济宁2025学年度第二学期期末教学质量检测一年级语文

1、《假如给我三天光明》中，为海伦·凯勒开启心灵之窗的启蒙老师是（   ）

A.斯博尔丁先生 B.奥利维埃夫人 C.瑞米小姐 D.莎莉文小姐

2、下列词语中的“尽”只有一个与“绞尽脑汁”中的“尽”意思一样，把它选出来（  ）

A.尽职尽责 B.尽人皆知 C.取之不尽 D.仁至义尽

3、下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（   ）

A．这是多么深刻的教训啊！难道不值得我们永远牢记吗！

B．我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，应有尽有。

C．“我是东海龙王的太子，”敖丙傲慢地说：“你搅翻了我们的龙宫，我现在就要你的命！”

D．老舍被誉为“人民艺术家”，著有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。

4、我国已经找到( )种矿藏，( )储量世界第一。

5、根据课文内容填空。

（1）牧童归去横牛背，________________。

（2）《景阳冈》选自我国古典小说________________，作者是________________，本文的主人公是_________课文主要叙述了他________________两件事。

（3）《军神》讲的是________________在战斗中________________负伤，手术中不用麻醉剂，忍痛接受了________________刀，最终赢得德国医生赞叹的故事。

（4）《清贫》是无产阶级革命家________________同志在狱中写下的，“清贫”的含义是________________，表现了共产党人的________________高尚情怀。

（5）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表现诗人对南宋朝廷失望的诗句是“_____________________________”。

6、读拼音，结合语境写词语。

（1）爷爷站在yuè yánɡ_____市新建的mó tiān______大楼上，脸上露出了cí xiánɡ______的笑容，并说道：“能来此一趟，此生再无yí hàn______了。”

（2）哥哥给自己nǐ dìnɡ_______了一份duàn liàn______身体的计划，并qiān shànɡ____了自己的名字，还表示任何tè shū______情况也阻挡不了他的决心。

7、请你把下面的成语补充完整。

8、判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。

1．一枝画梅，有什么稀罕的呢？                 （_________）

2．它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。（_______）

3．黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜（___）

4．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。       （_________）

5．篆书录书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。（_______）

6．汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。（___________）

7．在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（_________）

8．为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。（__________）

9、阅读非连续性文本，回答下列问题。

材料一：2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会在江苏南京举办。梅花是中国传统名花，它开百花之先，独天下而春，不仅以清雅俊逸的风度引得古今诗人画家赞美，更以它的高洁、坚强、谦虚的品格，成为文人雅士的象征。

材料二：国内较知名的梅花专类园植梅规模对比

材料三：梅花图

【1】根据你了解的梅花的特点，为材料三的国画选择一个恰当的题目（   ）

A.国色天香 B.冰姿玉骨 C.亭亭净植 D.娇艳动人

【2】阅读材料，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会的举办地是湖北武汉。（________）

（2）梅花受到人们喜爱，不仅因为它清雅俊逸的风度，还因为它高洁、坚强、谦虚的品格。（________）

（3）南京梅花山的植梅面积、品种、数量等在国内较知名的梅花专类园中都是最大的。（________）

【3】请结合“材料一”和“材料二”，分析“已是悬百丈冰，犹有花枝俏”这句诗句中梅花的精神。

______________________________________________

10、课内阅读。

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

【1】从下列哪些事物的表现中可以看出傍晚的荷兰是寂静的？（ ）（多选）

A．奶牛

B．晚霞

C．挤奶人

D．船只

【2】“忘记”一词，一般用于_______________。可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为_________，这样写的好处是_____________________

【3】画“    ”的句子是描写晚霞的句子，描写晚霞的作用是（    ）

A．交代了时间

B．烘托出草原的美

C．突出草原的安静

D．告诉读者下文写夜晚的宁静

【4】这段话主要运用了__________描写，其“真正的荷兰”主要表现在_________________

【5】文段最后一句的作用是（    ）

A．说明作者看到了荷兰的真正面目

B．表达了对荷兰美景由衷的赞美

C．说明荷兰是真正的牧场之国

D．纠正大家以前对荷兰的错误印象

【6】想一想“漆黑的夜晚”和“微弱的光芒”是不是矛盾，请简要说明理由。

_______________________________________

11、阅读理解

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不到的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日至19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

【1】从这段文字中你体会到了什么？

__________________

【2】请各写一句夸赞圆明园和痛恨侵略者的话。

____________________

12、认真阅读短文，完成下面的练习。

白杨

车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟，天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。

从哪儿看得出列车在前进呢？

那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”

爸爸并没有从沉禺中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：

“不，那不是树，那是大伞。”

“哪有这么大的伞！”

“你看它.多直！”妹妹分辩着。

“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。

小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”

哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。

他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。

现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。

爸爸一手搂着一个孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

1.比一比，再组词。_

戈（   ）晰（ ）介（   ） 疆（ ）

弋（   ）淅（ ）价（   ） 僵（ ）

2.写出下列词语的近义词、反义词。.

近义词：清晰——沉思——严肃——坚强——

反义词：清晰——粗壮——坚强——动摇——

3.读下面的句子，注意划线的词语，再仿写句子。

不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直, 那么坚强，不软弱，也不动摇。

4.仔细读最后一段话，思考爸爸在沉思什么？为什么嘴角又浮起一丝微笑？

13、阅读

后生可畏

“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”

谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

【1】根据短文内容选出下面带点的字的解释。（____）

① 会意：A.理解，懂得 B.表示有可能实现 C.多数人集合

② 后生可畏：A.害怕，恐惧 B.佩服，敬佩

【2】根据下列句子找出文中的成语，写在括号里。

①青年人很容易查过老一辈，他们是可敬可佩的。（____）

②嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。（____）

【3】把反问句改成陈述句。

大人说话，小孩插什么嘴，不说话还怕把你当哑巴？　

____________________________________________

【4】找出短文中与下面句子照应的句子，写在横线上。

看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

________________________________________________

14、给 予 是 幸 福 的

  从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。

忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。

他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”

【1】写出下列词语的反义词。

摇摇欲坠——（_________）   小心翼翼——（________）

【2】“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水”

这句话中的“置之度外”的意思是____________，这句话的意思是______________。

【3】这篇短文表现了人物的什么品质？

________________________________。

【4】读完这篇文章，你有什么感想？请写写自己的心声吧！

_______________________________

15、阅读短文，回答问题。

材料一 

汉字，作为传承中华文化的重要载体，是世界上最古老的文字之一，已经有三四千岁了。它从甲骨文和金文演变而来，在形体上逐渐由图形变为笔划，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。一个“打”字，在《汉语大字典》中就有29种意思。

材料二 

近年来，随着计算机的普及，人们手写汉字的机会越来越少，许多中国人遭遇“提笔忘字”的尴尬。随着《中国汉字听写大会》的热播，全社会掀起了一场“汉字风暴”，人们重新检视自己对汉字的掌握程度，欣赏汉字之美，体味汉字之韵。有关专家表示，电脑时代要重视汉字书写，发扬和传承汉字文化。

【1】读了上面两个材料，我知道汉字作为中华文化的载体，具有（ ）的特点。

A.发扬光大 B.源远流长、博大精深 C.返璞归真

【2】下列说法错误的是（ ）

A.中国最早的成熟汉字是甲骨文。 B.金文早期部分字形的象形性比较明显。

C.汉字在发展演变的过程中字体变化很小。 D.汉字若不常写，就容易忘记。

【3】《中国汉字听写大会》的热播重新点燃了中国人的汉字热情。下列哪种行为不属于热爱汉字的表现（  ）

A.多用键盘打字，少写字。 B.欣赏汉字之美。

C.体味汉字之韵。 D.重新检视自己对汉字的掌握程度。

【4】电脑时代，我们要重视汉字的书写。下列说法不符合事实的是（ ）

A.汉字是传承中华文化的重要载体。 B.汉字是世界上最古老的文字之一。

C.电脑时代，没有必要学习汉字的书写。 D.作为华夏子孙，都应该发扬和传承汉字文化。

16、阅读课文片段，完成练习。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

【1】“挤过去”中“挤”的正确解释是（　　）

A.（人、物）紧紧靠拢在一起。 B.在拥挤的环境中用身体排开人或物。

C.用压力使之从空隙中出来。 D.排斥、排挤。

【2】用一个成语替代文中画线的句子。

___________________________________

【3】找出第一段的中心句，用“_____”画出来。

【4】“两边的建筑飞一般地倒退”表现了什么？

____________________________________

【5】这两段话主要写了什么内容？

____________________________________

17、课内阅读。

商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

【1】判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）选文第1自然段主要写了白天人们通过乘坐小艇从事的活动。（____）

（2）选文第1自然段主要是动态描写，表现了城市的喧闹与活力。（____）

（3）选文第2自然段全部是静态描写，写出了小艇的静寂。（____）

（4）两个自然段动静结合，形成对比，写出了小艇与人们的生活密切相关。（____）

【2】小艇在人们的生活中有哪些作用？

_________________________________________________________________

18、课内阅读

晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。

【1】把文中画线的三个句子，概括成三个成语。

________________________________

这三个成语的意思都表示人很多，你还知道哪些表示人多的成语吗?请写出几个。

_______________________________________

【2】“难道楚国没有人了吗？”这句话的意思是：

____________________________________

【3】“楚王瞅了他一眼”这句话中“瞅”的意思是：____________________________

你能读出什么吗？__________________________________

【4】晏子楚王的这一次斗智，采用的方法是（ ）

A. 贬低对方——抬高自己

B. 贬低自己——贬低对方

C. 举例说明——贬低对方

19、课外阅读。

老家（节选）

孙犁

前几年，我曾诌过两句旧诗：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。”最近几天，又接连做这样的梦：要回家，总是不自由；请假不准，或是路途遥远。有时决心起程，单人独行，又总是在日已西斜时，迷失路途，忘记要经过的村庄的名字，无法打听。或者是遇见雨水，道路泥泞；而所穿鞋子又不利于行路，有时鞋太大，有时鞋太小，有时倒穿着，有时横穿着，有时系以绳索。种种困扰，非弄到急醒了不可。

人对故乡，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。

那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的。屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。老屋顶上长着很高的草，破陋不堪。村人故旧，都指点着说：“这一家人，都到外面去了，不再回来了。”

我越来越思念我的故乡，也越来越尊重我的故乡。

【1】解释下列词语。

桑梓：___________________________________

萦绕：_______________________________

【2】选文第1自然段详细描写了各种各样的梦境，对此理解错误的是（　　）

A．为了更好地表现作者对故乡难以割舍的思念。

B．表现了作者不能回到故乡的烦躁心情。

C．思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更生动、真实。

【3】从选文中对故乡河流、风沙、屋顶等的回忆可以看出，作者回忆故乡时有一种怎样的心情？

______________________________________

20、缩句

（1）大象曾经以一当十、以一抵百地为泰国人做工服役。

（2）在扎伊尔维龙加天然动物园里有七彩的巨蟒、黑白相间的斑马。

21、按要求写句子。

1．这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的使节。(缩句)

________________________________________________________________________

2．一条路将我们联系在一起。(扩句)

________________________________________________________________________

22、按要求写句子

（1）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。

两句并一句，意思不变：_________________________________________

（2）遥远的北海有一条特别大的鱼。

缩句：_________________________________________________________

（3）小姑娘独自旅行。

扩句：________________________________________________________

（4）大雪过后，地上全白了。

写成比喻句：____________________________________________________

（5）蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。

写成拟人句：_____________________________________________________

23、习作。

题目：   的  

先将题目补充完整，在题目中揭示出人物特点。