸等非糖物质
D.物质乙指还原性辅酶Ⅱ,记作[H],过程①中物质乙的生成量少于过程②
21、基础生态位是指在没有种间竞争前提下,一个物种所能占有的生态位。实际生态位是指有别的竞争物种存在时的生态位。生态位的大小可用生态位宽度表示,下图表示三个物种在不同资源状态下的生态位宽度。下列分析错误的是( )
A.生物占据不同的生态位有利于充分利用生存空间
B.生物实际生态位的宽度小于其基础生态位的宽度
C.环境变化使可利用的资源大幅减少时,生态位宽度不变
D.生物占据着相对稳定的生态位,是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果
22、某兴趣小组同学开展了“模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系”的实验,每个琼脂块中NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。下列相关叙述错误的是( )
A.NaOH在不同边长的琼脂块内扩散的速率相同
B.细胞相对表面积越大,细胞的物质运输效率越低
C.为得到好的扩散效果实验中需要不停地翻动琼脂块
D.扩散有NaOH的琼脂块体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率
23、入冬以来,支原体肺炎高发,引起大家高度关注。判断支原体是原核生物不是真核生物的主要依据是( )
A.以DNA为遗传物质
B.无以核膜为界限的细胞核
C.没有细胞壁的保护
D.有核糖体这种细胞器
24、X、Y、Z是人或高等动物的三种激素,X能促进Y的分泌,Y 能促进Z的分泌,Z过多能抑制分泌X、Y的细胞的分泌活动。下列分析正确的是( )
A.X能促进Y的分泌,Y 促进Z的分泌, 这是反馈调节,
B.Z的含量下降, 引起X、Y的分泌量增多,说明Z对X、Y的分泌有促进作用
C.若某病变动物体内 Y、Z 含量低于正常值,X含量高于正常值,病变可能是垂体萎缩
D.该调节机制普遍存在,存在于体温平衡调节中的Y为促甲状腺激素释放激素
25、水稻(2n=24)是重要的粮食作物, 雌雄同株,自花传粉。研究发现抗病(A)对易感病(a)为显性,非糯性(Y)对糯性(y)为显性,非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。圆花粉粒(L)对长花粉粒(l)为显性。以上遗传因子独立遗传。请回答相关问题:
(1) 为全面了解水稻的营养价值,各国联合进行基因组测序工作,共需要检测_____条染色体。
(2) 纯种非糯性抗病植株与纯种糯性不抗病植株杂交得F1,F1自交时,若含a基因的花粉有一半死亡。 与F1代相比,F2代中Y基因的基因频率_________(变大、不变或变小)。该种群是否发生了进化?_________(填“是”或“否”)。
(3)研究者利用低温诱导Yy个体, 得到基因型为_________的植株,其配子的基因型和比例是___________________ 。
(4) 为获得糯性抗病水稻新品种,应先将纯种非糯性抗病植株与纯种糯性不抗病植株杂交,得到F1植株,再__________________________________________________ 。
(5) 请利用花粉粒作为研究对象,设计实验验证基因的自由组合定律。
① 用基因型为_____________的植株做亲本,得到F1植株。
② 取F1花粉粒加碘染色后,利用显微镜观察花粉粒,并填写记录表格。
(6) 请补充完成统计表格中花粉性状。
______________________________
26、如图1所示的图解表示生物体内四种有机物的组成与功能关系,请据图回答:
(1)小麦种子细胞中,物质A是_____,物质E是_____。
(2)相同质量的E和F彻底氧化分解,耗氧量较多的是_____。
(3)若a个C物质组成b条链,组成某种物质G,该物质G至少含有氧原子的个数是_____。
(4)如图2表示小麦开花数天后测定的种子中主要物质的变化图。请据图回答下列问题:
①小麦成熟种子中主要的有机营养物质是_____。检测还原糖的试剂是_____。
②种子成熟时,淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系,为验证磷酸化酶是否为蛋白质,实验过程中实验组试管中加入2mL_____,对照组试管中加入_____,然后两组试管分别加入等量的_____,如果实验组试管中同样出现_____现象,则证明磷酸化酶是蛋白质。
27、图1表示某哺乳动物体内细胞的部分生命历程,图2是该高等动物细胞分裂的坐标图,图3表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答下列问题:
(1)在图1中,基因的分离定律发生在____(填字母)细胞中,h细胞的名称是_______________。
(2)图1中d→e(或f)过程称为_______。e细胞和f细胞的功能不同,实质上是细胞中__________________的结果,如果e细胞变成了癌细胞,根本原因是________________。
(3)图2中纵坐标的含义是_________,H→I段表示发生了_____作用。图2 CD段对应于图3中的_____;B→C变化的原因是________________。
(4)在图3中,②细胞名称为________________,含有同源染色体的有______(填序号)。
28、如图表示大肠杆菌细胞中组成核糖体的蛋白质(简称RP)的合成及调控过程。RP基因操纵元是控制核糖体蛋白质合成的DNA分子片段,RBS是核糖体结合位。请回答下列问题:
(1)RP基因操纵元的基本组成单位是____________________;①过程发生的场所是________。
(2)tRNA共有______种,其与所携带氨基酸的关系是_____________________________。
(3)大肠杆菌核糖体主要由______________________________等物质构成,图中核糖体沿着mRNA的移动依次合成的有关物质是____________________________等(用图中所示物质表示)。
(4)大肠杆菌细胞中的RNA,其功能有___________(多选)。
A.作为遗传物质 B.携带遗传密码 C.转运氨基酸 D.构成核糖体
(5)请写出较为完善的中心法则:____________________________________(用图解表示) 。
29、某植物有宽叶和窄叶(基因为A、a)、抗病和不抗病(基因为B、b)两对相对性状。请回答下列问题:
(1)若宽叶和窄叶植株杂交,F1全部表现为宽叶,则显性性状是______________, 窄叶植物的基因型为_________。F1 自交的后代中既有宽叶又有窄叶,这种现象称为__________。
(2)若要验证第(1)小题中F1宽叶植株的基因型,可采用测交方法,请用遗传图解表示测交过程_________。
(3)现有纯合宽叶抗病和纯合窄叶不抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有宽叶抗病、宽叶不抗病、窄叶抗病和窄叶不抗病四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1。
①这两对相对性状的遗传符合_____定律。
②若F2中的窄叶抗病植株与杂合宽叶不抗病植株杂交,后代的基因型有_________种,其中宽叶抗病植株占后代总数的____________。
30、图一为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。图二为寒冷时甲状腺激素发挥作用使细胞产热增多的过程图,请回答下列相关问题:
(1)图一中,甲状腺激素为_______,甲状腺激素含量增多对_________(用图中字母作答)的活动起抑制作用,这种调节机制为___________调节。
(2)在高等动物生命活动的调节中,图一中c发挥了重要作用,其生理功能主要有(至少答3类)_____________________________________。
(3)图二中,甲状腺激素一经靶细胞接受并起作用后就要被__________________。A指导D的合成包括______________两个过程,RNA聚合酶与_______结合(填字母)。
(4)据图二分析可知,细胞中物质D起作用的具体部位是_______________。
31、如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答:
(1)图中参与内环境稳态维持的c表示________系统。除了图中所示的器官、系统的协调活动外,内环境的相对稳定,还必须在____________________的调节机制下进行。
(2)人剧烈运动时,骨骼肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸进入血液后不会使血液pH降低,原因是__________________________。
(3)细胞外液渗透压的90%以上来源于________。正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会增加,从而使血浆渗透压降低。
(4)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境;②____________。
32、基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞,以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病,以达到治疗的目的。干扰素基因缺失的小鼠不能产生成熟淋巴细胞,科研人员利用胚胎干细胞 细胞)对干扰素基因缺失的小鼠进行了基因治疗。请回答:
(1)为使干扰素基因在小鼠细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入基因表达载体的_____________和_____________之间。
(2)将干扰素基因导入ES细胞的方法是_____________,采用_____________可以鉴定目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA分子上,再将能正常表达干扰素的细胞转入到小鼠体内,这种治疗方法称为____________。
(3)干扰素基因缺失的小鼠易患某种细菌导致的肺炎,引起这种现象的原因是小鼠缺少成熟的淋巴细胞,降低了小鼠免疫系统的_____________功能。
(4)用于基因治疗的基因有三类,一类是把正常基因导入有基因缺陷的细胞中,以表达出正常性状来治疗,第二类是反义基因,即通过产生的mRNA分子与病变基因产生的_____________进行互补结合,来阻断非正常蛋白质的合成;第三类是编码可以杀死癌细胞的蛋白酶基因。