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1、看拼音，写词语。
tōng xiāo biān pào cǎi huì tián nì wàn bù dé yǐ
__________ ___________ ___________ ___________ ______________
jiǎo zi cāi xiǎng jiě shì zhǒng zhàng là bā zhōu
__________ ___________ ___________ ___________ ______________
2、根据提示，各写一个含有“手”字的成语。
（1）形容遇事慌张，不知如何是好。 （____________）
（2）形容非常喜欢，舍不得放下。 （____________）
3、解释划线的字词，并写出诗句的意思。
（1）大漠沙如雪，燕山月似钩。
如：____________ 似：_______________
句意：______________
（2）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
浑：_______________ 清白：_______________
句意：______________
（3）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
坚劲：_______________ 任：_______________
句意：______________
4、多音字注音组词。
挨______（______） ______（______）
间______（______）______（______）
宁______（______）______（______）
5、看拼音写词语
líng lì jiǎo huá qiànyǐng qīng chè shuò dà hé mù xiāng chǔ
（____）（____）（____）（____）（____）（____）
hào hàn sù xiàng xuān xiāo xiāng qiàn hū xiào shuǐ liú tuān jí
（____）（____）（____）（____）（____）（____）
6、阅读古诗，回答问题。
别董大
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
， 。
【1】把横线上写出诗的后两句。
【2】这首诗的作者是______代诗人______这是一首______诗。表达了诗人___________。
【3】诗的前两句是______描写。诗中描写别时的景物有黄__________________。
【4】诗的后两句是什么意思？
__________________________________
7、阅读古诗，完成练习：
塞下曲六首（其一）
[唐]李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春*未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
[注释] ①天山：指祁连山。②折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。③金鼓：指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。④楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
【1】诗的前半部分表现了边塞生活_______、______的特点。
【2】“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”，有什么好处？
_________________________________。
【3】全诗要表达的主题有（_____）（填序号）
A．戍边将士渴望建功立业 B．边塞生活的艰苦 C．对家乡、亲人的思念
【4】这首诗表现了诗人怎样的思想感情？
___________________________。
【5】诗中的戍边战士具有怎样的精神面貌？
________________________。
8、课外阅读。
苍松怪石图题诗
[清]李方膺
君①不见，岁之寒，何处求芳草。
又不见，松之乔，青青复矫矫。
天地本无心，万物贵其真。
直干壮川岳，秀色无等伦。
饱历冰与霜，千年方未已。
拥护天阙②高且坚，
迥③干春风碧云里。
（注释）①君:你。 ②阙:宫殿。 ③迥:远。
【1】这首诗画“ ”的句子采用了_____的写作手法，突出了_____在寒冬之际为大地增添了绿意和娇姿。
【2】这首诗中的怪石、苍松各有什么样的特点？分析不恰当的一项是（ ）。
A.怪石耸立，不屈不挠，为苍松设置了一个极好的生存背景，两者互为映衬更显其“苍、怪”。
B.诗歌中怪石耸立，象征诗人的铮铮铁骨。
C.诗歌中苍松挺劲，象征诗人刚正不阿的气概。
D.这首诗歌中的苍松和怪石之间没有相互衬托的关系。
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
__________________________________
【4】请用“═”画出带给读者无限希望的诗句。这两句诗颇有“ ”之意。
9、阅读短文，回答问题。
①由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈收留了他，用自己体内的精华——珍珠质精心地哺育他。一年、两年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越厚，形成了一粒美丽的珍珠。
②河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美啦。”
③珍珠听了，满肚子不高兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢？论美丽，我比她强十倍；论身份，我比她贵一百倍。”
④“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。
⑤“你不知道，现在我讨厌的正是她的精心哺育，她把我抱在怀里，使我失去了被人发现的机会，我希望她早些被渔夫网去，那样，我就会被送到皇宫里，镶嵌在皇冠上……”
⑥“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在不还是一颗可怜的小石子吗？”河蟹气愤地说。
⑦“应该承认现实嘛，我现在已经是非凡的珍珠了！”珍珠厚颜无耻地说。
⑧河蟹越听越气，用大钳子狠狠一夹，把珍珠夹碎了。
1.“厚颜无耻”的“颜”的意思是（ ）。
A.颜面、脸面 B.颜色、色彩
2.第1自然段中破折号的作用是（ ）。
A.表示递进或转折 B.表示解释、说明 C.表示声音的延续
3.本文正确的分段是（ ）。
A.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧ B.①‖②③④⑤⑥⑦⑧ C.①‖②③④⑤⑥⑦‖⑧
4.河蟹用大钳子狠狠地把珍珠夹碎的原因是（ ）
A.珍珠得罪了河蟹，河蟹生气了。
B.珍珠忘恩负义，自命不凡。
C.河蟹觉得珍珠比河蚌美，不高兴了。
10、短文
自己建造的房子
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得自己的好工人走，问他是否可以帮忙再建一幢房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，老木匠的心已不在工作上，他用的是细料，干的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子，”老板说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！
世人又何尝不是这样？我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那也要活得优雅、高贵。这座“生活之屋”的门牌上写着：“生活是自己创造的。”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
消极——（______） 粗制滥造——（______）
【2】联系上下文解释词语。
（1）无地自容：____________________________________________
（2）粗制滥造：____________________________________________
【3】文中的“细料”和“粗活”指的是（ ）
A.细小的材料、粗大的活计
B.上好的材料、粗糙的工艺
C.细小的材料、繁重的活计
【4】老木匠建了一幢粗制滥造的房子，是因为（ ）
A.老木匠急着回家和家人团聚，想快点儿把活干完。
B.老木匠心不在焉，干活不认真。
C.老木匠岁数太大了，干活不如以前了。
【5】文中画线语句的含义是（ ）
A.我们长大后都要做木匠，把房子盖坚固。
B.我们要在生活中竖起一面墙，聪明地保护自己。
C.我们要认真对待生活，把握好生命里的每一分钟。
11、课内阅读。
[材料一]人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民刊益而死的，他的死是比泰山还要重的。
[材料二]要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的立益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。
——节选自六年级下册课文《为人民服务》
【1】联系【材料一】解释句子。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
这句话的意思是：_______________
【2】对【材料二】中“死得其所”的理解正确的一项是（ ）
A．死后有安稳的居所
B．他的死是重于泰山的
C．死后得到了所有的东西
【3】李华同学认为：“学习张思德、雷锋这些都是军队、警察的事情，我们小学生只要不违反法纪，为自己着想就行了。”针对他的这种认知，请你用得体的语言劝说他。__________
12、阅读理解。
镇定的女主人
①在印度，一天，有一位太太请客。大家围着桌子坐，一面吃喝，一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句。女佣人听了脸色发白，急忙跑了出去。
②不一会儿，女佣人端了一碗热牛奶，匆匆穿过客厅，把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪，可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，女佣人把阳台的门紧紧关住，长长地吐了一口气。女主人说：“好了，现在大家都安全了。”
③客人们问女主人到底是怎么回事。她说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，我现在已经把它关在门外了。”
④客人们都吓了一跳。女主人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉你们，只好假装没有事。（ ）眼镜蛇最喜欢喝牛奶，（ ）我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味，就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了，就马上把门关起来了。”
⑤一位客人说：“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下呢？”
⑥我能不知道吗 女主人指着自己的脚继续说道 眼镜蛇就盘在我的脚上呀
⑦你为什么不喊我们帮忙呢 另一位客人说
⑧女主人说：“我一喊，你们必定会慌乱。大家一动，蛇受了惊，只要咬一口，我的命就没了。”
⑨大家听了，都很佩服女主人的镇定。
【1】在文中括号里填上合适的关联词语。
【2】给第⑥、⑦两段加上合适的标点符号
【3】写出下列词语的近义词。
吩时——（________） 慌乱——（________）
【4】“忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句。”你能写出女主人是怎样吩咐女佣人的吗？
__________________________________________________________________________________________________________________________________
【5】“女主人仍然有说有笑”中“仍然”是什么意思？体现了女主人的什么品质？
______________________________________________________________________________________________________________________
【6】读了这篇文章，你受到了什么启发？
____________________________________________________________________________________________________________________________
13、阅读短文《多说一两句话》,回答问题
①从医学院一毕业,他就进了父亲的诊所,成了和父亲一样的乡村医生。从他进诊所的第一天开始,父亲就谆谆告诫他,诊所是为乡邻们开的,不以盈利为目的,在任何情况下都不能开大处方。他将父亲的话牢记在心上。
②他进诊所,是被看做来接父亲的班的。父亲年龄渐大,一天看几十个病号,已经吃不消了。他们的诊所,只看一些普通的病症,诸如慼冒、腹泻、炎症之类。如果病情复杂,他们会立即建议病人去大医院诊治,以免(延误 延迟)。对他来说,这可谓是小菜一碟,因为经过几年的学习和实践,可以说,他的医术已经一点也不比父亲差了。然而,奇怪的是,来看病的人,大多仍然会选择让父亲看。
③父亲似乎也注意到了这个现象,他查看了儿子的门诊记录,没开过大处方,药方也是正确的;儿予看病时的态度,问诊周到,热情友善,也没毛病啊。不过,在连续留意了几天后,老父亲还是发现了问题。
④这天,他坐在父亲身边,观摩父亲诊治。对待每一个病人,父亲都详细问诊、把脉、察看舌苔、摸腹,然后,給病人开处方。他特别留意了父亲所用的药,与他的(判决 判断)几乎一致。一切似乎都与自己的诊治没有什么差别。
⑤父亲也不着急,只顾自己和平时一样,一个接一个看病。一个姑娘,陪着一位老人来看病,肠胃不舒服。老父亲仔细问诊检查后,开好药,对老人说:“老哥,我刚刚检查了你的咽喉,你还有慢性咽炎呢。”老人连连点头:“是啊是啊,你也给开点药吧。”老父亲摇摇头说“慢性咽炎重在保养,你一定抽烟吧?听我一句话,把烟戒了。烟不戒,吃什么药你的咽炎都好不了。”默默站在一边的姑娘忽然激动地插嘴说:“爷爷,你听见了吧,医生都让你戒烟,你就是不信。”老人看看姑娘,又看看医生,憨憨地说:“是得戒了。”姑娘搀扶着老人站起来笑着对老父亲说:医生,谢谢你,你的话他听。”
⑥ 。自己每次看病,都是开完了处方,就急着看下一个病人,根本没时间再和病人交流,而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。
⑦下一个病人牙痛,老父亲检查后,确定是牙周炎。老父亲开好药,问病人是不是喜欢吃咸东西。病人直点头,说最喜欢吃腊肉和咸菜。每年冬天,家里都会腌很多咸菜,一直要吃到夏天呢。语气里造着满足和自豪。老父亲摇着头说:“成东西开胃,但吃多了,有损健康,还是少吃点吧。”病人捂着肥帮子,点点头说:“听你的。
⑧几天的陪诊结束了,儿子回到了自己的诊室。一位年轻的妈妈领着孩子走了进来, 孩子肚子疼。化验单显示,孩子肚子内有蛔虫。他很快就开好了药方,递给孩子妈妈。然后,他拉过小孩的手,看了看他的指甲,笑着对小孩说:“你看看,你的小手指甲太长了,里面藏着好多小虫呢,小虫一不留神就跑选了你的肚子里。记得要多洗手,常让妈妈剪指甲哦。”男孩腼腆地低下了头。妈妈弯腰对孩子说:“听到了吧,医生叔叔的话,是不是跟妈妈讲的一样?”男孩看看他,又看看妈妈,点了点头。
⑨他微笑着目送年轻妈妈拉着孩子的手离开， 。他终于明白,多说这一两句话,带给病人的,不仅仅是温暖的关心,更为这寒冷的冬季,带来了一抹动人心弦的温情与爱。
【1】用“/”划去文中括号里使用不恰当的词语
【2】选择下列句子,填入文中横线上。(只填序号)
A. 这一幕让他心里暖暖的
B. 这让他涌起了一股莫名的失落感
C. 这一发现让他惊喜不已
D. 看着这一幕,他猛地一震
【3】短文第②段中“对他来说,这可谓是小菜一碟。”一句中“这”指的是________________
【4】短文第③段中“不过,在连续留意了几天后,老父亲还是发现了问题。”结合下文,老父亲发现了什么问题?
____________________________________
【5】短文第⑦段画线句子是对父亲的_______和_______描写。表现了父亲对病人的_____________
【6】下列选项中对短文理解有误的一项是( )
A. 文中“谆谆告诫”一词表达了老父亲对儿子的殷切希望,希望儿子成为一个不仅有医术更要有医德的医生。
B. 文中分别写了老父亲给老人、牙痛病人、小男孩看病,他用自己在诊疗过程中的实际行动影响教育了儿子,不露痕迹地解决了问题。
C. 文中的儿子最终明白了,多说一两句话带给病人的不仅是温暖的关心,还有动人心弦的温情与爱。
14、阅读下面的文字，回答下面的问题。
小时候，我才从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。
“啊，天到尽头了!”
我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行;在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。
一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。
“老爷子，你是从天边来的吗?”
“天边?”
“就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?”
“孩子，那是永远走不到的地平线呢。”
“地平线是什么?”
“是个谜吧。”
我不太懂了，以为他骗我，就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了;那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。
我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗?
从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。(命运和理想是地和天的平行,但又总有相接的时候).那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。
【1】文中加点的"我一天天长大起来"，联系上下文看，说说它具体指的是什么?
。
【2】画线的"命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候。"深刻含义是什么?
。
【3】本文的线索是什么?
。
【4】文中最后一句"永远去追求地干线，去解这个谜。人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力"中的"地平线"具体指的是什么?
。
【5】读完本文后，你有什么体会?请用简洁语言把它写出来。
。
15、下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
【例】气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？
气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？
_______________________
【例】橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
（2）抗击在“非典”一线的工作人员收到了我们深情的祝福。
_______________________
【例】王宁说：“我要像李刚那样关心集体”。
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（3）烈士的母亲说： “我的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，我不能对组织提出任何要求。”
_______________________
16、按要求改写句子。
像这样的教师，我们怎么会不喜欢她？
改写成双重否定句：
改写成陈述句：
17、按要求写句子。
（1）“神九”发射真壮观。（改成感叹句）
____________________
（2）考场上静得很，大家都在专心致志地答题。（改成夸张句）
____________________
（3）难道《甄嬛传》不是2012年收视率很高的电视剧吗？（改成陈述句）
____________________
（4）泪水模糊了最美教师张丽莉老师的双眼。（改成被字句）
____________________
（5）（_______）没被困难吓倒，（______）把困难克服。（填关联词）
（6）朱熹在《观书有感》中告诉我们要想聪明能干，就要不断吸取新知识的名句是_____________________________________________________
(7）钱可以买到书籍，但不一定买到智慧；钱可以买到________，但不一定买到_________。（仿写）
18、品读下面的句子，完成相关练习。
(1)“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
作者将_____________比作粥有声无力的叹气。其中，“有声无力”一词，呼应了八儿此刻____________的心情。
(2)锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……
这是对八儿的____________（描写方法），讲述了______________________的内容，体现了八儿_______________________的心情。
19、改反问句为陈述句
（1）难道你们没有看到我放入嘴里的是中指吗?（改反问句为陈述句。）
（2）一只兔子怎么可能同时砸晕3只猎狗呢？（改反问句为陈述句。）
（3）烤过的贝壳不会磨成黑色的细粉。（改为反问句）
（4）不注重细节的人是不可能获得成功的。（改双重否定句为肯定陈述句）
20、按要求改写句子。
(1) 他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见200亿年前的宇宙。（改成直接对话句）
_______________________________________________________________
(2) 三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪 穿过的那双球鞋。（缩句）
_______________________________________________________________
(3) 艾迪抽泣地说：“我很难过，没能给德诺找到治病的药。” (改成转述句）
________________________________________________________________
21、作文
“一瞬间”是“转眼之间”的意思，表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，需哦多友情在这一瞬间得到考验......这一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人生的真善美，有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲情......请你以“____________的一瞬间”为题，先将题目补充完整，再写下这篇作文。
要求：①立意自定，内容自选。
②抒发真情实感，不少于550字。
③不要出现真实姓名、地名、校名。
