1、根据意思写词语
1.小憩一下,适当放松 ( )
2.声音脆脆的,清亮 ( )
3.一成不变的 ( )
2、照样子,写词语。
又说又跳 又___又____ 又___又____ 又____又____
3、词语解码。
中庭地白树栖鸦(____________)
纤纤擢素手(___________)
4、补充词语,并任选一个造句
张灯结(______) 肃然(_______)敬 蜂(_______)而至
惊心动(______) 养(_______)处优 语重心(________)
_____________________________________________________________
5、根据积累完成练习。
1.连绵的燕山山岭上,一轮弯月当空;月光洒在万里平沙上,像是一层白皑皑的霜雪。此情此景,让人想起李贺《马诗》 中的诗句:“_____________,______________。”
2.郑板桥在《竹石》中,借咏物以明志,表明自己即使经历各种挫折和打击,也仍坚韧挺拔、顽强刚毅的心志的诗句是:“_______________,_______________。”
3.《石灰吟》中,作者直抒情怀,立志要做纯洁清白之人的诗句
是:“________________,_________________。”
6、阅读古诗,完成练习。
惠崇春江晚景
, 。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【1】把古诗补充完整。
【2】《惠崇春江晚景》中的惠崇是____(填朝代)僧人,能__善___。这首诗是__为惠崇的画作《春江晚景》所写的____诗。
【3】我能猜出“芦芽”是一种植物,因为______________________ 。
【4】这首诗抓住了画面上的____、嬉戏的____、满地的____、短短的____等景物,向我们展示了一幅江南水乡春景图。
【5】哪一句诗是作者的想象?用“ ”画出来。
【6】读诗句,想象画面,用自己的语言描绘诗中展现的画面。
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7、王之涣《登鹳雀楼》诗:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”前两句把壮阔雄浑的万里河山,形象地概括在短短的十个字中,有咫尺万里之势。请你具体说说后两句的妙处。
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8、阅读冲浪。
九月九日忆山东兄弟
唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?
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【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________________________
【3】人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?
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9、
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她 、 、 ,有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
⑴按原文填空。
⑵读画横线的句子,缩句。
⑶“这点美丽的淡蓝色的荧光”指什么?
⑷“这种可贵的性格和高远的追求”是指什么?
⑸“这项伟大自然发现”是指什么?
⑹“人生意义的发现”是指什么?
10、请你参加以“传统文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
材料一:
成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二:
如今,成语在人们的生活中逐渐被忽視.除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
材料三:
《中国成语大会》总导演关正文认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
【1】根据材料一、二、三提供的信息,写出两条你探究的结果。
________________________________
【2】根据画线句子仿写。
成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像--幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿:_____________,_____________________________。
11、美文欣赏屋。
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2012年伊始,网上流传一个漫画帖,让人笑中带泪,泪中带笑。漫画的内容,来自一个真实的故事。
她是一名小小的插画师,为了理想而玩命。
那天早上,她毫无预兆地忽然晕倒。医生告诉她一个很拗口的名词——非霍奇金淋巴瘤,一种癌症。
短暂的震惊和恐惧之后,她又不屑一顾地说:“不就是个肿瘤嘛,我还这么年轻,而且才华横溢,斗倒你还不是小菜一碟!”
她没有将病情告诉远在浙江的父母,一个人住在医院里,开始了无休止的打针、吃药、量体温、化疗、观察白细胞增减,日子单调灰暗,危机重重。
病情稍稳定后,她拿起画笔,想要继续画画。画什么好呢?干脆就画自己和肿瘤抗争的经历吧。
于是,她从自己摔倒被送进医院开始画起,漫画中的主人公是一个头上长角身后长尾巴的可爱小熊。每一幅都轻松搞笑,并且都配上了有趣的文字:
“算了,生病期间允许自己胖个五六斤吧,可肿成这样我怎么见人哪!不过住着院也见不着什么人。”
“我住院就是为了来休息的!”……
春节过后,她将这些画整理后上传到天涯论坛,取名为《滚蛋吧,肿瘤君》。本来是想给同病相怜的人一些鼓励,没想到,短短一个月的时间,帖子的点击率高达150万次。这个帖子火了,被无数次转载,她的微博一夜之间增加了很多粉丝。随着这个帖子的爆红,很多人知道了她的名字——熊顿。
新书未出版之前,很多人盯上了她以前出的绘画集,那些曾经默默无闻的书也开始畅销。这让熊顿始料未及,没想到战胜肿瘤的同时,她也收获了事业的硕果,她感慨地说:“没有走不出的困境,只要抱着坚定的信念和乐观的心态!”
【1】联系上下文理解词语。
拗口——_____ 始料未及——_____
【2】说说你对划线句子的理解。
_______________________
【3】请给短文补充题目。
【4】熊顿能战胜肿瘤是因为________________________________。
【5】说说你从短文中得到的启发。
______________________________
12、课外阅读。
“深夜寂静,写了一封信给我最爱的孩子们!请各位家长转给孩子们,谢谢!”2月3日凌晨,杭州建兰中学804班班主任郭简给自己的学生们写了一封信,并同步发布在了班级群和朋友圈。深夜的朋友圈被这封动人的信瞬间点燃。郭简老师信件全文如下:
亲爱的孩子们:
还记得17号的休业式,灯光绚烂,我给你们分光了办公室所有的零食。还记得你们一声声的“老师,再见”!我以为很快我们就会再见。因为寒假,向来那么短。但是,一场突如其来的“战役”打破了常规,我们都履行着自己的义务,在家,不出门,就是保护自己,保卫家园!
要感谢现代通讯的发达,让我们远隔千里,可以了解武汉一线发生的种种。1月24日,我在泰国普吉街头,骑着摩托跑了二十几家药店,凑了几百个口罩,我想身边人总会有人需要。我一遍一遍加在泰国运送物资回国的导游领队的微信,希望能够尽自己的一份力量。
我不是医生,我没有资格冲锋陷阵;我不是科研工作者,我没有能力研制抑制病毒的药剂;我不是商人,我没有办法像那位浙商在海外直接买下口罩厂,低价售回国援助一线;我不是马云,我没有办法捐出数十亿奉献社会;我不是记者,我不能冲到第一线告诉社会那里到底发生了些什么;我甚至看到网上那些让人生气的人和事,也只能,说句我真生气。那么,我能做些什么?
我是一个老师,我的学生——你们,是中国的希望,是中国的明天。这几天有一句诗在我做饭的时候,在我拖地的时候,在我陪孩子玩的时候,在我洗脸的时候,在任何时候,都会从我的脑海里跳出来——为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。
人都有信仰,它不是你平日里高喊的口号,它不是你挂在朋友圈的签名。它,贯穿了你一生的灵魂。而我的信仰,就是对这片土地,最深沉的爱。因为我爱脚下这片热土地,我想告诉我的孩子们,它也应该是你的信仰!
我最亲爱的孩子们!他日,你长大。请你做像钟南山爷爷那样的人!敢说真话,勇挑重担,专业一流,成为十几亿人的倚靠。
我最亲爱的孩子们!他日,你长大。如果你愿意学医,请你做像这些冲上一线的医护人员那样的勇者。用自己的身躯,扛起万重大山。总是要到这一刻,我们才明白,什么是白衣天使。他们不怕吗?他们不哭吗?责任重于泰山,选择了这个职业,就要为其奉献一切。
我最亲爱的孩子们!他日,你长大。如果你愿意走上科研道路,可不可以不仅仅评职称发论文,可不可以为人类的发展,做更长远的预计。可不可以,因为你的毕生努力,人们不必再遭受这样的祸患。
我最亲爱的孩子们!他日,你长大。如果你愿意从政,请你做一个正直,诚实,心有大爱,心有慈悲的人!我相信,一个人的能力有大小,但是只要心中有大爱,有着一颗慈悲的心肠,他就一定会为百姓踏实办事!
我最亲爱的孩子们!他日,你长大。如果你愿意从商,一定记得,做商人必有几分侠气!凭本事赚钱,凭大义救国。浙江发出物资告急的信息时,喊话的对象是浙商。“请向家乡,伸出援手”。于是我们看到世界各地的浙商,用自己的能力,守护着这片热土。
我最亲爱的孩子们!他日,你若长大,你们会从事各行各业。但无论你在哪里,在做什么,请你记得,一个人的信仰不能丢。一个人对祖国和人民的大爱,不能丢!我们要做对这个社会有用的人,我们的人生才有意义!只有温暖了别人,你的世界才会更加精彩,更有意义!
我最亲爱的孩子们,我相信,终有一天,我们会更加团结,战胜困难!中国是发展中国家,你们是中国的明天!我相信,你们的善良、正直、勇敢、钻研、热血的心,一定能够点亮中国的明天!我相信!加油!而此刻,作为明天的你们,请认真落实课内作业任务,扎实学习,为有一天实现自身价值,努力充电!周恩来说,少年当为中华之崛起而读书!你们,当勇敢地面对社会责任,为了实现中国梦而读书!孩子们!加油!
为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地,爱得深沉!
你们的班主任:郭简
2020.2.2晚
【1】结合上下文,理解下列词语的意思。
A.常规:____________________。
B.信仰:____________________。
【2】填空:
为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。这句话是引用了作家______的诗句。文章中多次提到这句话,表达了作者____________之情。
【3】钟南山爷爷为什么成为了我们心中的英雄?
____________________
【4】我最亲爱的孩子,他日,你长大,你想从事什么职业?你会怎样做?
____________________
【5】中国是发展中国家,你们是中国的明天!说说你对这句话的理解。
____________________
13、认真阅读短文,完成后面的练习。
最优秀的人是谁
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。
原来苏格拉底在A人已衰老,接近死亡之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?”
“明白,”那位助手连忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”
“好的,好的。”助手很温顺很尊重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,以不辜负您的栽培和信任。”
苏格拉底笑了笑,没再说什么。
那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返到苏格拉底病床前时,B病势严重.无法医治的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”
“我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来,举荐给您。”
苏格拉底笑笑,不再说话。
半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!”
“失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀愁地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己忽略、耽误、丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”
1.联系上下文理解下列词语的意思。
无功而返:
眉目:
2.认真阅读短文,填空。
短文用倒叙的写法叙述了 的事。读后让我们明白:那位忠诚而勤奋的助手之所以未能成为最优秀的人,是因为 。
3.选择能准确概括文中画线部分内容的成语。
风烛残年 风卷残云 生死攸关 病人膏肓
A. B.
4.联系上下文仔细读读下面的话,再填写。
苏格拉底说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去……”话中第一个“蜡”指 ;第二个“蜡”指 。苏格拉底说这话的目的是想 。
5. 读了短文你有何感想,请把它写下来,也可用名人名言来表达。
14、听读感悟
听读回答问题。
(1)请你记下文中出现的几个成语。
_______________________________________________________________________
(2)“马车越空,噪音就越大”这句话告诉了我们什么道理。
_______________________________________________________________________
15、把下列反问句改写成陈述句。
1.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
_____________________________
2.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
_____________________________
3.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
_____________________________
4.这不是十分清楚的道理吗?
_____________________________
5.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
_____________________________
16、将句子改成直述句。
1.总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉,到时候叫我。
_________________________________________________________
2.老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。
_________________________________________________________
17、用恰当的关联词语合并句子。
我们多读、多想、多积累。
我们慢慢地能够顺利地阅读古文了。
_____________
18、将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大,我只好关上门窗。
_______________________
②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。
_______________________
19、按要求写句子。
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句)
_____________________
(2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)
_____________________
(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)
_____________________
(4)日子很快就过去了。(改成比喻句)
_____________________
(5)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)
_____________________
20、按要求改写句子。
1、 缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
2.、扩句:小明爱钓鱼。
3、用关联词把两句话合成一句话:
我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成绿色公园。
4、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
21、习作
在每个人的童年生活中,都会有许多难忘又有趣的事情,请你选一件事,将事情经过写清楚,感情真实,语言通顺。不要出现真实姓名和校名。自拟题目,400字左右。