佛山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

1、图甲是缩手反射相关结构图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。下列相关叙述错误的是（　　）

A．图甲中f表示的结构是感受器

B．图乙可对应图甲中d所示的亚显微结构

C．图乙中的B可能是下一个神经元的胞体膜

D．缩手反射是条件反射，神经中枢位于大脑皮层

2、某学习小组用白纸、铅笔、橡皮泥等材料建立了果蝇精原细胞减数分裂I后期染色体变化的模型，下列叙述正确的是（       ）

A．每对同源染色体需要用同种颜色的橡皮泥表示

B．细胞内所有的同源染色体都需要做成长短相同

C．需要将同种颜色的染色体排列在赤道板同一侧

D．用铅笔在纸上画出大小相同的圆圈代表子细胞

3、引起“新型冠状病毒肺炎”的病原体是一种单链RNA病毒。以下叙述正确的是（       ）

A．该病毒结构简单，在分类上属于原核生物

B．病毒是地球上最早出现的生命形式

C．该病毒的遗传信息储存在RNA中

D．该病毒在体外环境中可存活5天，说明它的生命活动可以离开细胞

4、下列有关体温调节的叙述，错误的是（　　）

A．人体的体温调节中枢位于下丘脑

B．在寒冷的环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，导致其散热比炎热环境中少，同时产热增加

C．寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素

D．在炎热的环境中，体温调节中枢可通过调控皮肤血管的舒张度和汗腺的分泌来增加散热

5、脱水常伴有血钠和渗透压的变化，低渗性脱水的特点是失钠多于失水，伴有细胞外液量的减少，也称为低容量性低钠血症。下列有关说法正确的是（　　）

A．肾上腺皮质的分泌功能异常，可能会导致低渗性脱水

B．呕吐等导致低渗性脱水时，应及时输注等渗葡萄糖溶液

C．促进肾小管对Na+重吸收的药物定会引起低渗性脱水

D．低渗性脱水患者会出现明显的渴感，该感觉产生于大脑皮层

6、肝糖原在 G-6-磷酸酶等酶的作用下分解成葡萄糖，然后通过细胞膜上的透性酶逐步释放到血液中。下列叙述正确的是（       ）

A．因为肌肉细胞中没有 G-6-磷酸酶，所以肌糖原不能分解

B．糖原作为储能物质，主要存在于人和动物的肝脏细胞和肌细胞中

C．高尔基体与透性酶的合成、加工、包装和膜泡运输密切相关

D．肝脏细胞可以通过细胞膜直接与血浆进行物质交换和信息交流

7、糖类、脂肪、蛋白质、核酸是生物体内的四大类有机物，这些有机物的相关信息如下表。根据表中信息，下列叙述错误的是（       ）

A．①②中都含有C、H、O、N四种元素

B．③可以概括为生命活动的主要承担者

C．脂肪又称甘油三酯，是生物大分子

D．⑤⑥可以根据特定的颜色反应进行检测

8、破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，该毒素经脱毒处理后可制成类毒素。下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验，下列叙述错误的是（       ）

A．甲组在该实验过程中属于对照组，外毒素属于抗原

B．乙组小鼠能够存活的原因是免疫血清中含有抗毒素

C．丙组中的类毒素刺激机体通过体液免疫产生浆细胞和记忆细胞

D．乙组比丙组起效慢，但获得的免疫能力可以保持较长时间

9、真核细胞中，具有双层膜结构且与能量转换有关的细胞器是（       ）

A．中心体、高尔基体

B．液泡、内质网

C．核糖体、线粒体

D．线粒体、叶绿体

10、细胞作为一个开放的系统，可以直接与内环境进行物质交换。如图表示正常人体内细胞与内环境之间进行物质交换的示意图，其中①②③④表示体内的液体成分，下列相关叙述，正确的是（       ）

A．人体的内环境是由①②③④组成的

B．①中含有尿素、葡萄糖、蛋白质等物质

C．③中可能含有ATP、血红蛋白、无氧呼吸有关酶

D．长期营养不良会导致①渗透压升高，②的含量增多

11、下列关于种群和群落研究方法的叙述，错误的是（　　）

A．可借助构建数学模型研究种群数量的规律性变化

B．若标记物脱落会造成动物种群密度调查结果偏大

C．样方法只适用于研究植物的种群密度，不能研究物种丰富度

D．用取样器取样法采集土壤小动物调查丰富度属于取样调查法

12、下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，叙述错误的是（       ）

A．本实验设计了有氧和无氧两个实验组，属于对比实验

B．可通过C、E瓶溶液是否变浑浊判断酵母菌的呼吸方式

C．可以将A瓶换成装有适量H2O2溶液和FeCl3溶液的注射器来制取氧气

D．若改用呼气式酒精检测仪检测D中酒精，可避免未耗尽的葡萄糖对颜色变化的干扰

13、人体中的碳酸酐酶是一种含锌元素的酶，锚定于细胞膜上，与各种上皮细胞分泌H+和碳酸氢盐密切相关。下列有关叙述错误的是（       ）

A．锌元素属于微量元素，题述说明无机盐可参与组成化合物

B．碳酸酐酶对维持人体血浆和细胞中的酸碱平衡有重要作用

C．人体内pH过大或过小会影响碳酸酐酶的空间结构从而影响酶活性

D．与碳酸酐酶的合成有关的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体

14、已知马铃薯过氧化氢酶最适pH在7.0左右，最适温度在30℃左右。用新鲜制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的实验，两组实验结果如图。第1组曲线是在pH＝7.0，20℃条件下，向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL马铃薯悬液的结果，与第1组相比，第2组实验（虚线）只做了一个改变。下列符合第2组实验所做的改变的是（       ）

①提高马铃薯悬液中酶的浓度 ②提高H2O2溶液的浓度 ③提高反应体系的温度5℃ ④提高反应体系的pH

A．①③

B．①②

C．③④

D．②③

15、对下列图示中生物学实验的叙述错误的是（       ）

A．若将①中显微镜头由a转换成b，则观察的视野变暗

B．若降低显微镜的放大倍数，可观察的细胞数目增多

C．若换高倍物镜后视野模糊，可调节细准焦螺旋使物象更加清楚

D．若要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向右移动

16、某地区蝗虫在秋季产卵后死亡，以卵越冬。某年秋季降温提前，大量蝗虫在产卵前死亡，次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降的合理解释是（       ）

A．密度制约因素导致出生率下降

B．密度制约因素导致死亡率上升

C．非密度制约因素导致出生率下降

D．非密度制约因素导致死亡率上升

17、ATP 是细胞内重要的化合物，对生命活动的正常进行具有非常重要的作用，下图中①~④表示磷酸基团个数不同的4种分子结构示意。下列有关叙述错误的是（       ）

A．①为腺苷，②是腺嘌呤脱氧核苷酸

B．③和④的相互转化保证了细胞内的能量供应

C．“~”表示的化学键稳定性较差，水解时可释放大量能量

D．③转化为④需要吸收其他放能反应释放的能量

18、下列有关分子多样性和细胞多样性的说法中，错误的是（       ）

A．核酸分子的多样性与单体的排序多变有关

B．蛋白质的结构多样性决定了其功能多样性

C．尽管原核细胞结构简单，也具有细胞多样性

D．某人体内细胞多样是因细胞所含遗传信息不同

19、下列生化反应一定不在生物膜上进行的是（　　）

A．葡萄糖分解成丙酮酸

B．水光解生成NADPH和O2

C．O2和[H]结合生成水

D．ADP和Pi合成ATP

20、血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经（参与内脏活动的调节）支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是（　　）

A．①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动

B．②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流

C．①和③调节胰岛素水平的方式均为激素调节

D．血糖平衡的调节存在负反馈调节机制

21、生长激素（GH）的合成和分泌受下丘脑神经内分泌细胞分泌的激素和其他多重因素的调控，部分调控途径如下图。下列相关叙述错误的是（       ）

A．GH的分泌存在分级调节

B．保证充足的睡眠有助于青少年的生长

C．GH一经靶细胞接受并起作用后就失活了

D．GHRH和SS在调节GH分泌方面具有相反作用

22、下列有关细胞学说及其建立过程的叙述，正确的是（       ）

A．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

B．施莱登和施旺运用不完全归纳法提出了细胞学说

C．细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性

D．细胞学说的建立标志着生物学研究进入了分子水平

23、某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。下列有关分析错误的是（　　）

A．本实验可采用抽样检测的方法但不存在对照

B．每次取样前应将培养瓶振荡摇匀

C．种群在不同时间的增长速率可能相同

D．计数时需待酵母菌沉降到计数室底部再进行

24、人们遇到火灾等紧急情况时，往往会一下子力大无比，能掀起平时根本搬不起来的物体，这就是应急机制作用的结果。关于人在应急机制作用下的机体反应，描述错误的是（       ）

A．交感神经高度兴奋

B．胃肠蠕动变慢

C．肾上腺素分泌增多

D．心跳加快，支气管收缩

25、试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果。请回答：

 （1）试管苗能够进行光合作用，是因为其含有______（填光合色素），这些光合色素的功能是___________。

（2）光饱和点是指植物达到最大光合速率时的最小光照强度。据甲图分析，与不添加蔗糖相比，试管苗在添加蔗糖的培养基中光饱和点更______（“高”或“低”）。当试管苗处于光饱和点时，光照强度继续增加，光合速率不能提高，此时限制其光合速率最主要的外界因素是___________。

（3）图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为_________，c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗_________。若d点时打开培养瓶，短时间内试管苗的叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量_______。

 （4）根据上述实验结果推知，采用________________的措施可缩短试管苗的适应过程。

26、如图所示为细胞中四种有机化合物的组成，请依据主要功能分析回答：

(1)A是指_________；E在动物体内是指____________，在植物体内是指____________。

(2)F是指__________，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂质还包括______和_______。

(3)C是指__________，生物体中约有________种，其结构通式是________________，由两分子C形成G时，相对分子质量会___________，分子之间通过_____________（以化学结构表示）连接。人体细胞不能合成的，必须从外界环境中直接获取的叫做________________。

(4)D是指______，D是形成_________的单体。H通常由______条链构成，主要分布在_________内。

27、丛枝菌根（AM）真菌是土壤中重要的微生物类群之一，AM真菌可以与宿主植物的根系形成菌丝体网络，增加宿主植物对矿质元素的吸收，从而促进宿主植物的生长，同时AM真菌自身必须依赖宿主植物为其提供光合产物以维持存活与生长。请回答下列问题：

（1）AM真菌与宿主植物之间是__________关系。AM真菌促进植物生长是因为其能够提高宿主植物对土壤中N、P等养分的吸收效率，N、P可共同用于合成__________（至少填2种）等有机物。

（2）研究发现，利用AM真菌可对退化草原进行恢复与治理，此过程属于群落的__________演替。在对退化草原进行恢复与治理过程中特别强调该生态系统的__________能力与生物的适应性，充分依靠生态系统自身的能力并以人为手段使退化草原生态系统的__________和功能恢复到（或接近）原状。

（3）AM真菌能在一定程度上提高草本植物的抗病能力，据题干推测其机理可能是_________________。

28、下图表示细菌和酵母菌的结构示意图，请据图回答：

(1)从上图可以看出，真核生物原核生物的最重要的区别____________________。

(2) 细菌细胞中的[⑨]称为_________，化学本质是___________，酵母菌细胞也有这种物质，存在于[③]内部的_________________填结构名称）上。

(3)细菌中的[⑦]叫 ________________，酵母菌细胞含有这种结构吗？______。

29、（1）温度对唾液淀粉酶活性影响的实验：将盛有2mL唾液淀粉酶溶液的试管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的试管编为一组，共四组，在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一组，维持各自的温度5min。然后，将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，摇匀后继续放回原来的温度下保温，把____________的时间作为本实验的起始时间记录下来。再每隔一分钟，取一滴混合液滴在盛有碘液的点滴板上进行观察,记录每种混合液蓝色消失的时间。预计____________温度下混合液因其中的酶失去活性蓝色不会消失。

（2）温度对酶活性的影响主要体现在两个方面：其一，随温度的升高会使____________接触的机会增多，反应速率变快；其二，因为大多数酶是蛋白质，随温度升高____________会发生改变，温度升到一定程度，酶将完全失活。这两种作用叠加在一起，使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的____________。

（3）科研人员在研究溶菌酶的过程中得到了多种突变酶，测得酶50%发生变性时的温度（Tm),部分结果见下表：

(注:Cys右上角的数字表示半胱氨酸在肽链中的位置）

溶菌酶热稳定性的提高，是通过改变____________和增加_______得以实现的。

30、图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。

(1)图1中属于免疫活性物质的有________。（用字母表示）

(2)图1中能特异性识别抗原的细胞有________________________。（用字母表示）

(3)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中________(填字母)能________________，增强机体的免疫力。器官移植时，使用免疫抑制剂（如类固醇）可以使图1中________(填字母)的增殖受阻，从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。

31、【生物-选修3：现代生物科技专题】科学家利用基因工程（DNA重组技术）成功培育出一种能够表达人类乳汁中常见蛋白的转基因水稻，使大米及其制品具有一定的抗菌作用。请回答下列相关问题：

（1）在基因工程中，常用到的工具酶是   。

（2）利用水稻的成熟叶片为材料，同时构建cDNA文库和基因组文库，两个文库相比，cDNA文库中含有的基因数目比基因组文库中的少，其原因是   。

（3）在基因表达载体中，启动子是   识别并结合的部位，导入该水稻中的基因表达载体除启动子和目的基因外，还应含有   。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞，常用的原核生物是 。

（4）将目的基因通过基因枪法导入植物细胞时，常用的携带目的基因的金属颗粒有   和   粒子。

（5）由转基因水稻生产的相关大米制品有一定的抗菌作用，是因为制品中含有   。

32、某罐装泡菜制造厂希望通过改良现有的乳酸菌菌种提高泡菜中的乳酸产量。请回答相关问题：

（1）微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是___________。

（2）要改良现有的乳酸菌种的育种方式的原理是__________。菌种经过处理后，再接种于经过___________________________法灭菌处理的_______(填“固体”或“液体”）培养基中，28d振荡扩大培养。

（3）已知“改良MC琼脂培养基”中含有碳酸钙，遇酸溶解而使培养基变得透明；“孟加拉红琼脂培养基”含氯霉素，可抑制绝大多数细菌的生长。对乳酸菌进行计数时应选择上述_____________培养基，用_______________________方法接种，挑选出具有透明圈的菌落进行计数。如果每个平板均接种了0．l mL样品并培养，接种的4个平板菌落数分别是210、230、470、190，则样品中菌种A的数量为__________个/mL。平板划线法一般不用于活菌计数的原因是_________________________________。