1、补全词语
鹅毛(______) 冬裘(______) (______)云淡 (______)忡忡
勤能(______) 冬寒(______) (______)一度 (______)如火
千辛(______) 田地(______) (______)暮想 (______)春来
引吭(______) 禾苗(______) (______)火燎 (______)三月
喜气(______) 前俯(______) (______)可言 (______)妙笔
2、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来
出其不意——(__________) 翻手为云——(__________)
福无双至——(__________) 捡了芝麻——(__________)
智者千虑,终有一失——(________________)
(__________)——一波又起 (__________)——败事有余
(__________)——弃之可惜 (__________)——后无来者
(__________)——焉得虎子
3、我能照样子填写词语。
1. 把握(时间) 出售(__________)
寻找(___________) 舒展(__________)
2.(炯炯有神) 的眼睛 (______________) 的花瓣
(__________) 的心情 (______________) 的歌声
3.(白茫茫)的(晨雾)
(____________)的(__________)
(____________)的(__________)
4、走向生活。
(1)考考你的对联水平。
上联:梅兰竹菊非凡物。
下联:________。
(2)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。“________,________。”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?
(3)有人说,“严是爱,松是害”;也有人说,“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或是宽容,哪个更有利于你的健康成长?请简要陈述理由,注意条理清楚。
______________________________________________________________
(4)下面是一种洗衣粉的产品说明书,你能读懂吗?
品名:洁神高效洗衣粉。
主要成分:高效助洗剂,优质香料。
使用效果:节能省水,5~8件衣服只需2勺,洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。
特别提示:勿用于丝、毛织物洗涤;若不慎误食或入眼请用清水冲洗并及时就诊。
①该说明书中使用了________、________等说明方法。
②使用该产品需要注意的事项:________。
5、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:______________。(格言警句)
6、课内语段赏析
日照 生 ,
遥看 。
直下 ,
疑是 。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗歌的题目是 ,是 代诗人 写的。
【3】这首诗歌中表现庐山瀑布壮美景象的诗句是___________________________________________________________________________。
7、阅读下面的古诗词,完成练习。
菊花
[唐]元稹
秋丛①绕舍似陶②家,遍绕篱③边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(注释)①秋丛:即丛丛的秋菊。②陶:指东晋诗人陶渊明。③篱:篱笆。
【1】第一句诗中的“____”字写出了菊花满院盛开的景象。
【2】第二句诗中的加点词,表现了作者_________的情态。
【3】诗人“偏爱菊”的原因是______________________________。
【4】这首诗借菊花___的特点,寄托诗人对菊花________的赞美。
【5】下面对这首诗的分析不正确的一项是( )。
A.这首诗用语平易,没有刻意求工却含意隽永,极富艺术感染力。
B.第一句写景,丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。
C.第二句叙事,诗人赏菊入迷,流连忘返,直到日头西斜。
D.第三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁品质。
8、阅读短文,完成练习。
寒食
[唐]韩翊
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
【1】这是一首______诗。寒食节禁火,然而受宠的宦官们,却得到皇帝特赐的火烛,享有特权。
【2】诗歌前两句用 、 两字点明仲春景色;后两句用 、 点明享受特权的对象。
【3】简单分析诗歌暗寓讽喻的特色。
________________________________________
【4】今天人们用此诗中的____________渲染春天的美丽景色。
【5】诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?
_____________________________________
9、课外阅读。
“虎癖”
崇山峻岭,古树参天。林中阴森森的,使人觉得毛骨悚然。施耐庵来到一棵大树前看了看,就顺着树干爬上去,坐在树枝上,机警地观察着四周,像是在等待什么。突然,一只梅花鹿“嗖”地从眼前蹿过,紧接着,一声雷鸣般的虎啸,从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和梅花鹿逃生的惊心动魄的博斗,施耐庵看得如疾如呆,直到老虎离去多时,他才从树上溜下来,又转到别处观虎去了。
原来,施耐庵正在构思写作《水浒传》,为了突出英雄的神威,他计划在作品中多处写到打虎的场面,但自己从来没有见过山中老虎,对老虎的习性、生活动态和捕食情形,都只凭传说和想象了解一个大概,更没有见过猎人打虎的场面,这样写作品,怎能实际地表现老虎的凶猛和英雄打虎的神威呢?为了弥补这个不足,他就到深山里观虎来了,并且找了许多有经验的猎户,了解他们猎虎以及与虎博斗的情况。所以,后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时,都写得绘声绘色,栩栩如生。
【1】读短文,把下面的词语补充完整。
________山________岭 古树________天
如________如________ ________心动________
毛骨________然 ________如生
【2】施耐庵观察虎,不仅上深山________而且________。
【3】题目为什么要加引号?
______________________
10、课内精彩回放。
种树人语重心长地说:“( )我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗( )会养成依赖的心,根( )会浮在地表上,无法深入地下,( )我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,( )会一吹就倒。”
种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
【1】在括号内填入恰当的关联词。
【2】“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”这是因为____________________________。
【3】用“ ”画出使你有所感触的句子,并结合实际说说自己的理解。__________________________________
11、阅读短文,按要求作答。
过年(节选)
丰子恺
年底这一天,是准备通夜不眠的,店里早已经摆出风灯,插上岁烛。吃年夜饭的时候,把所有的碗筷都拿出来,预祝来年人丁兴旺。吃饭碗数,不可成单,必须成双。如果吃三碗,必须再盛一次,哪怕盛一点点也好,总之要凑成双数。吃饭时母亲分送压岁钱,用红纸包好,我全部用以买花炮。吃过年夜饭,还有一出滑稽戏呢。这叫“毛糙纸揩洼”,“洼”就是屁股。一个人拿一张糙纸,把另一个人的嘴揩一揩。意思是说:你这嘴巴是屁股,你过去一年中所说的不祥的话,例如“要死”之类的,都等于放屁。但是人都不愿意被揩,尽量逃避。然而揩的人很调皮,出其不意,突如其来。哪怕你是极小心的人,也总会被揩。有时其人出前门去了,大家就不提防他。岂知道他绕了个圈子,悄悄地从后门进来,终于被揩了去。此时笑声、喊声使过年的欢乐气氛更加浓重了。
街上提着灯笼讨债的,络绎不绝,直到天色将晓,还有人提着灯笼急急忙忙地跑来跑去。灯笼是千万少不得的。提灯笼,表示还是大年夜,可以讨债;如果不提灯笼,那就是新年,欠债的可以打你几记耳光,要你保他三年顺境,因为大年初一讨债是禁忌的。但是这时候我家早已结账,关店,正在点起香烛接灶君菩萨。此时通行吃接灶圆子,管账先生一面吃圆子,一面向我母亲报告账务。说到盈余,笑容满面。他告别回去,我们也收拾,睡觉。但是睡不到两个钟头,又得起来,拜年的乡下客人已经来了。
年初一上午忙着招待拜年的客人。街上挤满了穿新衣服的农民,男女老幼,熙熙攘攘,吃烧卖,上酒馆,买花纸(即年画),看戏法,到处拥挤。
初二开始,镇上的亲友来往拜年。我父亲戴着红缨帽子,穿着外套,带着跟班出门。同时也有穿礼服的到我家拜年。如果不遇,就留下一张红片子。父亲死后,母亲叫我也穿着礼服去拜年。我实在很不高兴。因为一个十一二岁的孩子穿礼服上街,大家注目,有讥笑的,也有叹羡的,叫我非常难受。现在回想,母亲也是一片苦心。她不管科举已废,还希望我将来也中个举人,重振家业,所以把我如此打扮,聊以慰情。
正月初四,晚上接财神。别的事情排场大小不定,独有接财神,家家郑重其事,而且越是贫寒之家,排场越是体面。大概他们想:敬神可以邀得神的恩宠,今后让他们发财。
初五以后,过年的事基本结束,但是拜年,吃年酒,酬谢往还,也很热闹。厨房里年菜很多,客人来,搬出就是。但是到了正月半,也就差不多吃完了。所以有一句话:“拜年拜到正月半,烂溏鸡屎炒青菜。”我的父亲不爱吃肉,喜欢吃素。所以我们家里,大年夜就烧好一大缸萝卜丝油豆腐,油很重,滋味很好。每餐盛出一碗来,放在锅子里一热,便是最好的饭菜。我至今还忘不了那种好滋味。但是让家里人烧起来,总不及童年时的好吃,怪哉!
正月十五,在古代是一个元宵佳节,然而赛灯之事,久已废止,只有市上卖些兔子灯、蝴蝶灯等,聊以应名而已。二十日,各店照常开门做生意,学堂也开学,过年也就结束。
【1】文章按照______顺序,分别介绍了大年夜、________、________、________、初五以后、__________、正月二十这几天的活动。其中,作者对________这一天的活动介绍最为详细。
【2】以下选项中哪一个不是大年夜的活动?( )
A.吃年夜饭
B.接财神
C.接灶君菩萨
D.玩“毛糙纸揩洼”游戏
E.吃接灶圆子
F.提着灯笼讨债
【3】文中最让你喜欢的年俗是什么?说说你喜欢的理由。
____________________________________
12、阅读《海洋——21世纪的希望》节选 ,回答问题。
你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城镇, 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在(__________________)的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”。
【1】在短文中的括号里填上恰当的词语。
【2】摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话:
________________________________________________
【3】细读短文,填空。
海洋的“喜”表现在_____________;海洋的“怒”表现在 ______________。
【4】“海洋——21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ ;
人们只能“望洋兴叹”中的引号作用是____________________;写出“望洋兴叹”的两个近义词: 、 。用“望洋兴叹”写一个句子:____________________ _____。
【5】人类是怎样开发和利用海洋的?请写出你所知道的四点。
___________________________________________________________
13、我会阅读课文片断,完成练习。
雪停了,太阳出来了,白雪在太阳的照射下,发出耀眼的光芒。街上铺了一层厚厚的雪,路旁的松树上挂满了雪球,亮晶晶的。四周雪亮雪亮,好像千姿百态的水晶宫。
【1】我会填。
( )的雪球 ( )的雪
( )的光芒 ( )的水晶宫
【2】我会用加点的词语写句子。
例:四周雪亮雪亮,好像千姿百态的水晶宫。
_______________________________________________________
14、阅读短文,回答问题。
林肯是美国历任总统中最具幽默感的一位。
一次,林肯步行到城里去。一辆汽车从他身后开来时,他扬手让车停下来,对司机说:“能不能替我把这件大衣捎到城里去?”“当然可以,”司机说,“可我怎样将大衣交还给你呢?”林肯回答说:“哦,这很简单,我打算裹在大衣里头。”司机被他的幽默所折服,笑着让他上了车。
林肯当过律师。有一次出庭,对方律师把一个简单的论据翻来覆去地陈述了两个多小时,讲得听众都不耐烦了。好不容易才轮到林肯上台替被告辩护,他走上讲台,先把外衣脱下放在桌上,然后拿起玻璃杯喝了两口水,接着重新穿上外衣,然后再脱下外衣放在桌上,又再喝水,再穿衣,这样反反复复了五六次,法庭上的听众笑得前俯后仰。林肯一言不发,在笑声过后才开始他的辩护演说。
有一次,一个妇人来找林肯,她理直气壮地说:“总统先生,你一定要给我儿子一个上校的职位。我们应该有这样的权利,因为我的祖父曾参加过雷新顿战役,我的叔父在布拉敦斯堡是唯一没有逃跑的人,而我的父亲又参加过纳奥林斯之战,我丈夫是在曼特莱战死的,所以……”林肯回答说:“夫人,你们一家三代为国服务,对国家的贡献实在够多了,我深表敬意。现在你能不能给别人一个为国效命的机会?”那妇人无话可说,只好悄悄走了。
【1】根据内容把题目补充完整。
【2】用“ ”画出短文的中心句。
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
(1)折服:_____________
(2)前俯后仰:_________________
【4】用简洁的语言概括短文第四自然段的主要内容。
_____________________________________________
【5】你认为林肯有哪些性格特点?
_____________________________________________
15、改成“被”字句
马的后蹄踏着一只飞燕。
____________________
16、请分析下面语句的意思:
① 拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
② 他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。
③ 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
④ 手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
17、把陈述句换成把字句
①哨棒被武松赶紧丢在一边。
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②每天,教室被同学们打扫得干干净净。
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18、 将下面的句子变为反问句。
电影是门伟大的综合技术。
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19、照样子,写句子。
例:一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”
一个小孩说,他认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。
(1)冯至说:“我爱听这表的声音。”
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(2)玛琪说:“我可不想让一个陌生人到我家来教我功课。”
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(3)“在我们家。”他指了一下,可并没有抬起头,因为他正在全神贯注地看书。
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20、花生仁脱了它的红外套。(用相同的修辞手法写一种食物的变化)
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21、习作。
把你喜欢或熟悉的一则寓言故事改写成白话文。要求故事情节完整生动。不少于450字。