1、黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易干取材,可用作生物学实验材料。下列叙述错误的是( )
A.观察黑藻细胞质壁分离现象时,可见液泡内的绿色逐渐加深
B.在新鲜黑藻小叶装片中可观察到叶绿体形态呈扁平的椭球形或球形
C.观察细胞质流动时,黑藻叶肉细胞呈长方形,叶绿体围绕液泡运动
D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,离滤液细线最远的色素带呈橙黄色
2、下列关于细胞中元素的叙述,错误的是( )
A.微量元素Mg是叶绿素的组成元素
B.人体细胞(干重)中含量最高的元素是C
C.若哺乳动物的血液中Ca2+的含量太低,则会出现抽搐
D.与大量元素相比,微量元素的含量低,作用微弱
3、分层现象是群落研究的重要内容。下列关于群落分层现象的叙述,错误的是( )
A.森林群落中动物分层现象与其食物条件和栖息空间有关
B.森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力
C.群落中植物垂直分层现象的形成是由动物的习性决定的
D.森林群落中植物的分层现象是长期自然选择的结果
4、某居民区组织了一次灭鼠活动,基本消灭了该居民区的褐家鼠,图为灭鼠后7年内该居民区褐家鼠的数量变化曲线。下列叙述错误的是( )
A.褐家鼠的种群数量可用标志重捕法获得
B.a点后数量少量增加的原因可能是迁入率大于迁出率
C.b点年龄结构可能是增长型
D.c点鼠的数量为该居民区褐家鼠种群的环境容纳量
5、某同学向试管内注入2mL苹果汁(富含还原糖),再向试管内注入1mL新配制的斐林试剂,经50~65℃水浴加热约2min,试管中出现的颜色是( )
A.蓝色
B.紫色
C.橘黄色
D.砖红色
6、下图是生物1和生物2分别单独生长及共同生长时种群相对数量的变化。据图分析,下列说法错误的是
A.生物1单独生长时,其种群数量增长符合“S”型增长模型
B.生物2单独生长时,在第3周种内斗争剧烈从而导致其最终灭绝
C.两种生物共同生长时,生物2对生物1的生长具有抑制作用
D.由图中数据可以反映出,这两种生物之间的关系可能是寄生
7、甲基苯丙胺(冰毒)可与多巴胺转运载体的结合,改变多巴胺转运载体空间结构从而使其改变原有功能。下列相关说法错误的是( )
A.多巴胺以胞吐的方式释放作用于突触后膜上的受体
B.冰毒可直接引起突触后膜电位发生变化
C.冰毒引起多巴胺的回收受阻导致突触后神经元持续兴奋
D.神经冲动传导至轴突末梢可引起①与突触前膜融合
8、在肺炎双球菌的转化实验中,将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的( )
A.RNA
B.DNA
C.蛋白质
D.多糖
9、组成下列多聚体的单体的种类最多的是( )
A.糖原
B.RNA
C.脱氧核糖核酸
D.脲酶
10、植物性神经系统包括交感神经和副交感神经,它们的作用既相互拮抗又协调统一。下列叙述错误的是( )
A.由惊恐引起的呼吸和心跳变化是不受意识支配的
B.排尿时,交感神经兴奋,会使膀胱缩小
C.闪身躲过一辆汽车后心跳加快,此时交感神经兴奋、肾上腺素分泌增多
D.饭后立即进行剧烈运动会使副交感神经活动减弱,导致胃肠蠕动减弱,不利于消化
11、小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖(还原糖)。小麦种子萌发的最适温度为30℃(此时产生淀粉酶的速度最快)。取适量小麦种子分别在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如图所示处理,分别向3支试管中加入等量斐林试剂并放入盛有55℃左右温水的烧杯中加热约2min,观察试管中的颜色。下列相关叙述正确的是( )
A.常见的还原糖有葡萄糖、蔗糖等
B.提取液Ⅱ中的麦芽糖含量最多
C.丙试管中溶液的颜色是浅蓝色,设置目的是做为对照组
D.甲试管砖红色深于乙试管
12、下列关于基因重组的说法,正确的是( )
A.基因重组能够产生新的基因
B.非等位基因一定是自由组合
C.基因重组可产生生物多样性
D.基因重组可以产生新的性状
13、下列关于活动“探究酵母菌的细胞呼吸方式”的叙述,正确的是( )
A.酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量
B.酵母菌代谢产物的种类和量的区别是本实验的因变量
C.在酸性条件下,酒精会使重铬酸钾溶液由蓝变绿再变黄
D.可根据溴麝香草酚蓝溶液是否变成灰绿色判断酵母菌的呼吸方式
14、图A为一段游离的神经纤维,图B是该段神经纤维上产生动作电位的模式图。下列叙述正确的是( )
A.电流表甲可测得外正内负的静息电位
B.图B中b点与神经元轴突外K+浓度有关
C.图B中bc段Na+通道处于开放状态而K+通道处于关闭状态
D.刺激图A中的C处,甲、乙电流表指针均发生两次偏转
15、细胞膜是细胞这一生命系统的边界。下列关于细胞膜的叙述,错误的是( )
A.细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的
B.细胞膜将细胞与外界环境分隔开
C.膜蛋白在细胞膜两侧是均匀分布的
D.细胞膜外表面的糖类可与脂质结合成糖脂
16、如图表示在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是
A.培养50h后细胞不再增殖
B.每单位时间都按种群的一定百分数增长
C.大约培养32h后增长速率最大
D.K值约为120个
17、某地海岸潮间带分布着石鳖、帽贝、贻贝、藤壶等动物,四者间无捕食关系,但它们都会被海星捕食。在一个16m²的实验样地中,研究人员去除所有海星。几个月后藤壶占据优势,一年后藤壶被贻贝排挤,三年后群落中的物种数目从15种变为8种。下列相关叙述不正确的是( )
A.本实验设计符合“减法原理”
B.捕食可改变种间竞争强度进而影响种群密度
C.藤壶在演替各阶段保持优势
D.移除海星导致该生物群落的物种丰富度下降
18、ATP广泛存在于微生物细胞中,且在一定生理时期内含量较为稳定,因此利用ATP生物荧光检测技术能快速检测生活饮用水中的细菌数量,其原理如下图所示。下列说法错误的是( )
A.荧光素被氧化的过程是吸能反应
B.荧光检测仪测得的荧光值在一定程度上可以反映细菌数量的多少
C.ATP不是细胞内唯一的直接能源物质
D.在代谢更旺盛的细胞中,其ATP的含量往往更多
19、某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组欲鉴定这种野果是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是( )
A.鉴别蛋白质时,加入的双缩脲试剂A液的量比双缩脲试剂B液多
B.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂
C.加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明野果中含有葡萄糖
D.蛋白质鉴定时,将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液
20、生物通过呼吸作用将摄取的糖、蛋白质、脂肪等营养物质氧化分解,将这些物质中储藏的能量转化为化学能,不断供给生命活动。下列叙述错误的是( )
A.线粒体是蓝细菌进行有氧呼吸的场所,是细胞的“动力车间”
B.细胞呼吸氧化分解有机物的反应为放能反应,一般与ATP的合成有关
C.酵母菌进行无氧呼吸,在第二阶段不生成ATP,且丙酮酸被分解为酒精和二氧化碳
D.稻田适时排水可以避免无氧呼吸的产物对根产生毒害作用
21、冬小麦从外界吸收硝酸盐和磷酸盐,可以用于细胞内合成( )
A.蔗糖
B.甘油
C.脂肪酸
D.核酸
22、据最新报道,嗜热蓝细菌是一类具有独特耐热特征的蓝细菌,可以作为光合生物高温适应机制的研究模式。部分嗜热蓝细菌甚至能在高达75℃的温度下生长。下列相关叙述错误的是( )
A.蓝细菌中的DNA主要在细胞核中的染色质上
B.蓝细菌中含有叶绿素和藻蓝素用于吸收光能
C.蓝细菌能利用氧气,因含有氧呼吸有关的酶
D.蓝细菌属于自养型生物,自身可合成蛋白质
23、下列各组物质中,属于内环境成分的一组是( )
A.Cl-、CO2、解旋酶、抗体
B.Ca2+、葡萄糖、淀粉酶、麦芽糖
C.K+、溶菌酶、尿素、神经递质
D.Na+、载体蛋白、血浆蛋白、受体
24、以下反应不能产生水的是( )
A.10个氨基酸合成为十肽
B.ATP生成ADP和Pi
C.肝脏细胞合成糖原
D.由葡萄糖合成纤维素
25、回答下列有关细胞的问题
图1表示某细胞内的部分细胞结构,图2是该细胞的细胞膜结构(其中a和b为物质的两种运输方式).
(1)图1代表的细胞可归属于_____(原核/真核)细胞,判断的主要依据是图中具有_____(填序号);颤藻具有的细胞器是图中的_____(填序号).
(2)若图2为神经元细胞膜,静息状态下,II侧为_____;根据图2所示,神经细胞吸收葡萄糖,是通过_____方式从组织液中吸收(填写图中英文字母).
(3)若将图1细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞,错误的是_____.
A.增加细胞壁 B.增加大液泡 C.增加叶绿体 D.减掉中心体.
(4)若图1细胞是一个增殖细胞,当该细胞进入细胞分裂前期时,不会出现的结构是_____.
A.纺锤体 B.染色体 C.中心体 D.细胞板
(5)关于图1细胞结构描述正确的有_____.
I.不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的是结构①
II.细胞 ②无膜结构,与细胞的有丝分裂有关
III.⑤的主要成分是RNA和蛋白质
IV.结构 ⑥是细胞核,其内含有DNA
V.结构 ④能合成膜蛋白.
26、如图所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:
(1)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与________(激素)相关性最大。
(2)在果实生长的调节中起协同作用的激素有________、________、________,在器官脱落的调节中,生长素作用的特性是具有________。
(3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①________,②________。
(4)图中结果说明植物的正常生长发育过程是多种激素________的结果。
27、野生型果蝇眼形是圆眼(纯合子),遗传学家偶然发现一只棒眼雄果蝇,让该果蝇与多只野生型雌果蝇杂交,F1雌雄果蝇全为圆眼,F1雌雄相互交配获得的F2中,雌果蝇全为棒眼,雄果蝇有圆眼和棒眼。请回答下列问题:
(1)圆眼和棒眼属于_______遗传,棒眼属于___________(填“显性”或“隐性”)性状。
(2)现有多只不同性状的纯合雌雄果蝇。若要通过一次杂交实验,来确定圆眼与棒眼基因是否在X染色体的非同源区段上,请补充实验思路及实验结果。
①选取杂交亲本的表现型及性别为________________,杂交并观察子代的表现型和比例。
②预测实验结果:若杂交后代中____________,则说明基因在X和Y染色体的非同源区段;若杂交后代中________________,则说明基因在X和Y染色体的同源区段。
28、下列是蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中画线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。测定结果如图所示:
(1)实验原理:蛋白质 ___________________________________ ,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。
(2)实验步骤。
Ⅰ :将三份等量大豆种子分别萌发 1 , 5 , 9 d 后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;
Ⅱ :取3支试管,编号1,2,3 ,分别加入等量的萌发 1,5,9 d的蛋白质制备液;
Ⅲ :在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂 A 液和B液 ( 按比例配制 ) 的混合液 ( a ) ,振荡均匀后,在沸水浴中加热观察颜色变化 ( b ) ; 实验步骤 Ⅲ 中的过程a和b是否正确,如果不正确请改正:
a : ___________________________________________________ 。
b : ___________________________________________________ 。
(3)实验结果: __________________________________________ 。
29、从传统发酵技术到现代大规模生产的发酵工程,从杂交育种到基因工程,生物技术拥有巨大的发展空间。生物技术往往要相应的生物学原理来指导,请回答下列相关技术与原理问题。
(1)泡菜制作过程中要进行亚硝酸盐含量的测定,其测定原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与_________________发生重氮化反应居,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成_______色染料。将显色反应后的样品与______进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。
(2)土壤中微生物的分离与计数实验中,常常要设置对照组与重复组。设置对照组的主要目的_______________;设置重复组的主要目的是______________。
(3)在血红蛋白的分离与提纯实验中,透析的主要作用是______,常用______作为透析液。
(4)胡萝卜素的提取常用______法,这是因为_____________。
30、为了探究补光(是指在自然光照条件下额外补充光)对植物光合作用强度的影响,科研人员在适宜温度的玻璃温室中,用强度相同的三种单色光对植物进行补光实验,各组补光时间段、时长均相同,结果如下图。请回答下列问题:
(1)各组实验中,植物的种类、生长状况应保持相同,这些因素属于实验的______变量。在各波长的补光实验时,从8:00-11:00植物光合作用的光反应速率均逐渐增大,原因是______的强度逐渐增大。
(2)图中最可能表示绿光的是_______nm的曲线。为了研究补充单色光后,植物叶片中叶绿素a和叶绿素b的含量是否发生了改变,需进行色素的提取和分离,分离色素最常用的方法是________________。
(3)从图中数据不能得知植物固定CO2的速率,原因是_________________________。
31、甘蔗螟虫,是糖料蔗生产的第一大害虫,如防治不当,可造成每亩糖料蔗碱产10%-30%,糖分下降造成每亩产值损失3%~5%,蔗农通常依靠大面积喷洒农药来减少甘蔗螟虫的危害,广西植保站与南宁生物防治公司合作,在全国创新示范推广释放赤眼蜂防治甘蔗螟虫,达到“以虫治虫”的目的。回答下列相关问题:
(1)调查甘蔗螟虫虫卵的种群密度可采用的方法是______________________;甘蔗属于该生态系统组成成分中的_________________________从生态系统结构的角度分析,甘蔗田易受甘蔗螟虫侵害的主要原因是_____________________________。
(2)赤眼蜂可将卵产在甘蔗螟虫的卵内,造成甘蔗螟虫卵空壳率大幅升高,判断赤眼蜂与甘蔗螟虫的种间关系为____________________________。从对生态系统的影响和经济价值的角度分析以虫治虫的优点:____________________________(至少答出两点)
(3)实践中又发现,性信息素可干扰成虫的交配,也可达到防治螟虫的目的,性信息素属于______________________信息,体现的信息传递的作用是_____________________________。
32、如图是甲状腺活动的调节示意图,请据图回答:
(1)图中的“激素I”、“激素II”分别是____、____。
(2)图中的“(+)”和“(一)”分别表示____和____
(3)甲状腺激素合成和分泌受垂体、下丘脑的调节,这一过程叫____调节;