1、初夏,我来到乡间,看到了图中的画面,下列诗句最适合我吟诵的是( )
A.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
B.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
C.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
D.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
2、《绿山墙的安妮》作者露西·蒙哥马利是哪国人( )
A.英国
B.美国
C.加拿大
D.法国
3、选出读音与“漂泊”的“漂”不同的一项( )
A.漂浮
B.漂亮
C.漂流
D.水漂
4、句子。(8分)
(1)用横线画出大句子中包含的小句子。
①我看见小丽在学校里帮助同学值日。
②我们去公园玩可真是一件开心的事。
③他们发现一个孩子坐在河沟边上。
(2)扩写下面句子。
这是小站。_____________
(3)缩写下面句子。
红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
_____________________________________
(4)把句子写具体。
三月,下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来,形成了春天。
_________________________________________________
5、按要求填空。
1.《送孟浩然之广陵》的作者是______代_______。后二行诗是________________。这二行诗的意思是_______________。
2.按原文填空。
有几对燕子_________了。落在_______上。__________的天空,几_________细线连于电杆之间,线上___________着几个小黑点,那就是__________。
6、加偏旁组字,再组词。
例:式 试 (考试 ) 拭 ( 擦拭 )
氐 _______ _______ 家 _______ _______
直 _______ _______ 票 _______ _______
7、在下面的句子中填入合适的关联词语。
1.___________就要交战,___________十天就要造好。
2.___________曹兵出来,怎么办?
3.天___________渐渐亮了,___________雾还没有散。
8、写出下列词语的近、反义词。
近义词 反义词
( )——热情——( )
( )——节约——( )
( )——浓厚——( )
9、课外阅读
诚 信
世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜走在回家的路上,被一个蓬头垢面、衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧!”小男孩儿说。“我不买。”绅士一边回答一边躲开男孩儿继续走。“先生请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢!”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀。”“先生,您先拿上火柴,我去给您换零钱。”说完男孩儿拿着绅士给的一英镑快步跑开了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。
第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿得更破烂。“先生,对不起了。我的哥哥让我给您把零钱送来了。”“你的哥哥呢?”绅士问道。“我的哥哥在换完零钱回来找您的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢!”绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”绅士去了男孩儿的家,两个男孩儿的继母在照顾受了重伤的男孩儿。一见绅士,男孩儿连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士被男孩儿的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲生父母已过世时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
【1】解释词语。
(1)褴褛:__________________________
(2)毅然:________________________
【2】联系上下文,完成下面的题目。
卖火柴的小男孩儿因为__________________________________,所以没有按时把零钱给那位绅士。绅士被卖火柴的小男孩儿的______________深深打动了。
【3】文中卖火柴的小男孩儿是一个怎样的人?
_________________________________
【4】为什么绅士毅然决定把两个小男孩儿生活所需要的一切都承担起来?
___________________________
【5】读完短文,你想对卖火柴的小男孩儿说些什么?
____________________________________
10、重点段落品析
我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。
我以为在同学中间只有我一个人具有 飞行的天赋。可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。
【1】我的发现起源于什么?
___________________________
【2】我学会滑翔后做了什么?
____________________________
【3】谁能解决这个奇妙的问题?
_____________________________
11、阅读短文,然后按要求做。
我曾经看到过这样一个故事:
20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在上世纪20年代初来到中国的四川。当时正值夏天,四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。作为思想家和文学家的罗素,见此情景,便没有了心情观赏峨眉山的景观,而是思考起几位轿夫的心情来。他想,轿夫们一定痛恨这些坐轿的人,这样热的天气,还要他们抬着上山,甚至他们或许思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?
罗素正思考的时候,到了山腰的一个小平台,陪同的人让轿夫们停下来休息。罗素下了竹轿,认真地观察轿夫们的表情,很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。
但是____他看到轿夫们坐在一起____拿出烟斗____有说有笑____讲着很开心的事情____丝毫没有怪怨天气和坐轿的人____也丝毫没有对自己的命运感到悲苦____他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话____给这位大文学家出了一道智力题____你能用11画____写出两个中国人的名字吗____罗素承认不能____轿夫笑呵呵地说出答案____王一____王二____他们在交谈中不时地发出爽朗的笑声____罗素徒然心生一丝惭愧和自责____我凭什么去宽慰他们____我凭什么认为他们不幸福____
后来,罗素在他的著作中讲到了这个故事。而且,他因此得出了一个著名的人生观点:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。
是的,坐轿子的人未必是幸福的,抬轿子的人未必是不幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦,我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因为作了大官,发了大财,有了大学问,而是因为他们有了一颗健康乐观的心灵,因为他们会用这样的心灵去体验幸福。人生幸福,原来就在我们每一个人的心中。
【1】给第4自然段加上标点符号。
【2】概括出这个故事的主要内容。
___________________
【3】给短文加个题目,写在前面的横线上。
【4】“用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。”你是怎样理解罗素这个著名的人生观点的?
______________________
12、阅读短文,回答问题。
林冲打完酒,雪下得更大了。他想,不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙,掩上门,把被子往上一铺,放下花枪,坐下来喝酒。
林冲正喝着酒,忽听得门外劈劈啪啪乱响。他急忙起身,顺门缝往外一看,只见草料场起了火。那火借着风势越来越大。林冲正要推门出去救火,就听外面有人说话。原来,太尉知道在野猪林没有害死林冲,大发雷霆,又派了心腹陆谦、富安到沧州,一定要杀死林冲。这二人买通了牢头,趁着这场大风雪放火烧了草料场,想把林冲烧死。三个人放完火,来到山神庙前,说:“这么大的火,林冲是跑不出来了。就算不被烧死,烧了草料场也要定他的死罪!”林冲在门里听得清清楚楚,不由得怒火升上心头。仇人相见,分外眼红。他抄起花枪,大吼一声冲出庙门,一口气杀了这三个仇人。
这样,林冲被逼得走投无路,只好投奔梁山泊。“逼上梁山”一词由此而来。
【1】林冲进庙门的一系列动作有______;出门时的动作有______ 。
【2】草料场着火的原因是什么?
______
【3】“逼上梁山”的意思是______。从文中可以看出林冲是一个______的人。
13、探索科学之秘
病毒的话
①我们家族的名称是“病毒”。顾名思义,就是能致病的毒物。因此,人们谈病毒色变。可是,这不能赖我们呀!是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。
②我们也不好怪人类,给我们起这个名称也是有来由的。19世纪未,烟草得了花叶病;荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎,挤出液汁,用没有上釉(yòu)的瓷过滤器过滤,滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”,人是这样第一次结识了我们。后来发现,人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。
③人类的本事越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。
④其实同世界万物一样,我们之中有有害的病毒,也有有益的病毒。
⑤20世纪初,科学家发现,我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领,能钻进细菌体内,在那里繁殖,使细菌死亡,科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力,牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还改邪归正,帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”,它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道,在人一生中始终呆在那里,其中有些是有益的,它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,抑制能致病的肠道病毒,流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗,它能预防多种传染病,甚至还有一定抗癌作用哩!
⑥事实说明,我们可以为人类服务。当然,现在我们服务得很不够,我们家族有些成员还在危害人类,这是因为人类对我们研究得还不充分,我们相信人类会更深入地探索我人的奥秘,使我们晚好地为人类服务。
读短文,回答下面的问题:
【1】(1)本文的说明对象是___________。
(2)本文主要介绍了________、________、________、________四方面的内容。
【2】我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。
(1)这句话运用的说明方法是(________)
a.列数字 b.打比方 c.作比较 d.举例子
(2)运用这些说明方法是为了________________________________。
【3】从文中看,人们把“我们”称为病毒的最主要的原因什么?
_____________________________________。
【4】有人说:既然病毒给我们带来疾病,我们就都消灭他们,不要让他们在这个世界上生存了。你怎么看这个观点?结合文章,说说自己的看法。
_________________________________________________。
【5】今年我们用这种方式学习、考试,是因为由______________病毒引起的___________,在全球传播,我们要做好个人防护,才能不被病毒侵犯。
14、课内阅读。
武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。
【1】选文中老虎的进攻招数主要有________,________,________。
【2】武松是怎样应对老虎的进攻的?他为什么会这样应对?
________________
【3】画“ ”句子运用了___________描写,“劈”字用得生动传神,因为____________。从这句话中可以看出武松___________的个性风采。
15、课内阅读。
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
【1】选文主要表现了荷兰夜晚__________的特点。
【2】下列说法错误的一项是( )
A.车船的到来和离去反衬出了牧场的寂静。
B.“挤奶的人更是默默无言”表现出荷兰每天的生活过于平静而显得单调,令人沉默。
C.沉睡的牲畜、无声的低地、漆黑的夜晚、远处灯塔微弱的光芒,营造出一片安然与宁静的境界。
【3】“这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________
16、认真读短文,完成下面的练习。
征服
①一个劫犯在抢劫银行的时候被警察包围,无路可退。情急之下,劫犯顺手从人群中拉过一人当人质(zhìzhí)。他用枪顶着人质的头部,威胁警察不要走近,并且喝令人质听从他的命令。
②警察四散包围,但不敢离去。劫犯年(jiá xié)持人质向外突围。突然,人质大声呻吟起来。劫犯忙喝令人质住口,但人质的呻吟声越来越大,最后竟成了痛苦的呐喊。劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇,她痛苦的声音和表情证明她在极度惊(xià hè)之下马上要生产。鲜血已经染红了孕妇的衣服,情况十分危急。
③一边是漫长无期的牢狱之灾,一边是一条即将出生的生命。劫犯犹豫了,选择一个便意味着放弃另一个,而每一个选择都是无比艰难的。四周的人群,包括警察在内都注视着劫犯的一举一动,因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量(liàng liáng)
④终于,劫犯缓缓地举起了枪——他将枪扔在地上,随即举起双手。警察一拥而上,围观者竟然响起了鼓掌声。
⑤孕妇已不能自持,众人要送她去医院。已戴上手铐的劫犯忽然说:“请等一等,好吗?我是医生!”警察迟疑了一下,劫犯继续说:“孕妇已无法坚持到医院,随时会有生命的危险,请相信我!”警察终于打开了劫犯的手铐。
⑥一声洪亮的啼哭声惊动了所有听到它的人,人们高呼万岁,相互拥抱。劫犯双手沾满鲜血——是一个生命的鲜血而不是罪恶的鲜血。他的脸上露出了满足和微笑。人们向他致意,忘了他是一个劫犯。警察将手铐戴在他手上,他对警察说:“谢谢你们让我尽了一个医生的职责,这个小生命是我有生以来第一个从我枪口下出生的婴儿,他的勇敢征服了我。我非常希望自己不是劫犯,而是一个救死扶伤的医生
⑦有时罪恶会被一个幼小的生命征服,不是因为他强大,而是仅仅在于他是一个需要生存权利的生命而已。生命的征服就是如此简单。
⑧这是一个绝对真实的故事,它发生在美国的洛杉矶市,时间是 1999年7月25日。
1. 请给文中加点字选择正确的读音。
2. 比一比,再组词。
戴( ) 铐( ) 择( ) 胁( )
带( ) 拷( ) 泽( ) 协( )
3. 联系上下文理解词语的意思。
不能自持:
征服:
4. 短文是按什么顺序写的?请写出短文的主要内容。
5.认真读选文,回答下面的问题。
(1)读第③段,说说为什么“每一个选择都是无比艰难的”?
(2)劫犯为什么会放下枪,却尽了一个医生的职责?
17、带着问题来读书。
(1)文中的老汉和小伙子是( )关系。
(2)本文作者满怀深情地塑造了一位把( )让给别人,把( )留给自己的老共产党员的光辉形象。
18、自信的柱子
那时,他是英国一位名不见经传的设计师,参加了温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学知识,根据自己多年的实践,很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天花板的方案。一年后,市政府权威人士进行验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求他再多加几根柱子。
年轻的设计师十分自信,认为只要用一根坚固的柱子便足以保证大厅的安全,并详细地计算说明,列举相关实例,最后,他坚持自己的完美设计而拒绝了工程验收者的建议。可想而知,他的固执惹恼了市政官员,他险些被送上法庭。
后来,在种种压力下,矛盾了很长时间,他终于想出一条两全其美的计策,以证明自己设计的合理性。那就是,他在大厅里增加了四根柱子,不过,这些柱子并没有与天花板接触,只是摆设给那些愚昧无知却又刚愎自用的人看的。
时光如梭,300年过去了。300年的时间里,市政官员换了一批又一批,而支撑他们头上天花板的柱子仍是那一根,直到前两年,市政府修缮大厅的天花板时,才发现了这个秘密。
消息不胫而走,世界各国的建筑家和游客慕名而来,观赏这根神奇的柱子,并把这个市政大厅称作“嘲笑无知的建筑”,当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放。许多人在那一根柱子面前流连忘返,遐想联翩。
这个年轻的设计师就是克里斯托·莱伊恩,一个很陌生的名字。今天,能够找到有关他的资料实在是微乎其微了,但在仅存的一点资料中记录了他当时说过的一句话:我很自信,自信至少100年后,当你们面对这根柱子时,只能哑口无言,甚至瞠目结舌——我要说明的是,你们看到的不是什么奇迹,而是我对自信心的一点点坚持。
当时有人嘲笑他不知天高地厚,而今天的现实又是如何呢,300年的历史还不足以说明一切吗?克里斯托·来伊恩,这依然是一个陌生的名字,然而,我相信,读他的名字,很多人不敢发出声音。
因为,300年前,也许只有上帝听见他说过:能把自己的梦想擎到天堂的高度,靠的是自信的柱子。而这样的柱子,不需太多摆设,一根足够。
(1)按下面的意思把文章分成三段,用“//”标明。
①年轻的设计师设计了只有一根柱子支撑的市政府大厅的方案,遭到了权威人士的反对,他只得增加了四根作为摆设的柱子。
②300年后,人们发现了这个秘密,都来观赏这根神奇的柱子。
③设计师名叫克里斯托·莱伊恩,在仅存的一点资料里记录着他的话,一根柱子不是奇迹,而是他对自信心的坚持。
(2)根据意思,从文中找出相应的词语写在括号里。
①做事时照顾到两方面,使双方都得到好处。( )
②文中形容很少很少。( )
③抄写文章结尾处的红色句子,说说你对它们的理解。
19、阅读《冬阳•童年•骆驼队》课文片段,完成练习。
骆驼队来了,停在我家的门前。
它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干(干旱 又冷),拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。
爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上,每匹都驮着两麻袋煤。我在想,麻袋里面是“南山高末”呢?还是“乌金墨玉”?我常常看见顺城街煤栈的白墙上,写着这样几个大黑字。但是拉骆驼的说,他们从门头沟来,它们和骆驼,是一步一步走来的。
另外一个拉骆驼的,在招呼骆驼们吃草料。它们把前脚一屈,屁股一撅,就跪了下来。
爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。
我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼(jiáo jué)的样子,那样丑的脸,那样长的牙,那样(安静 平静)的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动了起来。
老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼(jiáo jué),总会走到的,总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势就很难看。
骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总系着一个铃铛,走起来“当、当、当”地响。
【1】“卸”字用音序查字法应查_______,用部首查字法应查________部。
【2】用“√”在括号里选择恰当的词语和正确的读音。
【3】用“ ”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。
_______________________________________________________________
【4】读读画线的句子,说说你从中体会到了什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20、 请把下面的反问句变为陈述句。
(1)怎么,难道你还不服气?
______________________________________________________________
(2)这样好的天气,难道我们不应该出去游玩吗?
______________________________________________________________
21、按要求改写句子
(1)巨浪打翻了小船。(改写成“被”字句和“把”字句)
_________________________________________
_________________________________________
(2)有不少文从墨客前来茶楼对句。始终没有妙句对出。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)
_______________________________________________________________________________
(3)郑板桥沉浸在渔家的欢乐之中。(改写成反问句)
_________________________________________________________________
(4)半湾活水千江月(给出下联)
_______________________________________ __
22、按要求完成句子练习。
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
_______________________________________
23、习作。
那一刻,我
回忆我们过去的生活与成长经历,有没有一个时刻或是一件事,令自己感觉自己长大了,后悔了,成功了或者是难过了……请根据自己记忆中印象深刻的事情,将题目补充完整并完成习作,注意写出事情对自己造成的影响,注意可以运用所学过的描写的技巧,要把事情的经过写清楚,还要把对自己造成影响的情形写清楚,记录当时的真实感受。450字左右。