昆玉2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、科研人员推测真核细胞中的叶绿体起源于光合细菌，下图是叶绿体（内含核糖体）形成过程模型，下列不能为推测提供证据的是（       ）

A．叶绿体和光合细菌都能进行光合作用

B．叶绿体和光合细菌都能合成蛋白质

C．叶绿体内外膜的成分很相似

D．叶绿体和光合细菌都含有DNA和RNA

2、“筛选”是生物技术与工程中常用的技术手段。下列叙述错误的是（       ）

A．单倍体育种时，需对F1的花药进行筛选后才可继续进行组织培养

B．培育转基因抗虫棉时，需从分子水平及个体水平进行筛选

C．胚胎移植前，需对通过体外受精或其他方式得到的胚胎进行质量筛选

D．制备单克隆抗体时，需从分子水平筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞

3、下面图二是图一的局部放大，图一表示不同蛋白质的合成、加工、并通过囊泡运输的过程。图中①~⑦表示细胞结构，M和P表示不同蛋白质的运输。下列相关叙述正确的是（　　）

A．④具有双层膜，其上有DNA和蛋白质等大分子进出的孔道

B．蛋白质A和蛋白质B的结合具有特异性，这体现了细胞间的信息交流

C．①~⑦结构均属于生物膜系统的组成部分

D．若分泌蛋白M具有免疫作用，则图一既可以表示浆细胞也可以表示辅助性T细胞

4、罐头食品的盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样，引起盖子鼓起的最可能原因是（       ）

A．好氧型细菌呼吸，产生CO2和H2O

B．微生物呼吸，产生CO2和C2H5OH

C．乳酸菌呼吸，产生CO2和C3H6O3

D．酵母菌呼吸，产生CO2和H2O

5、ATP的结构示意图如下，①③表示组成ATP的物质或基团，②④表示化学键。下列有关叙述正确的是（       ）

A．物质①表示含氮碱基鸟嘌呤

B．化学键②断裂的化学反应属于吸能反应

C．在ATP-ADP相互转换过程中③不能被重复利用

D．若化学键④断裂，则左边的化合物可作为mRNA和rRNA合成的原料

6、下图是正常情况下，细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是

A．②是人体内新陈代谢的主要场所

B．毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是②③④

C．③中的蛋白质含量大于④⑤中的蛋白质含量

D．⑤处的渗透压大于②处的渗透压

7、如图为某种物质跨膜运输方式示意图，该种运输方式的特点不包括（       ）

A．需要载体蛋白协助

B．需要提供能量

C．顺浓度梯度运输物质

D．受温度条件的影响

8、某同学以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料，探究蔗糖溶液和清水处理外表皮后细胞液浓度的变化。下列示意图中能够正确表示实验结果的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、胱氨酸尿症是胱氨酸载体蛋白异常引发的疾病，下列相关叙述错误的是（       ）

A．载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的离子或分子通过

B．胱氨酸载体蛋白每次转运胱氨酸时自身构象都会发生改变

C．温度和酸碱度的变化不会影响胱氨酸载体蛋白的运输速率

D．胱氨酸载体蛋白不能运输抗体和胰岛素这样的生物大分子

10、某地区少数人的一种免疫细胞的表面受体CCR5的编码基因发生突变，导致受体CCR5结构改变，使得HIV-1病毒入侵该免疫细胞的几率下降。随时间推移，该突变基因频率逐渐增加。下列有关叙述正确的是（　　）

A．该突变基因丰富了HIV病毒的基因库

B．该突变基因的出现是自然选择的结果

C．HIV病毒对人类种群具有选择作用，定向改变基因频率

D．该突变基因频率的增加可使人群感染HIV-1的几率上升

11、突触传递信息易受一些化学物质的干扰，下列是某些化学物质的作用机制及可导致人体出现的症状，其中不合理的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

12、如图所示，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列说法错误的是（　　）

A．初到高原，细胞内乳酸含量增多，从而促进胰岛素的合成和分泌

B．细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值越小时，胰岛素合成加速

C．进食后，血糖上升使细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制细胞对葡萄糖的摄取

D．乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号

13、人体细胞中，由 A、G、T、C、U 五种碱基参与构成的核苷酸种类有

A．4 种

B．5 种

C．6 种

D．8 种

14、湿地生态系统生物多样性丰富，鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查，结果见下表。下列叙述正确的是（　　）

注：生物多样性指数反映生物多样性水平

A．湿地具有可以蓄水调洪、补充地下水的直接使用价值，也叫生态功能

B．因湿地退化食物不足，鸟类死亡率增加导致丰富度降低

C．湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础

D．湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大

15、下图表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况。下列叙述错误的是（　　）

A．若X代表促甲状腺激素，则b→c段的变化只与促甲状腺激素释放激素有关

B．若X代表抗利尿激素，则a→b段出现的原因可能是细胞外液渗透压升高

C．若X代表血糖，则a、b、c、d点的血糖浓度应在3．9~6．1mmol/L范围间

D．若X代表甲状腺激素，则c→d段的变化与甲状腺激素合成与失活速率有关

16、科学家用同位素标记的脱落酸（ABA）进行实验时发现，ABA只与保卫细胞的细胞膜外表面结合；直接将ABA注入紫露草叶片的保卫细胞内，使胞内ABA浓度远远超过外源施用时诱导气孔关闭所需的ABA水平，但是细胞内的ABA对气孔关闭没有影响；另外，ABA与赤霉素作用效果相反。下列说法不正确的是（       ）

A．上述实验说明脱落酸的受体存在于细胞膜表面

B．可推测直接注入细胞内的ABA不抑制赤霉素对α-淀粉酶的诱导

C．脱落酸的合成部位是根冠、萎蔫的叶片等

D．脱落酸的主要作用是促进果实成熟，促进叶和果实的脱落

17、肉毒毒素是由肉毒杆菌分泌的一种蛋白质，能与人体细胞膜上的受体结合进而导致肌肉麻痹甚至死亡。以下关于肉毒毒素的说法，不正确的是（       ）

A．基本组成元素有C、H、O、N

B．基本组成单位的通式为

C．其发挥作用依赖细胞膜的信息交流

D．自由扩散进入人体细胞

18、如图表示在生态学研究过程中，种群在理想环境下，呈“J”型增长；由于生存斗争的存在，种群实际呈“S”型增长。下列关于曲线的叙述，错误的是（       ）

A．改变空间和资源条件可改变环境容纳量

B．阴影部分表示种群数量变化受到的环境阻力

C．种群增长过程中出现环境阻力是在b点之后

D．ce段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率

19、人们在发展食品生产和加工方法的同时，对食品的防腐，保鲜也高度重视。下列选项对应错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下图表示糖类的化学组成和种类，其相关叙述正确的是

A．①②③依次为单糖、二糖、多糖，均可水解

B．①②均可与斐林试剂发生反应出现砖红色沉淀

C．④⑤分别为纤维素、肌糖原，均可作为贮能物质

D．④可参与构成植物的细胞壁，用酶可将其破坏

21、人红骨髓中存在的造血干细胞，既能转化为淋巴干细胞和髓样干细胞，又能通过有丝分裂保持数量稳定。若某造血干细胞中染色体、姐妹染色单体、核DNA的数量比为1:2:2，则该细胞可能正在发生（　　）

A．核DNA的复制

B．环沟的形成与加深

C．一对中心体分开并移向细胞两极

D．分离的染色体以相同速率被纺锤丝拉向两极

22、下列关于人体体温调节过程的叙述，正确的是

A．当受到寒冷刺激，下丘脑可以产生冷觉，提醒人多穿衣物

B．当受到寒冷刺激，骨骼肌和肝脏产热增多，受神经-体液调节

C．在炎热环境中，毛细血管舒张，汗液分泌增多，散热量大于产热量

D．在炎热环境中，中暑是神经调节紊乱导致的，与体液调节无关

23、植物细胞的原生质层能选择性地控制水分子和溶质分子进出细胞液。植物细胞在一定浓度的甘油溶液中发生质壁分离后会自动复原。下列有关叙述错误的是（       ）

A．发生质壁分离时，细胞壁与原生质层之间充满甘油溶液

B．植物细胞在质壁分离复原过程中渗透吸水的能力逐渐增强

C．植物细胞发生质壁分离与细胞壁和原生质层伸缩性不同有关

D．植物细胞自动复原过程中，水分子可通过渗透作用进出液泡

24、为了研究高等动物内分泌腺的功能，有人将体重相等的三只雄性小狗分别编号为甲、乙、丙。甲狗不作任何处理，发育正常；对乙，丙两只狗分翻进行了不同的处理。四个月后，甲狗发育成熟，对三只狗进行血液分析，得到实验数据如表：

根据以上资料可以判断，下列叙述不正确的是（　　）

A．甲狗用作对照实验

B．乙狗被切除了甲状腺

C．丙狗被切除了垂体

D．经反馈调节丙狗的甲状腺激素会增加

25、对下列生物学实验进行分析讨论或结果预测。

（1）若要观察植物细胞有丝分裂临时装片，先切取根尖2-3mm，经过__________步骤，在显微镜下观察分生区的细胞。若装片中的细胞均多层，原因有__________（答出2点）。

（2）饮食中缺碘会导致小鼠体内促甲状腺激素分泌增加，进而引起甲状腺肿，其机理是________________________________________。

（3）为检测酵母菌的活细胞密度，将待测菌液稀释1000倍后，经等体积的台盼蓝染液（活细胞无色，死细胞蓝色）染色，用血细胞计数板（规格1mm×1mm×0．1mm，有25个中方格）计数，理论上5个中方格的活细胞数不应少于__________，才能达到每毫升3×109个活细胞的预期密度。

（4）已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动，肌肉不能发生收缩，但不知是阻断兴奋的传导还是传递，或是两者都阻断。现有一个如图所示的屈肌反射实验装置，请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点作为实验位点进行探究。（在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后，其作用效果在实验过程中都不能消除。）

①将药物X放于__________点，再电刺激__________点；观察并记录肌肉收缩情况。

②将药物X放于__________点，再电刺激__________点；观察并记录肌肉收缩情况。

（5）将人的胰岛素原基因导入大肠杆菌细胞内，经筛选和扩大培养后，获得人的胰岛素原。请用箭头和名词画出上述有关的遗传信息传递过程__________。

26、人的排便过程涉及复杂的反射活动。请回答下列问题：

（1）直肠中的感受器受到刺激后会产生兴奋，兴奋在神经纤维上的传导形式是______________，兴奋在神经元之间的传递是单向的，其原因是______________________。

（2）排便反射与排尿反射的低级中枢相同，均位于_________________，产生便意的中枢是_________________。成年人可以有意识地控制排便，若经常或长时间抑制排便，会使_________________接受粪便刺激的敏感性降低，粪便在大肠停留过久，水分被过多吸收而变干硬，造成排便困难出现便秘。根据上述原因从生活习惯方面分析，对便秘患者提出一条合理的建议：______________________________。

27、下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。

（1）图中虚线内物质总称为___________，其中A代表__________，B代表_________，C代表________。

（2）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的滲透压____________，但机体会通过分泌___________激素，促使肾小管和集合管重吸收水，使尿量____________，从而使内环境的渗透压保持相对稳定。

28、为了研究pH对酶活性的影响，某学习小组进行如下操作：  

（1）①取5支洁净试管，分别编号A～E。

②向5支试管中加入等量的胰蛋白酶溶液。

③按下表要求调节各试管内的pH。

现有稀释的鸡蛋清液体和鸡蛋煮熟后的蛋白碎块供选择，应该选择________作为底物加入5支试管中进行实验的效果较好，加入的蛋白质量应该________。

（2）将5支试管均置于相同且适宜温度条件下，记录消化蛋白质所用的时间。

下表为某同学以其中的一种底物进行实验所测得的时间：

a．从表中可知，在上述各pH条件下，胰蛋白酶活性最强的是pH=________。是否可以认定该pH就是胰蛋白酶的最适pH？________________________________。

b．为判断蛋白质是否被消化，某同学选用双缩脲试剂进行检验，这一做法是否正确？________。写出你的理由：_________________________________________________。

29、下面表示某动物体内两个正在进行分裂的细胞模式图，请回答：

（1）A图表示正在进行___________分裂的细胞，此细胞中有_________对同源染色体。

（2）B图表示正在进行___________分裂的细胞。

（3）这个动物体细胞中染色体的数目是_______条，含有染色单体的细胞是图________。

30、原核细胞和真核细胞

（1）分类依据

细胞内有无以________为界限的细胞核。

（2）生物分类

1）真核生物：由____________构成的生物，如植物、动物、真菌等。

2）原核生物：由____________构成的生物，如细菌、蓝藻等。

①蓝藻细胞内含有__________和__________，是能进行光合作用的________生物。

②绝大多数细菌是营腐生或寄生生活的________生物。

③原核生物中DNA分子主要分布的区域叫________。

（3）原核细胞与真核细胞的统一性

具有相似的基本结构或物质，如__________、细胞质和__________。

31、回答下列与人体的体液调节相关的问题：

（1）与激素一样，CO2也可以作为体液调节因子，参与液体调节，支持这一观点的事实之一是：细胞代谢产生的CO2可通过________运输到达其作用部位，进而对呼吸活动进行调节。体液调节的含义是____________。

（2）盐酸不是体液调节因子，其原因是胃腺分泌的盐酸进入胃腔后，参与食物消化，且在这个过程中，胃腺分泌的盐酸经过导管到达胃腔不经过__________运输的过程。胃腔属于________（填“外环境”或“内环境”）。

（3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境；②_______________。

32、为了探究某物质（X）的作用，研究者做了以下实验。

（要求与说明：答题时用X，CRD、3H-TdR表示相关名词；Y细胞是能增殖的高等动物体细胞）

实验思路：

①实验分组。取已灭菌的培养瓶若干个，____________，做如下处理；

甲组：培养液+Y细胞+3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）+X（用生理盐水配制）；

乙组：____________；每组设置确保样品等量处理。

②分别测定两组的CRD（细胞的放射性强度），求每组的平均值。

③将各样品在相同且适宜条件下培养，每隔一定时间重复步骤②直至实验结束。

请分析回答：

(1)完善以上实验思路。____________，____________

(2)预测实验结果（用坐标曲线图表示物质X具有促进作用的实验结果）____________

(3)分析与讨论

该实验的因变量是：____________。本实验中采用3H-TdR的原因：____________________________________。