吉林2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

1、口腔上皮细胞和毛细血管壁细胞所处的内环境分别是

①组织液②唾液和组织液③血浆和组织液④血液和组织液

A．①、③

B．②、③

C．①、④

D．②、④

2、用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞并观察，得到其原生质体体积变化情况如图所示。下列解释不合理的是（       ）

A．ab段发生质壁分离后自动复原，原因是乙二醇分子可进入细胞

B．ac段下降的原因是水从原生质体渗出

C．cd段基本不变，细胞长时间失水过多可能会死亡

D．实验材料取自植物根尖分生区，该处细胞有大液泡

3、亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基，腺嘌呤（A）脱氨基之后转变为次黄嘌呤（I），与胞嘧啶（C）配对。一个精原细胞在进行核DNA复制时，一个DNA分子的两个腺嘌呤碱基发生脱氨基作用（不考虑其他变异），不可能出现的现象是（       ）

A．进行两次有丝分裂后，两个子细胞中含有次黄嘌呤

B．产生的四个精子中，只有两个精子的DNA序列发生改变

C．DNA序列发生改变的精子正常受精后，一定含有异常基因

D．形成的两个次级精母细胞中不都含有次黄嘌呤

4、在进行模拟“孟德尔杂交实验”时，某同学设置下图所示的4个小桶，下列叙述正确的是（　　）

A．①③可代表雌性生殖器官，②④可代表雄性生殖器官

B．每次抓取小球并记录后，无需将小球放回原桶内

C．从②④中随机各抓取1个小球并组合，模拟自由组合定律

D．从②③中随机各抓取1个小球并组合，得到Rd的概率是 1/4

5、为证明聪明能干的雄鸟更能吸引异性，科研人员利用多组虎皮鹦鹉（每组包括1只雌鸟、2只雄鸟）按以下流程进行了研究。下列相关叙述错误的是（　　）

A．初选时应将两只雄鸟的位置每天更换一次

B．“落选者”经过培训后能够打开箱子取出食物，属于非条件反射

C．为使实验更严谨，应增设一组实验，排除食物本身对雌鸟的影响

D．实验用多组鹦鹉做实验，可以避免偶然性，减小误差

6、深海通常指水深超过1000米的海洋，在地质活跃的深海区域，由于岩浆产生的热源驱动，会形成以热液口为中心四周渐低的温度梯度带，具有独特的极端条件，环境中常富含硫化氢、甲烷，重金属等物质，不同生物分布在其中并构建之间的关系，如图所示，下列说法错误的是（　　）

A．热液口周围的硫氧化菌可以利用环境中的硫化氢的能量合成有机物

B．图示所体现的种间关系有捕食、种间竞争、互利共生

C．该热液口很多生物体内可能因为富集作用导致重金属超标

D．温度梯度带不同的生物种群分布体现了群落的垂直结构

7、达尔文的生物进化论是现代生物进化理论的基础。下列有关生物进化的叙述，错误的是（       ）

A．自然选择、迁入或迁出等均可引起种群基因频率的改变

B．选择既能为生物进化提供驱动力，又能直接改变生物变异的方向

C．群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件

D．生物一般都有能进行代谢、生长、增殖的细胞，这是对生物有共同祖先理论的支持

8、动植物生命活动受多种激素的调节，各种激素间既有协同作用，也有拮抗作用。下列叙述正确的是（       ）

A．脱落酸和赤霉素在调节种子萌发方面表现为拮抗作用

B．细胞分裂素和乙烯在调节果实脱落方面表现为协同作用

C．肾上腺素和甲状腺激素在体温调节中表现为拮抗作用

D．肾上腺素和胰岛素在血糖平衡调节中表现为协同作用

9、下图为烟草植物组织培养过程的示意图。下列有关叙述正确的是（       ）

A．对过程①获取的根组织块应做较彻底的灭菌处理

B．过程②应使用适宜的培养基，在有光环境中进行

C．过程③发生脱分化，其实质是基因的选择性表达

D．从根组织块到幼苗形成的过程说明植物根细胞具有全能性

10、水盐调节过程中，抗利尿激素与肾小管、集合管细胞上受体结合后，通过调节作用导致顶端膜上水通道蛋白(AQP)的数量增加，增加对水的通透性(如图)，引起细胞外液渗透压下降。下列有关说法正确的是（       ）

A．抗利尿激素由垂体释放，通过体液定向运输到肾小管、集合管发挥作用

B．当细胞外液渗透压升高时，水进入肾小管、集合管的方式属于协助扩散

C．当细胞外液渗透压降低到正常水平后，抗利尿激素的合成量会明显增加

D．抗利尿激素通过催化细胞内一系列酶促反应，增加了水通道蛋白的数量

11、下列有关种群的叙述，正确的是（　　）

A．年龄结构为增长型的种群一段时间后种群数量一定增加

B．当某种群的数量达到K值时，其出生率与死亡率均为0

C．生活在北极同一片海域的海豹和海象的环境容纳量相等

D．气候因素及自然灾害是影响种群数量的非密度制约因素

12、四环素是一种常用抗生素，能通过主动运输方式进入细菌细胞，与核糖体结合，阻止带氨基酸的tRNA进入核糖体；还能改变细菌细胞膜通透性，导致菌体内核苷酸外漏。相关描述错误的是（       ）

A．四环素进入细菌细胞后可导致肽链合成提前终止

B．核苷酸外漏会影响细菌DNA的复制和转录

C．细菌细胞内转录和翻译的场所都在细胞核内

D．四环素不能作用于人体细胞，可能是因为人体细胞膜不能转运四环素

13、有氧呼吸过程中，NADH在线粒体内膜上脱下H+，产生的电子经一系列过程传递至氧气用于合成水。内膜上的H+泵能将脱下的H+转运到内、外膜的间隙，使膜间隙中H+浓度大于基质，然后H+可经内膜上ATP合成酶回流到基质，产生的电化学势能驱动ATP的合成。用超声波破碎线粒体，可得到由内膜围成的亚线粒体小泡，该过程如下图所示，提供适宜溶液后，亚线粒体小泡既能利用氧气又能合成ATP。下列说法错误的是（　　）

A．H+泵和ATP合成酶均能转运H+但运输方式不同

B．为亚线粒体小泡提供的适宜溶液中应含有丙酮酸

C．小泡内的H+浓度高于外侧时能驱动ATP的合成

D．ATP合成酶不可能存在于植物细胞的叶绿体基质中

14、活的玉米胚细胞中含量最多的有机化合物是（　　）

A．淀粉

B．脂肪

C．蛋白质

D．水

15、图为人体肌肉组织局部示意图，图中①～④均为体液成分，A、B处的箭头表示血液流动方向。下列相关叙述正确的是（       ）

A．图示②中的CO2浓度最高

B．O2、CO2、血红蛋白、H+都是内环境成分

C．图中④的渗透压大小主要与蛋白质的含量有关

D．毛细血管壁细胞直接生活的液体环境是④血液和③组织液

16、某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料， 经不同处理和染色剂染色， 用高倍显微镜观察。下列描述正确的是（       ）

A．经吡罗红甲基绿染色， 可观察到红色的细胞核

B．经吡罗红甲基绿染色， 可观察到绿色的细胞质

C．经苏丹Ⅳ染色， 可观察到红色颗粒状的脂肪

D．经苏丹Ⅲ染色， 可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

17、如图是关于生长素发现的实验过程，请结合所学知识判断，下列说法错误的是（       ）

A．上述实验排序②③⑤①④，就是科学家发现植物生长素的科研实验顺序

B．⑤实验的结论：胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部

C．④所表示的实验单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过

D．实验①②③都能验证单侧光照射能够引起胚芽鞘尖端产生的“影响”发生横向移动

18、某生物兴趣小组进行了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化"实验。实验中采用抽样检测法统计酵母菌的种群数量。下列相关叙述正确的是（　　）

A．为保证实验的科学性，实验中必须另外设置空白对照组

B．计数时应分别从静置试管的上部和底部培养液中取样，取二者的平均值

C．统计中方格中酵母菌数量时，小方格右侧和下侧线上的酵母菌可不计数

D．若一个小方格的酵母菌过多，难以数清，则应将培养液定量稀释后再计数

19、在胰岛B细胞内，胰岛素基因首先指导合成前胰岛素原肽链，然后切掉该肽链前端的肽段形成胰岛素原，胰岛素原被进一步加工切去中间的片段，最终形成由A、B两条肽链构成的胰岛素后分泌到细胞外。下列选项的细胞结构中，没有参与胰岛素合成、加工的是（       ）

A．中心体

B．内质网

C．高尔基体

D．核糖体

20、阅读下列材料，回答下列小题。

2023年1月8日起，对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”。依据传染病防治法，对新冠病毒感染者不再实行隔离措施，不再判定密切接触者；不再划定高低风险区。

【1】新型冠状病毒外有包膜，来源于宿主细胞膜，包膜上含有病毒自身的刺突糖蛋白S。刺突糖蛋白S可以与人体细胞表面的血管紧张素转化酶2（ACE2）结合，使病毒的包膜与宿主细胞膜融合，进而侵入宿主细胞。下列说法错误的是（       ）

A．新型冠状病毒进入宿主细胞的过程体现了生物膜的流动性

B．病毒入侵人体细胞说明了细胞膜控制物质进出的作用是相对的

C．新型冠状病毒可利用宿主细胞合成自身所需要的核酸、蛋白质

D．刺突糖蛋白S与ACE2结合，体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能

【2】感染新型冠状病毒后，部分患者会出现全身疼痛、发热等症状，如果体温高于38．5℃，可使用止痛降温的药物布洛芬进行处理。下列叙述正确的是（       ）

A．高烧不退的患者应加盖棉被，以增加其散热量

B．患者体温保持38．5℃时，机体产热量大于散热量

C．全身疼痛的原因，是机体产生化学物质引发神经冲动

D．药物布洛芬可能会使机体毛细血管舒张，有利于产热

21、甲乙丙三种酶参与葡萄糖和糖原之间的转化，过程如图1所示。任一酶的基因发生突变导致相应酶功能缺陷，均会引发GSD病。图2为三种GSD亚型患者家系，其中至少一种是伴性遗传。不考虑新的突变，下列分析正确的是（       ）

A．若①同时患有红绿色盲，则其父母再生育健康孩子的概率是3/8

B．若②长期表现为低血糖，则一定不是乙酶功能缺陷所致

C．若丙酶缺陷GSD发病率是1/10000，则③患该病的概率为1/300

D．三种GSD亚型患者体内的糖原含量都会异常升高

22、下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（       ）

A．温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高

B．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性的强度不同

C．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

D．生态系统能够维持相对稳定是因为其具有自我调节能力

23、农谚是劳动人民农业生产智慧的结晶和经验的总结，其中蕴含着很多生物学原理。下列关于农谚的分析错误的是（       ）

A．“白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧”指适当提高昼夜温差，有利于有机物积累，增加产量

B．“稻田水多是糖浆，麦田水多是砒霜”指不同植物对水分的需求不同，合理灌溉有助于增加产量

C．“不稀不稠，一(zhà，约15cm)出头”指通过合理密植可提高光能利用率，增加产量

D．“锅底无柴难烧饭，田里无粪难增产”指农家肥可被植物直接吸收和利用，减少生产成本和污染

24、在自然界，有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈现周期性的波动，如下图所示的模型。该图所示二者相互制约、互为因果，但捕食者种群和猎物种群的数量变化并不都符合该模型，对此不合理的解释是（       ）

A．该捕食者种群有多种猎物

B．该猎物种群有多种捕食者

C．猎物逃避捕食者的能力明显提高

D．捕食者种群数量过小，不足以制约猎物种群增长

25、（35%～40%的甲醛水溶液(福尔马林)可作为防腐剂，其防腐的原理是使蛋白质变性。自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌。下图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程，请分析回答下列问题：

（1）②过程的目的是_________________，③过程培养出的是_____________________。

（2）上述实验中，不需要进行灭菌处理的材料是______，培养基灭菌的常用方法为_______。

（3）由③→④的接种可选用___________ 法，通过培养能获得_________。经过⑤过程后，取样测定甲醛浓度，选出__________，再分离、培养得到目的菌株，理由是_________。、

26、根据如图回答问题：

（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中对应于   ．

（2）所有的蝉在生命系统的结构层次中对应于   ．

（3）细菌中的大肠杆菌在生命系统的结构层次中对应于   ．

（4）所有的生物组成   ．

（5）图中属于原核生物的是   ，它的遗传物质所在区域称为   ．

27、果蝇广泛存在于全球温带及热带气候区，由于其主食为酵母菌，且腐烂的水果易滋生酵母菌，因此在果园、菜市场等地区皆可见其踪迹。果蝇由于个体小、易饲养、养殖成本低、繁殖速度快、易获取，并且其染色体数目少，常作为遗传学研究材料。请结合所学知识回答下列问题：

（1）果蝇正常减数分裂过程中，含有两条X染色体的细胞有_______________。

（2）已知果蝇的红眼与棕眼受一对等位基因控制。用一只雌性红眼果蝇与一只雄性棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其比例为红眼∶棕眼＝1∶1。若子一代中红眼均为雄果蝇，棕眼均为雌果蝇，则果蝇的红眼性状的显隐性及遗传方式为__________；若子一代雌雄果蝇中均有红眼、棕眼，则红眼性状可能的显隐性及遗传方式有_____________________。

（3）果蝇的灰身与黑身、直毛与分叉毛分别受等位基因A（a）和B（b）控制，其中基因A、a位于常染色体上。将一只灰身分叉毛雄蝇和一只灰身直毛雌蝇杂交，F1中灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛＝3∶3∶1∶1。不考虑突变和致死，这两对相对性状的遗传________（填“一定”“不一定”或“一定不”）遵循基因的自由组合定律。请写出亲本可能的基因型并根据子代雌雄果蝇的表现型及必要的实验进行确定_________________________________________。

28、某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了表中所示实验，请据表回答：

（1）若选取①和③进行对照实验，则实验的自变量是___________________。若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取①和②进行对照实验，请改正实验设计中的一处不足：___________________。

（2)为进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了下图所示的实验装置。

①将该装置置于黑暗中进行呼吸速率测定时，为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正，校正装置的容器和烧杯中应该放入___________________。

②若想验证水是光合作用原料，（如图所示，将叶片甲主脉切断分成A、B两部分），首先需要对装置进行如下调整：__________（多选）。

A．打开阀门  

B．关闭阀门

C．移除NaOH溶液  

D．不移除NaOH溶液

并在此基础上，请写出实验设计思路。________

29、图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图，甲～丁为生态系统的组成成分； 图2是处于平衡状态的淡水生态系统中的食物网，请据图分析回答：

（1）图1中，碳进入无机环境的途径是__________(填序号)，能量进入群落的主要途径是__________(填序号)。

（2）图2中此生态系统共有_______条食物链。此生态系统中属于第三营养级的动物是_____，淡水虾与小鱼的关系是_____，大鱼和小鱼的关系是__________ 。

（3）图2的生态系统中的分解者是__________。

A．海鸟　　  B．水绵　　  C．水藻　　  D．腐生细菌

（4）若所有海鸟都迁徙到别处，短时间内，则大鱼的数目______，水藻的数目______。

（5）生态系统的能量流动和物质循环是同时进行的：物质作为能量的载体，使能量沿着________流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

30、血糖平衡利于动物生命活动的正常进行。请回答下列问题：

（1）胰岛素在血糖调节中起重要作用，其作用机制见图（GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白）。若图中②代表合成肝糖原、肌糖原，则①表示________ 。

（2）据图分析，发生胰岛素抵抗（靶细胞对胰岛素不敏感）的可能原因有________。

a．信号传导过程受阻

b．GLUT-4基因表达不足

c．胰岛素受体数目增加

（3）为验证胰高血糖素能通过升高血糖影响动物精神状况，某研究人员进行了如下实验：

实验材料：小白鼠若干、注射器、鼠笼、一定浓度的胰岛素溶液、一定浓度的胰高血糖素溶液、一定浓度的葡萄糖注射液、生理盐水等。

实验步骤：

第一步：选择生理状况相近的健康小白鼠若干只，均分成三组，并编号为 A、B、C；

第二步：分别给三组小白鼠注射_____________，一段时间后三组小白鼠均出现休克现象；

第三步：再分别给A、B、C三组小白鼠注射____________、等量的一定浓度的葡萄糖注射液和等量的生理盐水，一段时间后观察三组小白鼠的活动状况。

实验结果：A组小白鼠清醒，B组小白鼠清醒，C组小白鼠未清醒。

①补充实验步骤的相关内容。

②A组小白鼠实验中休克后清醒的机理为________________。

31、如图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，据图回答下列问题：

（1）图甲中f表示的结构是______ ，图乙中的B是下一个神经元的_______或__________。

（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是___。兴奋不能由B传到A的原因是__________。

（3）图乙中神经递质由A细胞合成，经过________包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与______融合，通过A细胞的_______作用，进入突触间隙，与突触后面上的_______结合，引起下一个神经元的电位变化。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生_______。

32、农作物秸秆中富含纤维素，为了利用秸秆等废弃物生产酒精，人们常先用纤维素分解菌处理秸秆获得葡萄糖，再进行酒精发酵。回答下列问题。

(1)纤维素分解菌通过合成纤维素酶而分解纤维素，纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即_________________________。从土壤中分离纤维素分解菌时，常常先用液体培养基进行多次选择培养，其目的是__________________________________。

(2)选择培养后，可采用图示两种方法纯化并鉴别纤维素分解菌。图A的接种方法是________________，图B表示的接种方法在第二次划线及其后划线总是从上次划线的末端开始的原因是__________________。

(3)鉴别纤维素分解菌时，常用的方法为___________；此培养基中加入土豆汁的作用为___________________。

(4)酒精发酵时，可采用固定化细胞技术，而一般不采用固定化酶技术，其原因为____________。