- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、写出句子中带加点词的反义词。
1．波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。（_______）
2．我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。（________）
3．我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿。（________）
4．我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。（_______）
5．老班长用粗糙的手抚摸我的头。（_______）
6．我现在还能感觉那光线漫长而急遽的变化。（________）
7．夏天，凉爽的清风从南窗吹进来，太舒服了。（________）
8．别浪费东西。（________）
2、形近字组词。
拌（ ） 旬（ ） 醋（ ） 饺（ ）
伴（ ） 甸（ ） 醒（ ） 皎（ ）
3、把诗句作为谜面，猜一成语。
1．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（____）
2．千里江陵一日还。（____）
3．相逢何必曾相识。（____）
4．读书破万卷，下笔如有神。（____）
5．千山鸟飞绝，万径人踪灭。（____）
6．有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。（____）
4、填空
（1）_________从小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。
（2）即将毕业了，请你帮助张林把对老师的临别赠言补充完整。
老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝是为我而白。“_________________，___________________。”这诗句不就是您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？
（3）依照例句，发挥想象，把下列句子补充完整（不能重复）。
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是______，就________________________；如果你是__________，就__________________________________。
（4）学习之余，你一定读过许多课外书，请用两三句话写下你读后的感受。（不少于50字）
____________________________________________________________________________________
5、读拼音，写词语。
习guàn （_____） 花pǔ（_____） yán（_____）酸 花ruǐ（_____）
sōu（_____）集 qiū yǐn（________） 出bǎn （_____） jiē（_____）段
6、阅读诗歌，回答问题。
《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【1】前两句诗是诗人所____，短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就得登上更高一层楼。
【2】_________________________这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句___________________________。
7、阅读古诗，完成练习。
示儿
， 。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【1】补充诗句。
【2】请写一写诗的后两句的意思。
__________________
【3】这首诗是_____代爱国诗人_______的绝笔。诗中描写诗人临终遗憾的诗句是：“______________”；叮咛儿子的诗句是：“______________，___________ 。”
【4】诗人以遗嘱的口吻，表达了希望_____________的爱国情怀。
8、课外阅读我能行。
天净沙·秋
【元】白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
【1】这首元曲的曲牌名是______，题目是__。
【2】下列诗句与本曲描写的季节相同的一项是（ ）
A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D．白雪却嫌春*晚，故穿庭树作飞花。
【3】本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是______、________。
【4】对这首元曲的赏析不正确的一项是（ ）
A．开头两句以“孤村”领起，渲染秋日黄昏的冷寂，表现秋的荒凉、萧瑟，表达了诗人落寞、忧愁的心情。
B．青、绿、白、红、黄五色，多层次地描绘出秋日美丽的景象，使整个画面充满了诗意。
C．“一点飞鸿影下”，描写“雁影”是为了以静衬动，赋予秋日生机之感，造成曲子情感由悲到喜的转变。
D．“青山绿水”是广大的图景，“白草红叶黄花”是细微的图景，这样交错写使原本寂寞、萧瑟的秋景变得多姿多彩。
9、 春蚕
春天是养蚕的季节。每到这时候，我常常想起母亲来。解放前，我们家很穷，母亲就靠养蚕换点儿钱，给我们姐弟俩交学费。
我们家门口有几株桑树。春天一到，桑树刚发出新芽，母亲就照例拿出几张蚕种来。每张蚕种不过一尺见方，上面布满了比芝麻还小的褐色的蚕卵。等桑叶长到榆钱大小的时候，蚕种上便有许多极小极小的蚕在蠕动。蚕的生命就是这样开始的。
母亲微笑着，把这些小生命抖落在小匾里。匾里已经撒了一层剪成细丝的嫩（nèn）桑叶。这是母亲带着我从桑树上摘来的，擦得干干净净，剪得又细又匀。
蚕一天天地大起来，桑叶也一天天地剪得粗起来。等蚕长到半寸来长的时候，小匾换成大匾，就开始喂整片的桑叶了。每天清晨，姐姐把桑叶采回来，母亲吩咐我洗了手，用毛巾把一片片桑叶擦干，再轻轻地均匀地撒在匾里。
蚕越来越大了，呆在一个匾里太挤了，就分成两个匾，再分成三个匾……匾一个又一个地增加着。母亲带着我和姐姐把隔壁的一间屋子打扫得干干净净，当作养蚕室，把七八个匾都搬了进去。每天深夜，母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来，常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。
推开养蚕室的门，立刻传来一片沙沙的声音，像下雨似的。那是蚕在大口大口地吃桑叶。那些日子，采桑叶的担子就落在父亲的肩上。父亲用很大的桑剪把桑叶连枝剪下来，成捆地背回来。
蚕快“上山”了，母亲一夜要起来两次，累得她腰酸背痛。我和姐姐也常常起来帮忙。母亲把蚕沙大捧大捧地从匾里清出来，姐姐把桑叶大捧大捧地放进匾里。我用簸箕接蚕沙的时候，总看见母亲的额角上渗着汗。
蚕“上山”了。它们被捉到用一束束麦秆扎成的“山”上。几天以后，“山”上结满了白的黄的茧子。母亲一面摘茧子，一面轻轻地对我和姐姐说：“孩子，上学得用功啊！这学费可来得不易呀……”
我抬起头，看见母亲的两鬓又添了一些银丝。
10、阅读下面《第一次真好》片断，回答文后的问题。
几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等侯小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。
生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。
【1】用一句话概述第一段的主要内容。只要你细读课文，抓准关键词，把它们有序地组合在一起，就可以顺利完成这个任务。
_______________
【2】第一段和第二段在叙事方面有什么不同?你认为这里采取不同写法好不好?请说明理由。
_______________
【3】文中说，“第一次的感觉真奇妙”。请你从文中找出几个词语，借以解释“奇妙”词在文中的含义。
_______________
【4】作者说“第一次的感觉真奇妙”，又说“第一次的经验不一定都愉快”，这两句话不矛盾吗?请说一说你的看法和理由。
_______________
【5】作者看十姊妹的雏鸟和具体而微的幼鸟情感反应不一样。这一情节，对如何看待人的成长过程是否有点启示?请谈一谈你的认识和理由。
_______________
11、阅读下文，回答问题。
奇迹
朱莉亚望着襁褓中的弟弟迈克，他躺在婴儿床里不住地哭，屋子里弥（mí ní）漫着一股药味。爸爸妈告诉朱莉亚，迈克病得很重。她并不清楚迈克到底得的是什么病，只知道弟弟不太高兴。他老是哭，现在也是。朱莉亚轻轻抚摸着弟弟的小脸，细声细语地说：“迈克，别哭了。”迈克果然不哭了，盯着姐姐看，眼里闪着泪花。她牵起他的小手，他满是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指头，朱莉亚安慰地紧握了一下。这时，她听到父母在隔壁房间说话。朱莉亚虽然只有六岁，但她知道，当大人压低声音说话时，就是讨论重大事情。朱莉亚很好奇，她亲了亲弟弟，踮（diǎn diān）起脚尖走到门边去。
“开刀太贵了，我们付不起。我最近连账单都付不出来。”这是父亲的声音。母亲回答：“老天保佑，现在只能靠奇迹来救迈克了。”
朱莉亚感到疑惑：“奇迹是什么？他们为什么不弄一个来？”她跑进房间，从存钱罐里倒出了唯一的一块钱硬币，她要去买个奇迹给弟弟。朱莉亚跑到对面超市，收银台前人们在排队付账。好容易轮到她了，朱莉亚把那枚攥（zuàn zhuàn）得热乎乎的硬币递过去。收银员看见是个脸色红扑扑的小女孩，便弯下腰笑着问她：“小妹妹，你要买什么？”
“谢谢，我要买个奇迹。”
“什么？对不起，你要买什么？”
“嗯，我弟弟病得很重，我……我要买个奇迹。”
收银员一头雾水。于是对周围的人说：“谁能帮助这个小孩？我们没卖过什么奇迹啊！”
一个穿着（zhuó zhē）体面的先生问：“你弟弟需要什么样的奇迹？”
“我不知道，爸爸妈妈说迈克病得很重，他需要。”
穿着体面的先生弯下身，拉着朱莉亚的小手：“你有多少钱？”
朱莉亚说：“一块钱。”
他拿起一块钱：“嗯，我想，现在一个奇迹大约就是这个价钱。我们去看看你弟弟，也许我有你需要的那个奇迹。”
几个月后，朱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟在高兴地玩耍。她的父母正和那位穿着体面的先生交谈，原来他是一位知名的神经外科医生。朱莉亚的妈妈说：“大夫，我们还不知道手术费是谁付的，您说是位不愿意透露姓名的善心人士，他一定花了不少的钱。”朱莉亚的妈妈一再要求大夫把医疗费的账单拿给她看，好设法筹措钱来支付这笔费用。大夫答应很快会把账单寄来。
几天后，朱莉亚一家终于收到了大夫寄来的信，打开一看是一张收费凭证单，上面写着：全部医疗费用我已经收下：“一块钱和一个小女孩的一颗爱心。”
【1】选择文中括号里正确的注音。
弥________（mí ní）漫 踮________（diǎn diān）起
攥________（zuàn zhuàn）得 穿着________（zhuó zhē）
【2】解释下面句子中搞笑的词语。
“朱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去。”这句话里的“热乎乎”有两层含义：
_____________________________________________________
【3】朱莉亚家里发生了什么事？
______________________________________
【4】朱莉亚为什么要去买“奇迹”？
_________________________________________
12、阅读短文并作答
课内阅读
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他（ ）多忙，对我的问题（ ）很感兴趣，（ ）耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
【1】“籍”的音序是（______），音节是（______）。
【2】在文中找出下列词语反义词。
凶恶（_______） 清楚（______） 成熟（______） 轻松（______）
【3】在括号里填上合适的关联词，从这组关联词中我深深地体会到：__________________。
【4】读文段，“局势越来越严重”主要表现在（提示：共有三点）：
（1）_________________；（2）_________________；（3）________________。
【5】读画“ ---”的句子，填空。
“轻易”在课文中是________的意思。父亲不肯轻易离开北京的原因是：___________。这段话运用____________描写，父亲对母亲说的意思是______________________________，表现了李大钊___________________的精神。
【6】我能用“虽然……但是……”的句式来概括选段段意。
_________________________________________________________________
【7】如果你来到李大钊的塑像前，你会说什么？
________________________________________________________________
13、黄河象（节选）
一群黄河象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。一望见前边有条小河，它们就高兴地跑起来。
老象跑在前头，最先来到河边。它伸长了鼻子去吸河水，可是水位很低，它够不着，只好又往前走了一步。它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢！老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就踏进河里，踩在河底的淤泥上，深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？不一会儿，老象身子一侧，栽进河里。它使劲挣扎，但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。
【1】根据语境，写出下列词语的近义词。
带领（ ） 疲劳（ ）
折磨（ ） 呼救（ ）
【2】用简洁的语句概括这个片段的主要内容。
_____________________________________________________________________
【3】判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）“又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？”这句话不需要回答。( )
（2）黄河象越挣扎，身子越往下陷，是因为淤泥又烂又软，和它的体重无关。( )
【4】你认为科学家对“黄河象”陷进淤泥的假想科学吗？为什么？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、读一读，做一做。
天哪,太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上，田野里到处是洪水。许多人在水里挣扎。
【1】这段话是围绕着第________句话来写的。写出了________、________、________、________等地方的可怕。
【2】请用“________”画出描写天空塌了之后人间悲惨景象的句子。
15、十万支箭，三天怎么造得成呢？
改成陈述句：_________________________________
16、按要求改写句子。
①木兰爹的年纪大了，弟弟还小。木兰决定替父从军。（用关联词连成一句话）
___________________________
②她的武艺好，一定能得胜归来的。（改为反问句）
___________________________
③我们花将军英俊威武，怎么可能是女子呢？（改为陈述句）
___________________________
17、按要求改写句子。
（1）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改成陈述句）
__________________________________。
（2）小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（改为间接叙述句）
_________________________________。
18、用关联词把两句话合成一句话。
机器人能按照人的指令作出各种各样的动作。
机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。
________________________________________________________________
19、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（写一个包含两个以上叠词的句子）
___________________________________________
20、按要求改写下面的句子。
（1）赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
改为“被”字句：_____________________________________________。
（2）一种伟大的力量占据着他的心。
改为“把”字句：_____________________________________________。
（3）小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）
__________________________________________________________________________________________
（4）不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）
_________________________________________________________________________________
（5）夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）
___________________________________________________________________________
21、写作。
在岁月的长河中，总会有一些抹不去的东西留在记忆深处。请以“记忆深处”为题，写一篇习作，要求把印象深刻的内容写具体，表达出真情实感。字数500字左右。
