亳州2025学年度第二学期期末教学质量检测六年级语文

1、下面关于不同年龄段别称释义不正确的是（ ）

A．及笄：指女子年满十五岁。

B．弱冠：指男子二十岁左右的年纪。

C．古稀：指人六十岁。

D．期颐：指人一百岁。

2、安妮剪短头发的原因是（    ）

A．头发太长

B．学校不允许留长发

C．安妮染绿了头发

D．喜欢留短发

3、指出下面三个句子中破折号的用法。(填字母)

A．解释前面的内容 B．表示意思的递进 C．表示意思的转折

(1)托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。(  )

(2)正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究。(  )

(3)……他只好把这套衣服放在我们这儿，另外做了一套丧服去——可是后来他母亲并没有死。(  )

4、佳句赏析。

1．“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。”这句话显示出_________________。

2．“和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。”这句话体现了__________________________。

5、根据课文内容填空。

1．唐伯虎画的黑狗图实际上是一则字谜，谜底是__________。

2．曹操在花园的门上写了一个“活”字，杨修知道后，便让众人把门翻的原因是_____________。

3．“枇杷”不是“琵琶”，__________________！若使琵琶能结果，____________________。

4．写出下面汉字的简化字。

___   ___ ___   ___   ___

6、看拼音，写词语。

jī   lěi   liú   lǎn

(   ) ( )

shū   jí   tòu   chè

(   ) ( )

shū kān   ɡěnɡ  ɡài

(   ) ( )

7、选词填空。

武断 果断 胆怯 羞怯   刻薄 尖刻

（1）像你这样凭空（   ）可是不行的。

（2）她办事（   ），大家都很佩服她。

（3）她长到六岁才见到爸爸，当时她（   ）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。

（4）勇敢一点吧，要是老这么（   ），那就什么也干不成。

（5）虽然他犯了错，但是你的批评也太（   ）了。

（6）那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常（   ）的嘴脸。

8、字谜猜猜猜。

1．一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。______

2．一点一横长，一撇到南阳，并排两棵树，长在石头上。______

3．四面不透风，中间刮北风。______

4．左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。______

9、阅读文段，完成练习。（联系上下文，体会优美语言的表达效果，理解含义深刻的句子）

七月的晚霞，红得像火似的，奇奇怪怪的，老虎、大狮子、马头、狗群。这一些云彩，一到了八月，就都没有了。那满天红彤彤的，那满天金黄的，满天绛紫的，满天朱砂色的云彩，一齐都没有了，无论早晨或黄昏，天空就再也没有它们了，就再也看不见它们了。

八月的天空是静悄悄的，一丝不挂。六月的黑云，七月的红云，都没有了。一进了八月，雨也没有了，风也没有了。白天就是黄金的太阳，夜里就是雪白的月亮。

——节选自萧红的《呼兰河传》

【1】画“ ”的句子将晚霞比作了什么？这样写有什么好处？

_____________________________________________________

【2】文中画“____”的语句主要是写（ ）里云彩瑰丽的景象。

A. 七月 B. 八月

【3】文段主要用对比的手法，写出了萧红儿时对七月和八月天空的不同感觉，表达了作者怎样的思想感情？

____________________________________

10、非连续性文本阅读

【材料一】中国汉字博大精深，有很多长得很像的汉字，稍不留神就认错了。例如：“壶”是装水的容器；“壸”（kǔn）是宫里的路。“赢”，获胜；“羸”（léi），瘦弱。“衹”（zhǐ），“只”的繁体字；“袛”（dǐ），短衣汗衫；“祇”（qí），地神；“祗”（zhī），恭敬。“戊”（wù），天干第五位；“戌”（xū），地支第十一位；“戍”（shù），军队防守；“戎”（róng），古代兵器的总称，军队，军事。

【材料二】“赢”由五个汉字组成。有人说，它包含着赢家必备的五种意识或能力：“亡”指危机意识；“口”指 ；“月”指 ；“贝”指 ；

“凡”指 。

【材料三】据说，1930年5月，蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行中原大战。战前，冯、阎商定在河南北部的沁（qìn）阳会师，集中兵力一举歼灭蒋军。冯玉祥的一位参谋在拟定命令时，误把“沁阳”写成“泌（bì）阳”。恰巧河南南部有一个泌阳，该地与沁阳相距数百千米。只因多写了一笔，部队瞎跑了几百千米，最后导致冯、阎联军惨败。

【1】根据【材料一】，依次填在下面“ ”上的字，最恰当的一项是（ ）

①庭 　　　② 弱　　　③ 仰　　　④ 卫

A．壸　羸　祗　戍

B．壶　羸　袛　戌

C．壸　赢　祇　戎

D．壶　赢　衹　戊

【2】将下面内容依次填入【材料二】中的四处横线上，最恰当的一项是（ ）

①时间观念 ②平常心态 　③沟通能力 　④取财有道

A．①②④③

B．②④③①

C．③①④②

D．④③①②

【3】从“赢”的构成，我们可以体会到（多选）（ ）

A．汉字是中华文化的主要载体。

B．汉字是世界上最古老的文字。

C．中华文化博大精深。

D．优秀传统思想可为当代人提供许多重要启示。

【4】【材料三】中，冯、阎联军惨败的原因是（ ）

A．选错决战地点

B．联军内部不团结

C．冯玉祥的参谋写错字

D．联军兵力不敌蒋军

【5】结合【材料二】和【材料三】分析，冯、阎联军惨败的原因是（ ）不强。

A．时间观念

B．平常心态

C．沟通能力

D．危机意识

【6】阅读了以上三则材料，你有什么收获或启示？

_____________________________

11、课外阅读

我的童年，像彩色的梦！

沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。

松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石半的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。

满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。

北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的，一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞。她会意地点点头，放开了妈妈的手向前滑去。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。

充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我水远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩！

【1】给短文加一个恰当的题日，写在文前的横线上。

【2】联系上下文，解释词语的意思。

郑重：________

柔嫩：________

【3】作者选取了在________、________、________、________这几个镜头中童年的“我”。

【4】文中画横线的句子中“小海燕”指________；“终于展开了柔嫩的双翅”是说________。

12、阅读下文，回答问题。

①她病了，去医院诊断，是绝症。

②医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。

③她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿……女儿，她还能指望谁？她想：与其__________________，不如__________________。

④她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。

⑤女儿回家了，兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。

⑥她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。

⑦这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈！”

⑧“怎么了？”她问。

⑨“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分！”女儿得意地说。

⑩“真乖……”她哽咽着，说不下去了。

⑪“妈妈，上次您说我考了100分，您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，您不会耍赖吧？”

⑫“妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。

⑬“那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈！”女儿的声音迟疑而又亲切。

⑭“不哭……妈妈不哭！”她赶忙用枕巾擦去眼泪。

⑮_____还有_____妈妈_____女儿小声说_____如果你实在想哭_____就请等我长大_____能把你接入怀里时再哭好吗_____

⑯“好的，妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。

⑰她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。

【1】仿照例子写出两个含有比喻词的成语。

例：心如刀绞、______、______

【2】为文章第⑮自然段加上标点符号。

______还有______妈妈______女儿小声说______如果你实在想哭______就请等我长大______能把你接入怀里时再哭好吗______

【3】下列句子写写你体会到什么？请你作简单批注。

①眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。

②屋外，寒风凛凛，像一把三梭尖刀，捅人喉咙，并在里面搅动着。

________________

【4】文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第一种是：______，她为什么这样做呢？______

第二种是：______，促使她改变决定的原因是：______。

【5】给文章取个题目，写在文前的横线上。

________________

13、读下面的材料，完成练习。

威尼斯是意大利东北部著名的旅游与港口城市，被称作“亚得里亚海明珠”。威尼斯有“因水而生，因水而美，因水而兴”的美誉，享有“水城”“水上都市”“百岛城”等美称。

威尼斯一共有118个小岛，全市靠400座桥梁沟通，是世界上桥梁最多的城市。在威尼斯，水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。除小艇以外，所有交通工具都是明令禁止的。

【1】请根据材料介绍的特点，给威尼斯拟一条宣传语，吸引人们去感受那里的奇特风情。

_______________________________________________________

【2】请你查找资料，为威尼斯的一处景观写一段导游词，注意语句通顺连贯。

_______________________________________________________

14、读下面的片段，完成后面的练习。

正常情况下，飞机会通过多种无线电通信系统与地面保持联系。以波音777为例，这种先进的客机上有3种独立运作的无线电通信系统与地面保持联系。其中高频通信系统是远距离通信系统，通信距离可达数千千米。近距离的甚高频通信系统最为常用，在高度为300米时作用距离为74千米。（       ）起飞和降落期间是飞机和地面联系最频繁的时间，也是飞行中最容易发生事故的时间，（       ）为了保证甚高频通信系统的高度可靠，民航飞机上一般都装有一套以上的无线电通信系统。

【1】选择恰当的关联词语填在文中的括号里。

不但……而且……   因为……所以……   虽然……但是……

【2】概括这段话的主要内容。

_________________________

【3】高频通信系统和甚高频通信系统的主要区别是什么？

_________________________

【4】文中划线的句子主要运用了什么说明方法？这样写有什么作用？

_______________________

15、课外阅读。

机会的意义

一艘轮船在海上遇难，有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头，随波逐流地飘上一个小岛。他没有丧失信心，走遍全岛，几乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他(维持、保持)一个月的时间，也许就可以等到过往的船只了。他每天都登上高处向海上张望，可一个星期过去了，一只船的影子也没看见。一天他又去张望，天阴下来，雷电大作。忽然，他看见自己木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点燃了木房，大火熊熊地燃烧起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，因为木棚里有他所有的食物啊!可是，当木棚子化为灰烬，天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。他(绝望、失望)了，想这一定是老天断了自己的后路，他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久，一艘船开了过来，人们来到岛上，船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切，他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里，他只要再坚持一会儿就会获救的。”机会常常在最意想不到的时刻到来，对于我们来说，不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。

1、用斜画线去括号中不恰当的词语。

2、根据意思选填文中词语。

（1）灰心丧气，意志消沉。   (   )

（2）随着波浪起伏，随着流水飘荡，比喻自己没有主见，随着潮流走。   (   )

3、从第二自然段中找出表示“看”的意思的词，写下来。

4、他上了小岛后，心里表现怎样？当木棚化为灰烬后，他的心理表现又是怎样？

5、文中的“他”和“鲁滨逊”有着同样的遭遇，但最终的命运为什么却截然不同呢？

6、联系短文内容，你认为机会的意义是指什么？

16、课内阅读。

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

【1】选文主要表现了荷兰夜晚__________的特点。

【2】下列说法错误的一项是(　　)

A．车船的到来和离去反衬出了牧场的寂静。

B．“挤奶的人更是默默无言”表现出荷兰每天的生活过于平静而显得单调，令人沉默。

C．沉睡的牲畜、无声的低地、漆黑的夜晚、远处灯塔微弱的光芒，营造出一片安然与宁静的境界。

【3】“这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情？

________________________________________

17、名著阅读。

西游记（节选）

齐天大圣被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，枪刺剑刳（kū），莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神，放火煨烧，亦不能烧着。又着雷部众神，以雷屑钉打，越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道：“万岁，这大圣不知是何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，却如之何？”玉帝闻言道：“这厮这等，这等……如何处治？”太上老君即奏道：“那猴吃了蟠桃，饮了御酒，又盗了仙丹。我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用三昧火，煅（duàn）成一块，所以浑做金刚之躯，急不能伤。不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火煅炼。炼出我的丹来，他身自为灰烬矣。”玉帝闻言，即教六丁、六甲将他解下，付与老君……

那老君到兜率宫，将大圣解去绳索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦炉中，命看炉的道人、架火的童子，将火扇起煅炼……不觉七七四十九日。

【1】选文中提到孙悟空被惩治的原因有：_________、__________、__________。

【2】众神采用了______、______等方法，都不能伤损孙悟空，只得把他送入八卦炉中，一共炼了四十九天。

【3】孙悟空不能被伤损的原因是什么？下列说法有误的一项是（     ）

A．吃了蟠桃，饮了御酒，又盗了仙丹。

B．因为他是石猴不怕火。

C．运用三昧火，将五壶丹煅成一块，形成了金刚之躯。

18、快乐阅读。

书，一度是我的堡垒，也是我的王国。

那还是初病的前几年间，面对着日趋恶化的病体，不可知的命运，我真有前途茫茫，不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟，也能叫我触景生情，伤感泪下。

于是，我用书为自己建筑了一个很好的堡垒，躺在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼泪，忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后，母亲就出门为我借书，不管认识不认识的人家，都要敲门问询一番。自己村子的借光了，就到别的村去借，常常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书，往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下，三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩上的重担才算放下。

慢慢地，书为我开拓了一个新的人生领域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。原来，生活的天地虽小，方格子的世界却广大无比，生老病死、悲欢离合，都由着我去创造，去发挥。为了写作，我的右臂一年四季肿胀不堪，硬得跟石头一样。父母亲友常劝我多休息，我却已沉迷其间，无法自拔了。对我，这真是一种极大的心灵享受。

就这样，我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。_______学识不足，经历太少，我需要看更多的书，汲取更多的知识。家中除订了许多份书报杂志之外，也不断地买新书。每日看书写书，写书看书，我生活在书的王国，_____。

我发现，一个人只要肯做，即使在三尺宽六尺长的病床上，也能为自己开拓出一片广阔的新天地。

【1】联系上下文，从括号中选择准确的词语填在横线上。

______学识不足，经历太少……

A．由于

B．虽然

C．尽管

【2】联系上下文，从括号中选择准确的词语填在横线上我生活在书的王国，______

A．信心倍增

B．其乐无穷C．苦海无边　D．荣辱皆忘。

【3】文中画线句运用了______的修辞手法。

【4】第三自然段中“清洁溜溜”是什么意思？

答：__________________________________

【5】“这真是一种极大的心灵享受。”

___________________________________________。

【6】短文第一句是比喻句，把______比做______、______。这句话在全文中所起的作用是_______________________。

【7】文章第三自然段作者详细地写母亲到处借书，其用意是(　　)

A．以母亲到处借书给“我”看来反衬父亲的冷漠。

B．以母亲到处为“我”借书来表现母亲的关爱之情。

C．以母亲到处借书都供不上“我”来看，衬托“我”如饥似渴地读书的情景。

D．以母亲到处借书给“我”看来反衬家中无钱买书的窘境。

19、名著阅读

说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”①两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他？你若打杀他两个，也是冤屈。”

鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说监在使臣房内；又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”②鲁智深喝道：“你这两个撮鸟！洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱！且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来！”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个！”……

……两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里住持？”③智深笑道：“你两个撮鸟，问俺住处做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何洒家？别人怕他，俺不怕他。洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖。”两个公人那里敢再开口，吃了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：“师兄，今投那里去？”④鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”

【1】上文选自我国古典名著《________》，是我国第一部________小说，作者是________（朝代）的________（作者名）。

【2】文中画“   ”句子体现了鲁智深“粗中有细”的性格特点，文中还有哪些句子也体现了他的这一性格特点？请找出来，也画上“   ”。

【3】文中画波浪线的四个句子分别表现了主人公怎样的性格？选一选。

A．疾恶如仇 B．侠肝义胆 C．勇猛干练 D．不畏强权

句①（______）  句②（______）  句③（______）  句④（______）

【4】上文是这部名著中很有名的故事情节，这一节的故事叫作_____________。（用简要的语句概括）

【5】鲁智深，外号“花和尚”，在《水浒传》中是一个性格张扬，故事较多的人物，请你再写两个与他有关的故事。

______________________________

【6】有一句歇后语是“林冲落草——逼上梁山”，从中可以看出林冲不是自愿上梁山的。下列不能体现一点的是（   ）

A.对欺凌自己的两个公人忍气吞声。

B.仍称陷害自己的高俅为高太尉，保持官场习惯。

C.答应鲁智深护送自己到沧州。

D.不让鲁智深杀死押送他的两个公人。

20、按要求写句子。  

（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）  

_________________________

（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。（改为“把”字句）  

_________________________

（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。（缩句）  

_________________________

（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。（修改病句）  

_________________________

21、按要求改写句子。

1.一个卖火柴的小女孩在街上走着。（缩句）

2.人们都在买节日的食品和礼物，有谁会理她呢（改写成陈述句）

3.文成公主来到西藏。（扩句）

4.乡村的夜晚使人们陶醉。（改写成反问句）

22、句子训练场。（按要求完成句子）

（1）从文殊院到光明顶的途中，有一株松树。（缩句）

_________________________________________

（2）黄山松的枝条具有团结力。（扩句）

________________________________________________________________________

（3）这株团结松的树干很粗壮。（改成比喻句）

________________________________________________________________________

23、作文。（40分）

题目：我爱动脑筋。